- •Раздел VI «Гигиеническое обучение и воспитание» составлен при участии п.И. Филиппова и в.П. Филипповой
- •Раздел I предмет гигиены и экологии человека
- •Общество земледельцев и скотоводов
- •Раздел II гигиена окружающей среды
- •Санитарная охрана атмосферного воздуха
- •Критерии степени напряжения санитарно-гигиеническом ситуации на территориях селитебного освоения
- •Контрольные задания
- •Выберите один правильный ответ.
- •Найдите логически верные окончания.
- •Гигиеническое и экологическое
- •Значение воды
- •Нормы хозяйственно-питьевого водопотребления для населенных пунктов (по с.Н. Черкинскому, 1975 г.)
- •Гигиенические требования и нормативы качества питьевой воды
- •Безопасность питьевой воды по эпидемиологическим показателям (по СанПиНу 2.1.4.559-96)
- •Содержание вредных химических веществ, поступающих и образующихся в воде в процессе ее обработки в системе водоснабжения
- •Органолептические показатели воды (по СанПиНу 2.1.4.559-96)
- •Радиационная безопасность питьевой воды (по СанПиНу 2.1.4.559-96)
- •СаН ПиН 2.1.4.544-96 «Требования к качеству воды нецентрализованного водоснабжения. Санитарная охрана источников» (извлечения)
- •Обеззараживание воды в колодцах
- •-Зоны санитарной охраны
- •Способы и методы улучшения качества воды
- •Выберите один правильный ответ.
- •Продолжите перечень
- •Гигиеническое и экологическое
- •Значение почвы
- •Основные инфекционные заболевания, в механизме передачи которых участвует почва
- •Состав почвы
- •Гигиеническая диагностика почвы по показателям химического состава почвенного воздуха
- •Эндемическое значение почвы
- •Почва как фактор передачи инфекционных заболеваний
- •Почва как естественная среда обезвреживания отходов
- •Гигиеническое нормирование экзогенных химических веществ в почве
- •Нормирование экзогенных химических веществ в почве
- •Сбор жидких бытовых отходов
- •Вопросы для самоконтроля
- •Контрольные задания
- •Выберите один правильный ответ (1—10).
- •Раздел III экологические и гигиенические проблемы питания
- •Экологические и гигиенические
- •Проблемы питания.
- •Основы рационального питания
- •Современные представления о биологической роли нутриентов и их значение в обмене веществ в норме и патологии
- •Оптимальным режимом питания является трех-четы- рехкратный прием пищи, исключение приемов большого количества пищи, исключение длительных промежутков между приемами пищи.
- •Нормы потребления пищевых веществ и энергии с учетом физиологических потребностей организма
- •Для женщин старше 50 лет во всех группах (Са) -1000 мг/сут.
- •Суточная потребность в веществах и энергии беременных женщин, кормящих матерей и лиц пенсионного возраста
- •С 174 уточная потребность в витаминах беременных и кормящих женщин, а также лиц пенсионного возраста
- •Биологически активные добавки (бад)
- •Чужеродные химические вещества в продуктах питания (ксенобиотики)
- •Пищевой статус как показатель здоровья
- •Заболевания, обусловленные недостаточным питанием
- •Клинические симптомы витаминной недостаточности.
- •Органы пищеварения:
- •Нервная система:
- •Болезни, обусловленные нарушениями поступления микроэлементов
- •( В.И. Смоля, 1991; н.Ф. Кошелева и в.А. Доценко, 1993)
- •Заболевания, связанные с характером питания
- •Болезни и синдромы, связанные преимущественно с избыточным питанием
- •(А.М. Уголев, 1991)
- •Пищевые отравления, классификация
- •Источник, механизмы и факторы передачи возбудителей пищевых сальмонеллезов (по к.С. Петровскому)
- •Выраженность клинических симптомов при некоторых пищевых отравлениях микробной этиологии
- •(К.С. Петровский, 1982)
- •Пищевые отравления немикробной этиологии
- •Психоневрологический (Мозговой) синдром при действии нейротоксинов псилоцибина.
- •Жизненный цикл бычьего солитера
- •Жизненный цикл трихинеллеза
- •Нитрозамины в отличие от нитритов и нитратов обладают выраженной канцерогенной активностью.
