Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Пособие риторика и основы ораторского искусства...doc
Скачиваний:
32
Добавлен:
25.08.2019
Размер:
810.5 Кб
Скачать

Общепринятые значения проявлений мимики, жестов и поз говорящего и слушающего

1.1. Внимание, расположение к говорящему:

  • Собеседник сидит на краешке стула, наклонившись вперёд; его голова слегка наклонена или опирается на руку

  • Слушатель или собеседник расстёгнул пиджак

  • Собеседник слушает, его зрачки расширяются

  • Слушатель слегка улыбается, его взгляд на несколько секунд встречается с взглядом оратора

  • Собеседник держит раскрытые руки ладонями вверх или раскрытые кисти его рук упираются друг в друга пальцами (наподобие «домика»)

1.2. Отсутствие внимания к словам говорящего (рассеянность, скука):

  • Слушатель опирается щекой на руку, его глаза слегка прикрыты

  • Собеседник сидит, скрестив ноги, покачивает верхней ногой

  • Слушатель смотрит в сторону (не на говорящего)

  • Собеседник или слушатель машинально рисует на бумаге

  • Слушатель сидит, направив ноги или всё тело к выходу

1.3. Отсутствие расположения к собеседнику (неуверенность в себе):

  • Слушатель или собеседник скрещивает руки на груди или держит их сжатыми в кулаки, переплетает пальцы рук, скрещивает ноги

  • Собеседник сидит в пиджаке, застёгнутом на все пуговицы

  • Слушатель отводит глаза, услышав вопрос

  • Говорящий жестикулирует сжатым кулаком

  • Слушатель или собеседник покашливает, хотя не болен

1.4. Несогласие со словами говорящего:

  • Слушатель сидит, отклонившись назад, или его тело повёрнуто в сторону от оратора

  • Собеседник наклонил голову вперёд, бросает взгляды исподлобья

  • Собеседник потирает за ухом или перед ухом, потирает глаза

  • Слушатель опирается подбородком на ладонь, его указательный палец располагается вдоль щеки, остальные пальцы – ниже рта

1.5. Желание доминировать над слушателем, собеседником:

  • Говорящий стоит, опираясь на стол широко расставленными руками

  • Говорящий стоит, засунув руку в карман пиджака, большой палец этой руки находится снаружи

  • Собеседник при рукопожатии стремится держать руку сверху

1.6. Размышление, момент принятия решения слушателем, собеседником:

  • Собеседник слегка прищуривает глаза, почёсывает подбородок или ладонью охватывает подбородок, прикасаясь к нижней губе

  • Слушатель прикусывает дужку очков или другие предметы, находящиеся в руках (показатель потребности в дополнительной информации)

  • Собеседник медленно и осторожно снимает очки, тщательно протирает стёкла

1.7. Момент наивысшего напряжения в разговоре (реакция собеседника):

  • Собеседник гасит или оставляет догорать сигарету, не докурив

  • Женщина начинает без необходимости поправлять причёску

  • Мужчина начинает пинать ножку стула, стола

  • Собеседник расхаживает по комнате (его руки заведены за спину и одна сильно сжимает другую)

1.8. Неискренность, лживость слов собеседника:

  • Собеседник старается на вас не смотреть

  • Собеседник слушает, его зрачки сужены

  • Собеседник прикрывает рот во время своих высказываний или непроизвольно касается руками губ, кончика носа

  • Собеседник держит локти на столе, кисти его рук находятся перед ртом

  • Говорящий потирает за ухом или перед ухом, потирает глаза

Задание 4. Семиотика как научная дисциплина исследует свойства знаков и знаковых систем. Составляющие невербальной семиотики:

  • Паралингвистика (голос, междометия).

  • Кинесика (мимика, жесты, позы).

  • Окулесика (язык глаз).

  • Аускультация (слуховое восприятие).

  • Гаптика (тактильное восприятие).

  • Гастика (о вкусовых ощущениях).

  • Ольфакция (о запахах).

  • Проксемика (язык пространства).

  • Хронемика (о времени общения).

  • Системология (язык украшений и язык одежды).

С какой из этих знаковых систем вы достаточно хорошо знакомы?

Задание 5. Изучите схему «Дистанция общения», определите, в какой зоне по отношению друг к другу будут находиться:

а) близкие друзья,

б) коллеги, партнёры по бизнесу,

в) преподаватель и студенты.

интимная зона

15 - 46 см

личная зона

46 см - 1,2 м

социальная зона

1,2 м - 3,6 м

общественная зона

3,6 м и более

У многих европейских наций интимная зона составляет 23-25 см, у жителей Азии эта зона ещё меньше, а у американцев - 90 см. Существует даже термин «американский метр» - расстояние, за которое не следует переступать, общаясь с жителями США.

На каком расстоянии будут разговаривать друг с другом американец и японец? Будут ли они стоять на одном месте или двигаться? Приближаться или удаляться друг от друга (Цитируется по Д.Х. Вагаповой)?

Задание 6. В ораторской практике существуют так называемый словарь ораторских жестов. Познакомьтесь с некоторыми из них:

1) значение «отдачи», «сообщения» передаётся движением «открытой руки» (ладонь обращена вверх и раскрыта, пальцы вытянуты), если производится от себя;

2) значение «присоединения», «получения» передаётся движением «открытой руки», если направлено к себе;

3) значение «объединения» «обобщения» передаётся сжатием «открытой руки» в кулак, если большой палец при этом остаётся свободным;

4) значение «неприятия», «несогласия», «отрицания» передаёт «покрытая рука» (ладонь обращена книзу, движения от себя);

5) значение подчёркивания категоричности высказывания передаётся движением руки с вытянутыми пальцами сверху вниз - «сабля», «отмашка»;

6) значение «суть», «главное» передаётся жестами: обращённые кверху пальцы рук сближаются «щепоткой» или указательный палец руки поднят вверх;

7) значение «объединения», «сближения» передаётся сближением кистей рук с полусогнутыми и расставленными пальцами, как будто охватывающими мяч;

8) значение «обобщения», «множества» - «открытые руки» рисуют в воздухе шар;

9) значение перечисления ряда однородных явлений передаётся горизонтальным движением «покрытой руки»;

10) значение противопоставления, противоположности явлений передаёт согнутая в локте рука, покачивающаяся из стороны в сторону;

11) указание на себя кисть руки с вытянутыми, сжимающимися пальцами направляется к груди;

12) указание на адресата: «открытая рука» направляется к аудитории (по А.К. Михальской).

Понаблюдайте в течение месяца за жестикуляцией и позами одного из популярных телеведущих. Отметьте, использует ли он профессиональные ораторские жесты. Создайте его невербальный портрет (10 предложений). Прочитайте свой текст, а остальные учащиеся должны угадать, о ком идёт речь.