- •1. Древнеанглийская поэзия: основные источники и жанры. Героический эпос "Беовульф".
- •2. Три типа средневековой литературы. Куртуазная поэзия.
- •3. Рыцарский роман. Античный и византийско- восточный цикл. Романы о Тристане и Изольде.
- •4. Романы о короле Артуре и рыцарях круглого стола
- •5. Романы о Святом Граале. Городская и клерикальная литература.
- •6. У.Легленд "Видение о Петре Пахаре": жанровое и художественное своеобразие
- •7. 14 Век как особая культурно-историческая эпоха. Дж. Чосер "Кентерберийские рассказы"
- •10. Биография у.Шекспира и «шекспировкий вопрос»
- •11. Шекспир: периодизация творчества, сонеты.
- •12. Эволюция трагического конфликта в творчестве Шекспира: «Ромео и Джульетта» и «Отелло»
- •Шекспир: трагедия сильной личности (Ричард 3 и Макбет)
- •15. Жанр хроники в творчестве у. Шекспира.
- •16. У.Шекспир. Гамлет: проблемы героя и жанра
- •17. Последние пьесы Шекспира («Буря»)
- •19. Жанр эпической поэмы в творчестве Дж. Мильтона
- •20. Форма романа и концепция личности в романе д. Дэфо «Робинзон Крузо»
- •Эволюция творчества Свифта. Отношение к просветительским идеалам в «Путешествиях Гулливера»
- •22. Становление сентиментализма в английской поэзии 18 века (Томсон, Юнг, Грей).
- •23. Эволюция романной формы в английской литературе первой половины 18 века (Дефо, Ричардсон, Стерн).
- •24. Творчество Лоренса Стерна: новаторство и традиционность.
- •25. Предромантизм в литературе второй половины 18 века.
- •26. Преодоление сентиментализма в поэзии Роберта Бернса (1759-1796).
- •27. Эстетика романтизма и поэзия Уильяма Вордсворта (1770-1850)
- •Поэтическое творчество с.Т.Кольриджа.
- •Проблема героя и жанра "восточных поэм" Дж.Г.Байрона. Лирика.
- •34. Основные проблемы и художественное своеобразие романа у.М,Теккерея «Ярмарка Тщеславия
- •35. Новые тенденции в развитии английской литературы 2-ой половины XIX века: натурализм, неоромантизм. Творчество Стивенсона
- •36. Эстетизм и творчество о.Уальда
- •37. Бернард Шоу: теория новой драмы и функция парадокса в драматическом действии
- •38. Своеобразие фантастики в произведениях г. Уэллса
- •39. Английский модернизм как литературное явление (Джойс, Вульф)
- •40. Творчество д.Г.Лоуренса
- •41. Поэзия модернизма т.С. Элиота.
- •42. Социальная и философская проблематика в романах о. Хаксли.
- •43. Творчество и. Во.
- •Библиография
- •Краткое содержание книги «Незабвенная»
- •44. Мифологичесий роман в творчестве Голдинга.
- •Творчество
- •Произведения
- •Повелитель мух
- •45. Философский роман Айрис Мердок “Черный принц” (The Black Prince) (1973)
- •46. Театр абсурда и творчество г. Пнтера.
- •47. Современный английский роман
- •47. Современный английский роман (Дж. Фаулз) Английский роман
- •48. Своеобразие американского романтизма. Новеллы в. Ирвинга
- •49. Творчество ф. Купера и его место в становлении американской литературы
- •50. Эстетические принципы и поэтика новелл э.А.По
- •51. Поэтическое новаторство э.А. По
- •52. Трансцендентализм в американской литературе
- •53. Традиции и новаторство в поэзии г.Лонгфелло
- •54. Поэзия э.Дикинсон (1830 - 1886)
- •55. Поэтический космос у.Уитмена (1819 - 1892)
- •56. Эволюция творчества Генри Джеймса (1843 - 1916)
- •1. Начало творческого пути
- •2. Расцвет творчества
- •3. Поздний этап
- •58. Формы комического в творчестве м. Твена (1835 - 1910)
- •59. Жизнь и творчество Джека Лондона (1876 - 1916)
- •60. Литература «потерянного поколения»: э.Хемингуэй (1899 - 1961)
- •61. Человек и проблема нравственного выбора в романах Фицджеральда
- •62. Молодой герой и поиски смысла жизни в романе Сэлинджера «Над пропастью во ржи»
- •63. Американский мифологический роман. Джон Апдайк «Кентавр»
- •64. Жизнь и творчество Уильяма Фолкнера
- •65. Художественное открытие Генри Миллера
- •66. Драматургия Теннеси Уильямса
- •67. Современный американский роман
62. Молодой герой и поиски смысла жизни в романе Сэлинджера «Над пропастью во ржи»
Джером Дэвид Сэлинджер (р. 1.1.1919, Нью-Йорк) родился в состоятельной семье, окончил Пенсильванскую военную академию, учился в Нью-Йоркском и Колумбийском университетах. Во время второй мировой войны служил в армии.
"Над пропастью во ржи" (1951)- единственный роман – принес ему мировую известность.
Произведения Сэлинджера принадлежат давней американской культурной традиции, выявляющей несоответствие действительности демократическим идеалам, противоречие между материальным прогрессом и духовным оскудением личности. Неприятие окружающего мира сочетается у Сэлинджера с поисками прочных ценностей, на которых можно, по его словам, строить жизнь "красивую и мирную".