- •Пищевые отравления, их расследование
- •Профилактика пищевых отравлений
- •Методы консервирования
- •Лечебное и лечебно-профилактическое питание
- •Краткая характеристика основных лечебных диет
- •Объединенные (групповые) рационы
- •Показания к назначению лечебно-профилактического питания
- •Выберите один правильный ответ.
- •Раздел II гигиена окружающей среды 106
- •Раздел IV влияние производственных факторов на состояние здоровья и жизнедеятельность человека
- •Динамика потребления кислорода при физической работе (по г.И. Румянцеву, 2001). Штриховка в клетку - потребление кислорода во время работы;
- •Оптимальные параметры микроклимата на рабочих местах в холодный и теплый периоды годг при выполнении работ различных категорий
- •Классификация трудовой деятельности
- •Оценка условий труда по степени вредности и опасности
- •Раздел V урбоэкология
- •Требования к планировке жилищ. СНиП от 2.08.89. «Жилые здания».
- •Раздел VI гигиеническое обучение и воспитание Краткий исторический очерк становления и состояния санитарного просвещения
- •Образ жизни и его влияние на здоровье
- •Санитарное просвещение в стационаре
- •Раздел VII гигиена детей и подростков
- •Критерии санитарно-гигиенического благополучия образовательного учреждения
- •Физическое развитие детей и подростков
- •Раздел 1
- •Раздел 2. Гигиена окружающей среды
- •Раздел II гигиена окружающей среды 106
- •Раздел 3
- •Раздел II гигиена окружающей среды 106
- •Раздел 4
- •Раздел 5
- •Раздел 6
- •Раздел 7
- •Раздел II гигиена окружающей среды 106
Контрольные задания
Выберите один правильный ответ.
Калорический коэффициент белков (ккал): а) 4; б) 6; в) 9.
Оптимальное соотношение белков, жиров и углеводов в суточном рационе: а) 1:1:4; б) 1:1:5; в) 1:1:6.
Источником железа в питании является: а) печень; б) рыба; в) изюм.
Источником фосфора в питании является: а) печень;
б) рыба; в) изюм.
Источником калия в питании является: а) печень; б) рыба;
в) изюм.
Основной источник витамина Д в питании: а) молоко;
б) мясо; в) рыба.
Основной источник витамина А в питании: а) хлеб; б) печень рыб; в) зелень.
Капуста содержит витамин: а) А; б) В,; в) С.
Хлеб содержит витамин: а) А; б) В,; в) С.
Черная смородина содержит витамин: а) А; б) В,; в) С.
Сыр содержит: а) железо; б) кальций; в) калий.
Заболевание «бери-бери» связано с дефицитом витамина: а) А; б) В,; в) С.
Рахит вызывается недостаточностью витамина: а) А; б) В,; в) Д.
Отечность и кровоточивость десен связаны с дефицитом витамина: а) А; б) В,; в) С.
Температура хранения сметаны (°С): а) 0; б) +4; в) +8.
Ботулизм возможен при употреблении: а) консервированных продуктов; б) салата «Оливье»; в) ядовитых грибов.
Характерный клинический симптом ботулизма: а) головная боль; б) двоение в глазах; в) страх.
Стафилококковое отравление возможно при употреблении: а) консервированных продуктов; б) салата «Оливье»;
в) ядовитых грибов.
Основные продукты, с которыми чаще всего связано возникновение сальмонеллеза: а) мясо птицы; б) молоко; в) хлеб.
При сгорании 1 грамма жира образуется (ккал): а) 4;
9; в) 15.
Отберите продукты, являющиеся источниками следующих веществ:
железо;
кальций;
фосфор;
калий;
а) творог; б) печень; говяжья; в) рыба; г) изюм; д) яйца.
