- •Содержание
- •Глава 1. Возникновение социологии ........................7
- •Глава 2. Предмет и структура социологического знания.20
- •Глава 3. Общество как целостная социокультурная
- •Глава 4. Культура общества. ............... ................45
- •Глава 6. Социальные институты и организации ...........65
- •Глава 7. Социальная сфера как объект социологического анализа. ...... ....... ....... .......73
- •Глава 8. Социология семьи ...... ....... ....... ....... ....81
- •Глава 10.Динамика общества.. ...... ....... ....... ......98
- •Глава 11. Место социологических исследований в структуре
- •Раздел I. История становления и развития социологии как науки
- •Глава 1. Возникновение социологии
- •§ 1.1. Истоки социологии: позитивизм и марксизм
- •§ 1.2. Социологическая мысль в россии конца XIX - начала XX века
- •§ 1.3. Развитие отечественной социологии
- •§ 1.4. Взаимосвязь социологии с другими науками
- •Глава 2. Предмет и структура социологического знания
- •§ 2.1. Объект и предмет социологии. Понятие «социального»
- •§ 2.2. Структура социологического знания
- •§ 2.3. Законы, категории и функции социологии.
- •§ 2.4. Типы социологических теорий
- •Глава 3. Общество как целостная социокультурная система
- •§ 3.1. Понятие общества
- •§ 3.2. Типы обществ
- •§ 3.3. Общество как социальная система
- •§ 3.4 Социальная структура общества
- •§ 3.5 Социальная стратификация и
- •Глава 4. Культура общества
- •§ 4.1 Понятие культуры: подходы, структура
- •§ 4.2 Формы культуры
- •§ 4.3 Понятие культуры в социологии
- •Глава 5. Личность и общество
- •§ 5.1 Проблема человека в историческом аспекте
- •§ 5.2. Понятие личности в социологии: подходы, структура.
- •Глава 6. Социальные институты и организации
- •§ 6.1 Понятие социального института, их виды
- •§ 6.2 Дисфункции социальных институтов
- •§ 6.3 Понятие социальной организации
- •§ 6.4 Строение и типология организаций
- •Глава 7. Социальная сфера как объект
- •§ 7.1 Социосфера общества: понятие, сущность, структура.
- •§ 7.2 Социальная защита субъекта как условие его самореализации.
- •§ 7.3 Социальная политика и социальная сфера.
- •Глава 8. Социология семьи
- •§ 8.1 Сущность, структура и функции семьи
- •§ 8.2 Общение в семье
- •§ 8.3 Этические принципы в социальной работе с семьёй
- •Глава 9. Социология девиантного поведения и
- •§ 9.1 Из истории социологии отклоняющегося поведения
- •§ 9.2 Основные понятия и теория девиантного поведения
- •§ 9.3 Проблемы социального контроля
- •Глава 10. Динамика общества
- •§ 10.1 Социальные изменения
- •§ 10.2 Социальные движения
- •§ 10.3 Социальные процессы
- •Раздел III
- •Глава 11. Место социологических исследований в структуре социологического знания
- •§ 11.1 Понятие эмпирического социологического исследования
- •§ 11.2 Классификация эмпирических социологических исследований
- •§ 11.3 Программа социологического исследования
- •§ 11.4 Выборка в социологическом исследовании
- •§ 11.5 Методы сбора социологической информации
- •Контрольные задания в тестовой форме по теме: "История социологи"
- •Контрольные задания в тестовой форме по теме: Социальные общности
- •Контрольные задания в тестовой форме по теме: Социальные системы
- •Контрольные задания в тестовой форме по теме: Социальная структура
- •Контрольные задания в тестовой форме по теме: Социальная стратификация
- •Контрольные задания в тестовой форме по теме: Социология культуры
- •Контрольные задания в тестовой форме по теме: Социология личности
- •Контрольные задания в тестовой форме по теме: Социальные институты
- •Контрольные задания в тестовой форме по теме: Социология семьи
- •Контрольные задания в тестовой форме по теме: методы социологического исследования
Контрольные задания в тестовой форме по теме: Социология семьи
1) Семья - это...
