Раздел 5

УРБОЭКОЛОГИЯ, ГИГИЕНИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ К ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЕ В ЖИЛЫХ И ОБЩЕСТВЕННЫХ ЗДАНИЯХ

Отметьте правильные логические окончания следующих ут­верждений.

95. Строительные материалы должны обладать:

а) низкой теплопроводимостью и высокой воздухопроводимостью;

б) высокой теплопроводимостью и низкой воздухопроводимостью;

в) высокой теплопроводимостью и высокой воздухопроводимос­тью.

95. Оптимальные нормативы микроклимата жилищ в отличие от до­пустимых:

а) не зависят от возраста и климатического района;

б) не зависят от возраста и зависят от климатического района;

в) зависят от возраста и не зависят от климатического района.

95. Индикаторным показателем для оценки эффективности вентиля­ции служит:

а) окисляемость; б.) пыль;

в) окислы азота; г) двуокись углерода.

95. С гигиенической точки зрения оптимальной системой отопления жилых помещений является:

а) воздушное; б) панельное;

в) водяное; г) паровое.

95. Для обеспечения теплового комфорта жилища для человека имеют важное значение следующие показатели:

а) температура воздуха и величина перепадоэ температуры по горизонтали и высоте помещения, температура внутренних по­верхностей стен;

б) температура воздуха и величина перепадов температуры по высоте;

в) влажность воздуха жилого помещения.

95. Микроклимат помещений характеризуется следующими показа­телями:

а) температурой воздуха;

б) влажностью воздуха;

в) химическим составом воздуха;

г) скоростью движения воздуха.

95. Рекомендуемая ориентация окон для жилых помещений в Санкт- Петербурге:

а) юго-запад; б) юго-восток;

в) северо-запад; г) северо-восток.

95. Рекомендуемая ориентация окон операционных:

а) южная; б) северная;

в) восточная; г) западная.

95. В палатах ЛПУ целесообразны системы отопления типа:

а) водяного; б) парового;

в) панельного; г) воздушного.

Раздел 6

ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ И ЛИЧНАЯ ГИГИЕНА

95. Элементы здорового образа жизни:

а) рациональное питание;

б) отсутствие вредных привычек;

в) занятия физической культурой;

г) рациональный режим труда и отдыха.

95. Основные гигиенические требования к одежде:

а) сохранение теплового комфорта;

б) не затруднять движения человека;

в) быть модной и красивой;

г) легко очищаться от загрязнений.

95. Для гигиенической оценки физкультурных занятий с детьми ис­пользуются следующие показатели:

а) общая продолжительность и структура занятия;

б) общая и моторная плотность занятия;

в) показатели реакции организма на физическую нагрузку;

г), содержание занятия.

95. Проявлениями гиподинамии у детей и подростков являются:

а) снижение количества локомоций;

б) снижение функциональных возможностей органов и систем;

в) снижение резистентности организма;

г) изменение качественного состава локомоций.

95. К основным принципам закаливания относятся:

а) учет состояния здоровья и степени закаленности;

б) постепенность;

в) комплектность;

г) доступность.

Раздел 7

ГИГИЕНА ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ

95. Состав помещений групповой ячейки детского сада:

а) игровая-столовая; 6) групповая с буфетной;

в) спальня; г) раздевалка.

95. Длительность активного внимания у детей 7-10 лет:

а) 10 мин.; 6) 15-20 мин.; в) 30 мин.

95. Особенность построения урока в начальной школе:

а) разнообразие видов деятельности;

б) наглядность;

в) эмоциональность;

г) проведение физкультминутки.

95. Общие требования, предъявляемые к школьной мебели:

а) соответствие росту учащихся; б) окраска в светлые тона;

в) легкость; г) окраска в темные тона.

95. Условие, способствующее развитию близорукости у детей и лод- ростков:

а) недостаточность освещения рабочего места;

б) неравномерность освещения;

в) слепящая яркость;

г) неправильная посадка.

95. Основные гигиенические требования к мастерским:

а) достаточная площадь;

б) изолированное размещение;

в) достаточное освещение;

г) правильная расстановка оборудования.

95. Основные гигиенические требования к классной комнате:

а) ориентация: юг, юго-восток, восток;

б) ориентация: запад, юго-запад;

в) достаточность естественного освещения;

г) достаточная площадь.

95. Составные элементы участка детского сада:

а) групповые площадки;

б) сад-огород-ягодник;

в) зона отдыха;

г) зона зеленых насаждений.

