Раздел 2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Очная форма обучения

Заочная форма обучения

Наименование разделов и тем

Лек-

Практи-

Само-

Всего

Лек-

Само-

Всего

ции

ческие

стоятель-

часов

ции

стоятель-

часов

занятия

ная работа

ная работа

Введение

1

–

–

1

–

8

8

Раздел I. Система научных знаний

Тема 1. Фундаментальные связи

1

1

7

9

0,5

8

8,5

и отношения

Тема 2. Фундаментальные обоб-

2

1

7

10

0,5

8

8,5

щения

Тема 3. Инструментарий позна-

2

1

7

10

1

8

9

ния: модели и методы

Раздел II. Контекст исследования систем управления

Тема 4. Основы исследований

2

1

7

10

1

9

10

систем управления

Тема 5. Классы проблем и мето-

2

1

7

10

1

9

10

дические основы их ис-

следования

Раздел III. Абстрактно-логический инструментарий

Тема 6. Структурные модели

2

1

7

10

1

9

10

систем управления

Тема 7. Логический аппарат ис-

2

1

7

10

1

9

10

следования систем

управления

Раздел IV. Системный анализ

Тема 8. Основы формализации

2

1

7

10

0,5

9

9,5

систем управления

Тема 9. Параметрическое иссле-

дование систем управле-

2

1

7

10

0,5

9

9,5

ния

Тема 10. Исследование пара-

2

1

7

10

0,5

9

9,5

метров организации

управления

Тема 11. Исследование управле-

2

1

7

10

0,5

9

9,5

ния процессами и чело-

веческими ресурсами

Тема 12. Исследование внешней

2

1

7

10

0,5

9

9,5

среды организаций

Раздел V. Экспериментальные исследования

Тема.13. Экспериментирование в

2

1

7

10

0,5

9

9,5

управлении организа-

ционными системами

Тема 14. Тестирование систем

2

1

7

10

0,5

9

9,5

управления

Тема 15. Диагностика управле-

2

1

7

10

0,5

9

9,5

ния организаций

Раздел VI. Управление научными исследованиями

Тема 16. Исследование как

2

1

7

10

1

9

10

объект управления

Тема 17. Организационные ас-

2

1

7

10

1

9

10

пекты и функции управ-

ления исследованиями

Всего по дисциплине

34

17

119

170

12

158

170