*а) основанное на браке иди кровном родстве объединение людей, связанных любовью;
б) основанное на производстве и творческих интересах объединение людей;
в) союз между двумя людьми;
*г) социальный институт, социальная ячейка общества и малая кровнородственная группа.
2. К какой функции семьи относится "воспроизводство рода и смена поколений"?
а) воспитательной,
*б) репродуктивной»
в) хозяйственно-бытовой,
г) сексуальной,
д) психологической.
3. Значение регулятивной функции семьи заключается:
а) в охране здоровья членов семьи,
б) в предотвращении конфликтов вне данной семьи,
*в) в установлении и сохранении благополучия, спокойствия её членов
г) в воспитании детей.
4. Ролевое взаимодействие в семье - это...
а) юридические права и обязанности членов семьи,
б) проблема отношений родителей и детей,
в) распределение на "мужские" и "женские" обязанности в семье,
*г) совокупность норм и образцов поведения одних членов семьи по отношению к другим,
5. Нуклеарная семья - это...
а) три и более семьи, живущие вместе и связанные общим хозяйством
б) семья, которая не имеет детей;
*в) простая семья, представляющая собой супружескую чету с детьми, не состоящими в браке;
г) женщина (мужчина) с ребёнком.
6. Развод - это...
а) сложный социальный феномен, равно как сложное личностное переживание;
*б) юридическое расторжение брака;
в) способ разрешения противоречий брака;
г) не выполнение основных функций семьи.
7. Укрепление семьи - это...
*а) одна из важнейших целей социальной политики страны,
б) внутренняя проблема семьи,
в) самая важная проблема общества;
г) индивидуальная проблема,
8. Какая функция семьи связана с охраной здоровья членов семьи, с организацией им отдыха?
а) сексуальная,
*б) рекреативная (восстановительная),
в) регулятивная,
г) хозяйственно-бытовая,
д) воспитательная.
9. Основное содержание хозяйственно-бытовой функции семьи:
*а) она связана с ведением домашнего хозяйства, с организацией индивидуальной трудовой деятельности, бытового обслуживания членов семьи, с потреблением;
б) она играет большую роль в социализации и индивидуализации человека, в становлении личности;
в) она связана с охраной здоровья членов семьи, с организацией их отдыха, досуга.
10. Формирование семьи - это...
*а) явление социальное, неразрывно связанное с развитием общества и изменяющееся в соответствии с его укладом в каждый исторический период;
б) явление, связанное с потребностями людей;
в) законодательный акт;
г) движение за эмансипацию женщин.
Контрольные задания в тестовой форме по теме: методы социологического исследования
1. Ниже перечислены основные методы сбора данных в социологии.
Знаете ли вы их особенности и специфику?
да нет затрудняюсь ответить
Анкетирование - - -
Интервьюирование - - -
Контент-анализ - - -
Наблюдение - - -
Эксперимент - - -
Экспертная оценка - - -
2. ЧТО ТАКОЕ ВЫБОРКА?__________________________________________
_________________________________(единицы наблюдения, взятые из генеральной совокупности)
3. ДОПУСТИМАЯ ОШИБКА РЕПРЕЗЕНТАТИВНОСТИ СОСТАВЛЯЕТ:
а. 1-2%
*б. 3-5%
в. 6-7%
г. 5-10%
4. КАКИЕ ШКАЛЫ ИСПОЛЬЗУЮТСЯ ПРИ ИЗМЕРЕНИИ СОЦИАЛЬНЫХ ЯВЛЕНИЙ?
*а) ранговая; в) реальная; д) систематическая;
*б) интервальная; *г) номинальная; е) органическая.