Роман "Над пропастью во ржи" отвергал конформистское единомыслие, потребительский образ жизни. Подросток Холден Колфилд2 остро ощущает разлад действительного и желаемого в обществе, школе, семейных отношениях - во всем отталкивающем, насквозь фальшивом мире взрослых. Холден принадлежит к той части молодежи, которая "не желала взрослеть", так как общество лишено "достойных целей".
Холден способен на глубокие, искренние чувства, он жаждет полной правды, чистоты, естественности в отношениях между людьми; он жаждет общения, а натыкается на глухие стены, видит, что все загрязнено расчетом, ложью, взаимным отчуждением. Но Холден неуклюже выражает свои чувства, например бьет стекла в отцовском гараже в деть похорон брата. Месть его тоже неуклюжа. Он представляет себе, что борется с врагами. Представляет себе, как он избивает лифтера Морриса, бьет пошляков, написавших гадости на школьных стенах. Это ребяческое бунтарство, лишь попытки что-то сделать и полная беспомощность. Поэтому Холдена сравнивают с Дон Кихотом. Но тот боролся с ветряными мельницами, но БОРОЛСЯ. А Холден видит реальное зло, но даже замахнуться как следует не может. Ноги становятся ватными, душа уходит в пятки. Холден хрупок и слаб. Он сам- часть того мира, который он ненавидит. Холден неспособен изменить мир, но он показывает нам всю его отвратительность и это чувство неприязни передается читателю.
Сам Холден очень чувствителен, он и в других людях ищет того же, и ему обидно, когда он натыкается на грубость, хамство, «нравственную глухоту» (как-то загнул, по-моему, товарищ Самохвалов ). Холден- радар – он сразу видит фальшь, которую не замечают другие. Он отличает ИСТИНУ от ЛИПЫ. Из-за болезненного осознания того, что в обществе присутствует расхождение между видимостью и истинным положение вещей, Холдена сравнивают с Гамлетом.
Свобода для Холдена - не самоцель, и общество ему кажется враждебным прежде всего потому, что не позволяет делать бескорыстное, доброе дело. Невозможность примирить желаемое и существующее вызывает у Холдена смятение.
Холден ненавидит случайные связи, которыми хвастаются его приятели, он ищет духовного единения с «единственной» девушкой. Женское тело для него- тайна. Поэтому, пригласив проститутку в номер, он не пользуется случаем лишиться девственности, которой он стесняется. Ему противно, что эта «тайна» может быть предметом купли-продажи.
Очень интересен эпизод свидания с Салли с точки зрения поиска «настоящего», поиска смысла во всем происходящем. Холден ждет Салли, рассматривает девчонок, которые тоже кого-то ждут, и тут появляется страшная мысль «ничего хорошего с этими девчонками потом не будет! Когда они вырастут, ничего хорошего! Во взрослом мире НЕТ ничего хорошего!». Салли немного лицемерна и кокетлива, не особо думает над тем, что говорит. А вот для Холдена- каждое слово- истина («Ланты- прелесть»- и вот эта «прелесть» Холдена бесит). Салли- красавица, но ее жеманство и лицемерие это не компенсирует. Холден стремится к простому человеческому общению, и наталкивается везде на стены. Даже юная Салли не может с ним вместе помечтать. Поэтому они ссорятся.
Холден все время повторяет «мне грустно и одиноко». С одной стороны, он мечтает отгородиться от общества (построить хижину на опушке леса, притворяться глухонемым, найти себе глухонемую девушку), с другой стороны он постоянно стремится к людям (звонит по телефону, говорит с барменами, таксистами, монахинями итд)
Сэлинджер акцентирует инфантильность своего героя, что является сознательным авторским приемом. Например, всех спрашивает, куда зимой деваются утки из пруда? Всем плевать, а ему интересно. Это символ связи Холдена с миром детства. Второй такой символ- красная охотничья шапка (вызов практичному и здравомыслящему миру взрослых). Кроме того, Холден любит детей, потому что они искренни (сестренка Фиби, брат Алли и другие малыши). Пороки буржуазного мира особенно бросаются в глаза, если смотреть "чистым", "естественным" взглядом из "страны детства" (А. де Сент-Экзюпери). С другой стороны, Холден не идеален (что предает его образу реальности, достоверности вместе с языком Холдена, его манерой речи), он сам говорит «я ужасный лгун». Но даже эта ложь Холдена носит детский характер.
Именно честность и свежесть взгляда, а также постоянная холденовская вовлеченность в "ситуации бунта" (драка со Стрэдлейтером, побег из школы, конфликт с лифтером в отеле) придавали повествованию Сэлинджера о мятущемся подростке острую актуальность, прочитывались многими американцами как отповедь конформизму и философии материального успеха.
Некоторые критики считают само название произведения библейской аллюзией и сравнивают Холдена с Иисусом Христом. Евангелие от Матфея, гл 4: «Идите за мной и я сделаю вас ловцами человеков» (cf THE CATCHER IN THE RYE)- борьба за душу человека, ее надо удержать от падения в бездну греха (не случайно ловить он собирался детей, они чистые- первоначальное состояние души человека, еще не испорченной взрослым миром). Еще одна библейская цитата по этому поводу «Будьте как дети и тогда спасетесь».