95. Санитарно-эпидемологический надзор за условиями обучения детей включает:

а) гигиеническую оценку состояния школьных зданий (достаточ­ность площадей, степень благоустройства);

б) оценку соблюдения норм учебной нагрузки;

в) оценку режима учебного дня;

г) контроль организации медицинского обеспечения школ.

95. Облегченным в расписании учебных занятий в школе при обуче­нии учащихся по 5-дневной рабочей неделе должен быть:

а) понедельник; б) вторник;

в) среда; г) четверг;

д) пятница.

95. Гигиеническая рациональность организации урока определяет­ся по следующим показателям:

а) плотность урока;

б) количества продолжительности и чередования видов деятель­ности;

в) применение ТСО;

г) наличие физкультурных минуток.

ЭТАЛОНЫ ОТВЕТОВ НА ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ

№	Ответ	№	Ответ	№	Ответ
1.	а, г	56.	б	111.	б
2.	в	57.	г	112.	а
3.	б	58.	в	113.	а
4.	в	59.	г	114.	г
5.	г	60.	в	115.	а, б, в
6.	б, в,д	61.	г	116.	а, б, в
7.	а	62.	а	117.	б
8.	б	63.	а, г, е, ж	118.	б, в, г
9.	в	64.	а, б, г	119.	б, в
10.	б	65.	а, б, в, г	120.	в, г
11.	в	66.	в, г,д	121.	а, б, в
12.	в	67.	а, б, в	122.	а, б, в
13.	б	68.	б	123.	а, б, г
14.	в	69.	в	124.	а, б, в, г
15.	в	70.	в	125.	а, б, в
16.	а	71.	а, б, в	126.	а, б, г
17.	а, б, г	72.	1-в, 2-6,3-г	127.	а, б, в
18.	а, б, г	73.	1-а, 2-в, З-б	128.	а, б, г
19.	в	74.	1-а, 2-6,3-а	129.	а, б, в, г
20.	а	75.	б	130.	а
21.	в	76.	г	131.	а

№	Ответ	№	Ответ	№	Ответ
22.	б, в	77.	в	132.	а
23.	а, б, в	78.	в	133.	г
24.	а, б, в, г	79.	6	134.	6
25.	а, б, в	80.	б	135.	а
26.	а, б, в	81.	6	136.	а, б, г
27.	б, в, г	82.	б	137.	а, 6
28.	а, б,д	83.	6	138.	6
29.	1-в, 2-а, 3-д	84.	г	139.	в
30.	2	85.	6	140.	а, б, в, г
31.	1-6, 2-г, 3-д	86.	а	141.	а, б, г
32.	а, г	87.	г	142.	а, 6, в, г
33.	в, а, б, г	88.	а, б, в, г	143.	б, в
34.	мигрень	89.	а, в	144.	а, 6, в, г
35.	кессонная бо­лезнь, бронхи­альная астма	90.	в	145.	а, 6, г
36.	1-6,2-г, 3-в, 4-а	91.	а, 6, в	146.	а
37.	1-6, 2-а, 3-г, 4-в	92.	а, 6	147.	а, в
38.	1-6,2-а, 3-в, 4-г	93.	б	148.	а, б, в
39.	1-6,2-г, 3-в, 4-а	94.	а	149.	а, 6, в, г
40.	в	95.	а, в, г	150.	а, б, в, г
41.	г,д	96.	г	151.	а, в, г
42.	а, б, в, г	97.	а, 6, в	152.	а, 6, в
43.	а, 6, в, г	98.	а	153.	а, 6, в, г
44.	б, в, г	99.	в	154.	2
45.	а, в, г	100.	в	155.	а, 6, в, г, д
46.	а, в, г	101.	в
47.	1-в, 2-а, 3-6	102	в
48.	е	103.	б
49.	а	104.	1-6,2-а, в, 3-в, 4-г
50.	1-в, 2-а, З-б	105.	1-6, в, 2-6, 3-г, 4-а
51.	1-6, г, д, ж, 2-а, 6, е	106.	1-а, 2-6, 3-в, 4-г
52	1-г, 2-6,3-а	107.	1-а, 2-в, З-б
53.	1-6,2-г, 3-а	108.	1-6,2-а, 3-в, 4-г
54.	6	109.	1-а, 2-в, З-б
55.	6	110.	1-6,2-а, 3-в

Литература

Основная литература

1. Акулов К.И., Буштуева К.А. и др. Коммунальная гигиена. М., Медицина,

1986.

2. Гиляров А.М. Популяционная экология. М., изд-во МГУ, 1990.

3. Гончарук ЕМ и др. Общая гигиена. Пропедевтика гигиены. Киев, 2000.