Отберите продукты, являющиеся источником следующих витаминов:
и экология 1
ЧЕЛОВЕКА 1
ч> 2
Л.Ю. Трушкина, А.Г. Трушкин, Л.М. Демьянова 2
Издание 2-е, переработанное и дополненное 2
История возникновения и развития гигиены 7
Методы гигиенических исследований 15
Санитария. Предупредительный и текущий санитарный надзор 18
Биосфера и ее эволюция 21
Экосистемы, их состав, свойства и функции 23
Антропогенные изменения природной среды. Глобальные экологические проблемы 38
Изменение климата 51
Глобальное потепление климата и его последствия 54
Озонная (озоновая) дыра 56
Загрязнение Мирового океана 60
Стресс, пределы и способность экосистемы к самовосстановлению 68
Раздел II гигиена окружающей среды 106
467. р н ' 149
711. РАЗДЕЛ III ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ И ГИГИЕНИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ПИТАНИЯ 184
2469. JL_ 201
а) квашеная капуста; б) рыба; в) сливочное масло; г) хлеб; д) бананы.
Отберите ингредиенты, источником которых являются продукты, перечисленные слева:
капуста квашеная;
гранаты;
сыр;
урюк;
а) витамин С; б) железо; в) кальций; г) калий; д) йод.
Отберите названия вредных веществ, попадающих в организм из следующих источников:
керамическая посуда, покрытая глазурью (кустарного производства);
проросший картофель;
фасоль при неправильном хранении;
а) соли тяжелых металлов; б) фазин; в) соланин; г) амигдалин.
Отберите температурные параметры, необходимые для хранения продуктов и блюд:
рыба мороженая в течение 10 суток;
рыба мороженая в течение 3 суток;
сметана;
овощи;
а) -2 °С; б) -20 °С; в) +4 °С; г) +8 °С; д) 0 °С.
Отберите продукты и блюда, при употреблении которых возможны следующие заболевания:
псевдотуберкулез;
стафилококковые отравления;
ботулизм;
а) капуста свежая; б) ветчина консервированная; в) салат «Оливье» г) орехи.
Отберите в правом столбике продукты и блюда, которые вследствие неправильного хранения могут вызвать отравления:
микотоксикоз;
ботулизм;
стафилококковые отравления;
а) консервированные огурцы; б) шоколадные конфеты;
в) сметана; г) ядовитые грибы.
Отметьте правильное утверждение: а) ботулизм возникает при употреблении жареных свежих грибов; б) ботулизм возникает при употреблении консервированных грибов.
Отметьте правильное утверждение: а) стафилококковое отравление часто протекает с понижением артериального давления и температуры; б) стафилококковое отравление часто протекает с субфебрильной температурой*
Отметьте правильное утверждение: а) токсикоинфекции чаще возникают при массовом обсеменении продуктов микроорганизмами; б) токсикоинфекции чаще возникают при попадании в продукты и блюда единичных микроорганизмов.
Отметьте правильное утверждение: а) ботулизм возникает при попадании в продукты единичных микроорганизмов; б) ботулизм возникает при попадании в продукты значительного числа микробных тел.
Отметьте верное утверждение: а) при загрязнении почвы нитратами наиболее высокая их концентрация возникает в листьях капусты; б) при загрязнении почвы нитратами наиболее высокая их концентрация возникает в капустной кочерыжке.
Отметьте верное утверждение: а) источником фтора для человека является вода; б) источником фтора для человека являются овощи.
Дополните утверждения:
Количество и качество питания зависят от возраста, пола, климатических условий, физиологического состояния организма, •••»
примерная суточная потребность в энергии для лиц, занятых тяжелым физическим трудом, составляет... ккал;
приготовление блюд во фритюре может привести к образованию ... веществ.
Дополните перечень задач, стоящих при назначении ле
чебных диет: а) ограничение поступления в организм каких-либо веществ, например, поваренной соли,...; б) обогащение рациона веществами, дефицит которых наблюдается при заболевании, например, включение в рацион продуктов, содержащих железо при анемиях,...; в) исключение некоторых видов кулинарной обработки, например, жарения при заболеваниях печени
Определите, каких данных не хватает, чтобы определить количество белков, жиров, углеводов и калорий в блюде:
Перечень продуктов |
9 |
Содержание в 100 г |
|||
Б |
1Т7* Л1 |
У |
Ккал |
||
Манная крупа |
|
9,5 |
0,7 |
70,1 |
333 |
Молоко |
|
2,8 |
3,2 |
4,5 |
62 |
Масло сливочное |
|
0,47 |
8,5 |
0,5 |
734 |