5. НАЙТИ СООТВЕТСТВИЕ
Тип выборки. |
Достоинства |
I. Простая |
а) Удобна для случаев, когда размер выборки невелик. |
2. Гнездовая |
б) При удачном разделении на однородные группы даёт высокий % точности. |
3. Квотная |
в) Легко классифицируются и вычисляются ошибки |
4. Систематическая |
г) Небольшие материальные затраты и простота, составления выборки. |
5. Стратификационная |
д) При сравнительно простой технике позволяет охватывать большие совокупности. |
1-в, 2-г, 3-а, 4-д, 5-б.
6. УКАЖИТЕ ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К ОПРОСНОМУ ЛИСТУ:
*а) валидность; *в) репрезентативность; д) структурированность;
*б) анонимность; г) эффективность; *е) обращение к респонденту.
7. Определите вид вопроса: "КАКИЕ ФИЛЬМЫ ВЫ ЧАЩЕ ВСЕГО СМОТРИТЕ?" (закрытый, меню)
- комедии;
- драмы;
- триллеры;
- детективы;
- так называемые "авторские".
8. НАЙДИТЕ ОШИБКИ В СЛЕДУЮЩИХ ВОПРОСАХ:
а) Сколько времени Вы тратите на подготовку к занятиям?
- мало;*
- много;*
- трудно сказать.
б) Хотели бы Вы выбрать профессию врача или социального работника?
- да;
- нет;
- не думал об этом;
- эта профессия мне не нравится.
9. НАЙТИ СООТВЕТСТВИЕ:
9.1 письменные документы а) кино, - видео-фильмы
9.2 фонетические документы б) база данных ЭВМ
9.3 иконографическая в) мемуары, эссе
документация
9.4 архивы эмпирических дан- г) картины, скульптуры, гравюры
ных в машиночитаемой форме
9.1-в, 9.2-а, 9.3-г, 9.4-б
10. МЕТОД НАБЛЮДЕНИЯ ЭТО:
а) изучение газетных текстов; г) определение индивидуальных
особенностей сознания;
б) изучение межличностных д) источник информации для построения
отношений; и проверки гипотез.
в) выявление ценностных *е) изучение фактов поведения людей.
ориентации и установок;
11. КАКОЙ ВИД НАБЛЮДЕНИЯ ОСУЩЕСТВЛЯЕТ СОТРУДНИК БЕЗОПАСНОСТИ У МОНИТОРА В СУПЕРМАРКЕТЕ? (включенное)
12. МЕТОД СТРУКТУРНОГО АНАЛИЗА МАЛЫХ ГРУПП БЫЛ РАЗРАБОТАН:
а) Дж.Ст.Миллем; *в) Дж.Морено;
б) Ф. Ле Плё; г) Э.Дюркгеймом;
д) Н.Михайловским.
13. ПЕРЕЧИСЛИТЕ СОЦИОМЕТРИЧЕСКИЕ ИНДЕКСЫ ________
14. ИЗОБРАЗИТЕ ГРАФИЧЕСКИ ВИДЫ СВЯЗЕЙ ВНУТРИ КОЛЛЕКТИВА
а) диада; г) пирада;
б) триада; д) тетрада.
в) звезда;
15. КАКОЙ ИЗ УКАЗАННЫХ МЕТОДОВ ОБРАБОТКИ ПЕРВИЧНОЙ СОЦИОЛОГИЧЕСКОЙ ИНФОРМАЦИИ ИСПОЛЬЗУЮТСЯ НАИБОЛЕЕ ЧАСТО?
а) многомерное шкалирование; в) факторный анализ;
*б) построение таблиц распределений; г) моделирование.
УДК: 316 (075)
ББК: 60.5я7
К 90
Кульсеева Т.Г. Основы социологии / Под ред. П.Д.Павленка, Ю.А.Блинкова (для студентов факультетов социальной работы)
Рецензенты:
Доктор философских наук, профессор Е.А.Когай
Доктор философских наук, профессор С.П.Щавелев