4. Гурова А.И., Горлова О.Е. Практикум по общей гигиене. М., изд-во УДН,

1991.

5. Защита окружающей среды от техногенных воздействий. Учебное посо-

бие/Под общей ред. Г. Ф. Невской. М., изд-во МГУ, 1993.

6. Захарченко М.П., Лопатин С.А., Новожилов Г.Н. и др. Гигиеническая диагностика в экстремальных условиях. СПб, Наука, 1995.

7. Коробкин В.И., Передельский Л.В. Экология. Ростов н/Д, изд-во «Фе­

никс», 2000.

8. Куражковский Ю.Н. Основы всеобщей экологии. Ростов н/Д, изд-во Рост, ун-та, 1992.

9. Лазаеев Н.В. Введение в гигиену. М., 1966.

10. Одум Ю. Экология/Пер. с англ. Т. 1-2. М., Мир, 1986.

11. Окружающая среда: Энциклопедический словарь-справочник / Пер. с нем. М., Прогресс, 1993.

12. Основы экологии и экологическая безопасность: Учебное пособие/Под ред. В.В. Шкарина, И.Ф. Колпащиковой. Н. Новгород, изд-во Нижего­родской государственной медицинской академии, 1998.

13. Охрана окружающей природной среды. Постатейный комментарий к за­кону России. М., Республика, 1993.

14. Пивоваров Ю.П'. Гигиена и экология человека: Курс лекций. М.: ВЦНМЦ М3 РФ, 1999.

15. Реймер Н.Ф. Охрана природы и окружающей человека среды. Слов.- справ. М., Просвещение, 1992.

16. Розанов Б.Г. Основы учения об окружающей среде. М., изд-во МГУ, 1984.

17. Румянцев Г.И. Гигиена. М., ГЭОТАР-Мед, 2001.

18. Экологические проблемы: Что происходит, кто виноват и что сделать? Учебное пособие/Под ред. В.И. Данилова-Данильяна. М., изд-во МНЭПУ,

1997.

19. СанПиН 2.1.5.980-00 «Гигиенические требования к охране поверхности вод» (введен с 1.01.2001).

20. СП 2.3.6.1066-01 «Санитарно-эпидемиологические требования к органи­зациям торговли и обороту в них продовольственного сырья и пищевых продуктов».

21. СП 2.3.6.1079-01 «Санитарно-эпидемиологические требования к органи­зациям общественного питания, изготовлению и оборотоспособности в них пищевых продуктов и продовольственного сырья».

22. СанПиН 2.1.6.983-00 «Гигиенические требования к обеспечению каче­ства атмосферного воздуха населенных мест».

23. СанПиН 2.1.2.1002-00 «Санитарно-ээпидемиологические требования к жилым зданиям и помещениям».

24. СанПиН 2.3.2.1078-01 «Гигиенические требования безопасности и пище­вой ценности пищевых продуктов».

25. СанПиН 2.1.7.573-96 «Гигиенические требования к использованию сточ­ных вод и их осадков для орошения и удобрения. Почва, очистка населен­ных мест, бытовые и промышленные отходы, санитарная охрана почвы».

26. Гигиенические требования к качеству почвы населенных мест. МУ 2.1.7.730-99. М., М3 РФ, 1999.

27. МУК 4.2.671-97 «Методы санитарно-микробиологического анализа пи­тьевой воды. 4.2. Методы контроля. Биологические и микробиологичес­кие факторы». М., М3 РФ, 1997.

28. Методические указания по внедрению и применению СанПиН 2.1.4.559-96 «Питьевая вода». Гигиенические требования к качеству воды централизо­ванных систем питьевого водоснабжения. Контроль качества МУ 2.1.4.682- 97 М., М3 РФ, 1998.

29. СанПиН 2.1.6.575-96 «Гигиенические требования к охране атмосферно­го воздуха населенных мест». 2.1.6. Атмосферный воздух и воздух зак­рытых помещений. Санитарная охрана воздуха. М., М3 РФ, 1997.

30. СанПиН 2.1.4.027-95 «Зоны санитарной охраны источников водоснаб­жения и водопроводов хозяйственно-питьевого водоснабжения». 2.1. Питьевая вода и водоснабжение населенных мест. М., М3 РФ, 1995.

31. СанПиН 2.1.5.980-00 «Гигиенические требования к охрание поверхност­ных вод». 2.1.5. Водоотведение населенных мест. Санитарная охрана водоемов. М., М3 РФ, 1999.

