2. Проверьте свои ответы по ключам.

1 f; 2 a; 3 d; 4 e; 5 c; 6 b; 7 g; 8 b; 9 c; 10 b; 11 – 19: 1) – b; c; f; h; i; 2) – d; g; 3) - a; e;

20. talented individual;

21. qualified lawyer;

22. interested applicants;

23. Individuals must demonstrate…;

24. Applicants must be…;

25. Applicants should write…;

26 a; 27 b; 28 c; 29 c; 30 c; 31 b; 32 a; 33 b; 34 c; 35 a;

36 b; 37 c; 38 b; 39 a; 40c.

“5” – 36 – 40 правильных ответов;

“4” - 32 – 35 правильных ответов;

“3” – 28 – 31 правильный ответ;

Менее 28 правильных ответов – “2”.

3. Найдите в модулях учебный материал, в котором были сделаны ошибки и повторите его.

4. Будьте готовы выполнить подобный тест в классе для получения зачета.

Занятие 17.

1. Выполните тест по пройденному материалу.

2. Примите участие в импровизированной конференции по проблемам менеджмента.

Время на подготовку выступления - 10 минут. Регламент выступления - 5 минут.

Приложения.

I. GRAMMAR NOTEBOOK

with self-assessment

Условное обозначение: I. Модуль1 = семестр 1, модуль1…

I. МОДУЛЬ 1. Занятие 2.

СЛОВОООБРАЗОВАНИЕ

В английском языке есть следующие способы образования новых слов:

1. Словосложение, например: head (голова) + ache (боль) = headache (головная боль).

2. Аффиксация, т.е. при помощи суффиксов и приставок, например: to found (основывать) – founder (основатель); write (писать) – rewrite (переписать).

3. Конверсия (совпадение форм слов, относящихся к разным частям речи):

They have a good family business. У них хороший семейный бизнес.

Their business is selling textile goods. Их бизнес – продажа товаров из текстиля.

They are good at presentations. Им хорошо удаются презентации.

Обратите внимание на обозначение частей речи в словаре:

a – имя прилагательное p.p. – прошедшее причастие

adv – наречие prep – предлог

cj – союз v – глагол

n – имя существительное pl – множественное число

4. «Цепочка существительных». Существительное, стоящее перед другим существительным, выполняет роль определения и переводится на русский язык прилагательным или существительным в родительном падеже, последнее же существительное является главным.

a University library – университетская библиотека или библиотека университета

food price restriction – ограничение цен на продовольствие.

Упр. 1 .Переведите цепочки существительных:

Economy planning; command economy, market economy; market mechanism; price mechanism;

Упр. 2. Разделите имена существительные на простые, производные и сложные:

name, swimming-pool, reconstruction, librarian, house, children, reading-room, happiness, resistance, lawyer, freedom, family, journalist, football, information, newspaper, mother-in-law, discomfort, musician, development.

Упр. 3. Образуйте существительные от глаголов с помощью суффиксов и переведите:

а) -er, -or: to operate, to buy, to begin, to help, to think, to manage, to speak, to teach;

b) –tion, -sion: to connect, to inform, to organize, to construct, to convert, to operate;

Упр. 4. Образуйте прилагательные с помощью суффиксов и переведите:

-ic + history, base, economy, democrat, artist;

-(u)al + experiment, intellect, form, post, incident;

-able + sale, reason, value, to consider, to cure, to calculate;

-ive + to act, to progress, to attract, to effect, to compare;

-ful + beauty, care, doubt, fruit, use;

-y + ease, wind, fun, sleep, fuss;

-ous + danger, fame, space, courage.