32. МУ 2.1.5.800-99 «Организация госсанэпиднадзора за обеззараживанием сточных вод». 2.1.5. Водоотведение населенных мест. Санитарная охра­на источников. М., 1996.

33. СанПиН 2.1.4.559-96 «Питьевая вода. Гигиенические требования к каче­ству воды централизованных систем питьевого водоснабжения. Контроль качества. 2.1.4. Питьевая вода и водоснабжение населенных мест». М., М3 РФ, 1996.

34. Трушкина Л.Ю., Трушкин А.Г., Демьянова Л.М. Общая гигиена с основа­ми экологии: Учебное пособие. Ростов-на-Дону, Феникс, 2001.

Дополнительная литература

1. Агаджанян Н.А., Торшин В.И. Экология человека. М., 1994.

2. Алексеев С.В., Пивоваров Ю.П. Экология человека. М., ГОУ ВУНМЦ М3

РФ, 2001.

3. Андронова Т.И., Деряпа Н.Р., Соломатин А.П. Гелиометеотропные реак­

ции здорового и больного человека. Л., 1982.

4. Антипенко Е.Н., Когут Н.Н. Генетические последствия загрязнения окру­

жающей среды и перспективы их предупреждения. Киев, 1990.

5. Арманд Д.Л., Герасимов И.П. Экономическое значение и основные прин­

ципы использования природных богатств//Природные ресурсы Совет­ского Союза, их использование и воспроизводство. М., 1964.

6. Беллер Г.А. Технологические критерии качества городской природной среды//Проблемы качества городской среды. М., 1989.

7. Бигон М., Харпер Дж., Таунсед К. Экология. Особи, популяции, сообще-

ства/Пер. с англ. Т. 1-2. М., Мир, 1989.

8. Вернадский В.И. Живое вещество. М., 1978.

9. Вернадский В.И. Очерки геохимии. Избранные сочинения. Т. 1. М., 1954.

10. Вернадский В.И. Химическое строение биосферы Земли и ее окруже­ния. М., 1965.

11. Виноградов АП. Биогеохимические провинции. М., 1949.

12. Войткевич Г.В. Проблемы космохимии. Ростов н/Д., 1987.

13. Войткевич Г.В., Вронский В.А. Основы учения о биосфере: Учебное по­собие для вузов. Изд. 2-е, переработ. Ростов н/Д, изд-во «Феникс», 1996.

14. Вронский В.А. Прикладная экология: Учебное пособие. Ростов н/Д, изд- во «Феникс», 1996. С. 512.

15. Гаркави Л.Х., Квакина Е.Б., Уколова М.А. Адаптационные реакции и резистентность организма. 3-е изд. Ростов н/Д., 1990.

16. Гигиена: Учебник. 2-е изд., переработанное и дополненное / Под ред. акад. РАМН Г.И. Румянцева. М.: ГЭОТАР МЕД, 2001.

17. Григорьев А.А., Будыко М.И. О периодическом законе географической зональности//Докл. АН СССР. 1956. Т. 110. № 1.

18. Дерево С. Д., Я евин В. А. Экологическая педагогика и психология. Рос­тов н/Д, изд-во «Феникс», 1996.

19. Дубинин Н.П. Экологическая напряженность и генофонд человека// Экологическая альтернатива. М., 1990.

20. Есипенко Б.Е Экскреторная функция пищеварительного аппарата//Фи- зиология пищеварения. Л., 1974.

21. Жданов В.М., Львов Д.А. Эволюция возбудителей инфекционных бо­лезней. М., 1984.

22. Журавлев В.П., Серпокрылов Н.С., Пушенко С.Л. Охрана окружающей среды в строительстве: Учебник для вузов. М., изд-во АСВ, 1995.

23. Исаев АП, Прокопьев Н.Я., Чимаров В.М. Учение о здоровье. Моногра­фия. Тюмень, изд-во ТГУ, 2002.

24. Источники загрязнения и системы защиты среды обитания. Учебное по­собие /Под ред. О.Н. Русака. СПб., изд-во МАНЭБ, 1999.

25. Казначеев В.И Здоровье нации. Просвещение. Образование. М., Кост­рома, 1996.

26. Казначеев В.И Очерки теории и практики экологии человека. М., Наука,

1983.

27. Калабухов Н.И Спячка животных. М., 1985.

28. Квартовкина Л.К. Гигиенические проблемы здоровья. Волгоград, 1988.

29. Куражковский Ю.НОсновы всеобщей экологии. Ростов н/Д, изд-во РГУ, 1992.

30. Лосев КС., Горшков В.Г., Кондратьев КЯ. и др. Проблемы экологии России. М., ВИНИТИ, 1993.

31. Максимович ГМ, Алябьева В.А. Социально-гигиеническая оценка совре­менных тенденций основных характеристик здоровья населения России// Региональные проблемы и управление здоровьем населения России. М., 1996.

32. Миллер Г. Жизнь в окружающей среде/Пер. с англ. Т. 1..М., Прогресс- Пангея, 1993.

33. Научное и социальное значение деятельности В.И. Вернадского: Сб. научн. трудов / Под ред. акад. А.Л. Яшина. Л., Наука, 1989.

34. Немых В.Н., Пашков А.Н. Практикум по экологии человека. Воронеж, изд-во Воронежского государственного университета, 1997.

35. Небел Б. Наука об окружающей среде. Как устроен мир/Пер. с англ. Т. 1-2. М., Мир, 1993.

36. Никитин Д.П., Новиков Ю.В. Окружающая среда и человек. М., 1986.

37. Новиков Г.А. Основы общей экологии и охраны природы. Л., изд-во ЛГУ, 1979.

38. Одум Ю. Основы экологии/Пер. с англ. М., Мир, 1975.

39. Одум Ю. Экология. В 2 т. М., 1986.

40. Петров В.В. Экологическое право России: Учебник для вузов. М., изд- во «ВЕК», 1995.

41. Петухов С.И., Кочадзе Д.В. Педагогические аспекты валеологического образования // Материалы научной практической конф. «Подготовка современного специалиста в соответствии с государственным образова­тельным стандартом». Новокузнецк, 1996.

42. Пивоваров Ю.П. Гигиена и экология человека: Курс лекций. М., ГОУ ВУНМЦ М3 РФ, 1999.

43. Пилбим Д. Происхождение гоминоидов и гоминид// В мире науки.

1984. № 5.

44. Реймерс Н.Ф. Начала экологических знаний. М., 1993.

45. Реймерс Н.Ф. Экология: Теории, законы, принципы, правила и гипотезы. М., Россия молодая, 1994.

46. Ролик И.С., Фурсов С.Е., Филиппов А.А. Метод Фолля в диагностике и терапии хронических интоксикаций. М., 1993.

47. Сидоренко Г.И., Крутько В.Н. Сохранить здоровье нации//Экологиче- ская альтернатива. М., 1990.

48. Смоловик И.К., Куражковский Ю.Н. Экология человека и охрана его внутренней природы. Ростов н/Д., 1990.

49. Стратегия выхода из глобального экологического кризиса: Материа­лы научных чтений. СПб., изд-во МАНЭБ, 2001.

50. Сукачев В.Н. Основы типологии и биогеоценологии (избранные труды). Т.1. Л.,>Наука, 1972.

51. Трушкина Л.Ю. Квитко Л.А., Мялицына ЕЛ, Шадская Т.В. В здоровом теле — здоровый дух. Сценарии конкурсов, вечеров, посвященных здоро­вому образу жизни. Ростов-на-Дону, Феникс, 2002.

52. Трушкин А.Г., Баташев В.В., Трушкина Л.Ю. Половое воспитание. Учеб­ное пособие. Ростов-на-Дону, Феникс, 2001.

53. Трушкин А.Г. Методические рекомендации по комплексной оценке фи­зического развития детей и подростков. Ростов-на-Дону, РГПУ, 2000.

54. Трушкин А.Г. Физическое развитие детей и подростков. Ростов-на-Дону, ООО «Био», 2000.

55. Хрусталев Ю.П., Матишов Г.Г. Эколого-географический словарь. Апа­титы, изд-во Кольского НЦ РАН, 1996.

56. Шнитников А.В. Изменчивость общей увлажненности материков Север­ного полушария//Записки ВГО. Новая серия. М.; Л., 1957.

57. Экологические очерки о природе и человеке/Под ред. Б. Гржимека. М.,

1998.

Содержание

и экология 1

ЧЕЛОВЕКА 1

ч> 2

Л.Ю. Трушкина, А.Г. Трушкин, Л.М. Демьянова 2

Издание 2-е, переработанное и дополненное 2

История возникновения и развития гигиены 7

Методы гигиенических исследований 15

Санитария. Предупредительный и текущий санитарный надзор 18

Биосфера и ее эволюция 21

Экосистемы, их состав, свойства и функции 23

Антропогенные изменения природной среды. Глобальные экологические проблемы 38

Изменение климата 51

Глобальное потепление климата и его последствия 54

Озонная (озоновая) дыра 56

Загрязнение Мирового океана 60

Стресс, пределы и способность экосистемы к самовосстановлению 68