- •Содержание
- •Глава 1. Возникновение социологии ........................7
- •Глава 2. Предмет и структура социологического знания.20
- •Глава 3. Общество как целостная социокультурная
- •Глава 4. Культура общества. ............... ................45
- •Глава 6. Социальные институты и организации ...........65
- •Глава 7. Социальная сфера как объект социологического анализа. ...... ....... ....... .......73
- •Глава 8. Социология семьи ...... ....... ....... ....... ....81
- •Глава 10.Динамика общества.. ...... ....... ....... ......98
- •Глава 11. Место социологических исследований в структуре
- •Раздел I. История становления и развития социологии как науки
- •Глава 1. Возникновение социологии
- •§ 1.1. Истоки социологии: позитивизм и марксизм
- •§ 1.2. Социологическая мысль в россии конца XIX - начала XX века
- •§ 1.3. Развитие отечественной социологии
- •§ 1.4. Взаимосвязь социологии с другими науками
- •Глава 2. Предмет и структура социологического знания
- •§ 2.1. Объект и предмет социологии. Понятие «социального»
- •§ 2.2. Структура социологического знания
- •§ 2.3. Законы, категории и функции социологии.
- •§ 2.4. Типы социологических теорий
- •Глава 3. Общество как целостная социокультурная система
- •§ 3.1. Понятие общества
- •§ 3.2. Типы обществ
- •§ 3.3. Общество как социальная система
- •§ 3.4 Социальная структура общества
- •§ 3.5 Социальная стратификация и
- •Глава 4. Культура общества
- •§ 4.1 Понятие культуры: подходы, структура
- •§ 4.2 Формы культуры
- •§ 4.3 Понятие культуры в социологии
- •Глава 5. Личность и общество
- •§ 5.1 Проблема человека в историческом аспекте
- •§ 5.2. Понятие личности в социологии: подходы, структура.
- •Глава 6. Социальные институты и организации
- •§ 6.1 Понятие социального института, их виды
- •§ 6.2 Дисфункции социальных институтов
- •§ 6.3 Понятие социальной организации
- •§ 6.4 Строение и типология организаций
- •Глава 7. Социальная сфера как объект
- •§ 7.1 Социосфера общества: понятие, сущность, структура.
- •§ 7.2 Социальная защита субъекта как условие его самореализации.
- •§ 7.3 Социальная политика и социальная сфера.
- •Глава 8. Социология семьи
- •§ 8.1 Сущность, структура и функции семьи
- •§ 8.2 Общение в семье
- •§ 8.3 Этические принципы в социальной работе с семьёй
- •Глава 9. Социология девиантного поведения и
- •§ 9.1 Из истории социологии отклоняющегося поведения
- •§ 9.2 Основные понятия и теория девиантного поведения
- •§ 9.3 Проблемы социального контроля
- •Глава 10. Динамика общества
- •§ 10.1 Социальные изменения
- •§ 10.2 Социальные движения
- •§ 10.3 Социальные процессы
- •Раздел III
- •Глава 11. Место социологических исследований в структуре социологического знания
- •§ 11.1 Понятие эмпирического социологического исследования
- •§ 11.2 Классификация эмпирических социологических исследований
- •§ 11.3 Программа социологического исследования
- •§ 11.4 Выборка в социологическом исследовании
- •§ 11.5 Методы сбора социологической информации
- •Контрольные задания в тестовой форме по теме: "История социологи"
- •Контрольные задания в тестовой форме по теме: Социальные общности
- •Контрольные задания в тестовой форме по теме: Социальные системы
- •Контрольные задания в тестовой форме по теме: Социальная структура
- •Контрольные задания в тестовой форме по теме: Социальная стратификация
- •Контрольные задания в тестовой форме по теме: Социология культуры
- •Контрольные задания в тестовой форме по теме: Социология личности
- •Контрольные задания в тестовой форме по теме: Социальные институты
- •Контрольные задания в тестовой форме по теме: Социология семьи
- •Контрольные задания в тестовой форме по теме: методы социологического исследования
Глава 6. Социальные институты и организации
§ 6.1 Понятие социального института, их виды
В социальную структуру общества входят конгломераты, группы и социальные институты. Мы живём в высоко институционализированном обществе. Нас окружают различные социальные институты: институт образования, задача которого состоит в передаче знаний и специфических черт культуры от одного поколения к другому. Экономические институты производят и распределяют товары и услуги. Институт семьи призван "производить" новых членов для нашего общества.
Одним из необходимых условий появления института является соответствующая "социальная потребность". Люди не могут существовать, не образуя коллективов-общностей и обществ, существование которых рассчитано на длительный период. Хотя коллективная жизнь имеет явные преимущества перед индивидуальной, общества не сохраняют целостность автоматически, сами по себе. Практически все теоретики общественных наук делали попытки определить, что необходимо для стабильного существования социума. Например, К.Маркс был уверен, что в основании общества лежит потребность в материальном обеспечении выживания. Герберт Спенсер (1897) рассматривал общество аналогом биологического организма, говорил о потребности в деятельности по "активной обороне для борьбы с "окружающими врагами и грабителями", потребности в деятельности, обеспечивающей "основные средства существования", потребности в обмене и т.д.
Американские исследователи Ленски составили следующий перечень основных потребностей для поддержания общества в его целостности:
1. Коммуникация между членами общества.
2. Производство товаров и услуг, необходимых для выживания членов общества.
3. Распределение товаров и услуг.
4. Защита членов общества от физических опасностей (стихийные бедствия), биологических организмов других видов и своего вида (преступники).
5. Замещение выбывающих членов общества.
6. Контроль за поведением членов общества, чтобы гарантировать выполнение социальных функций.
Данные социальные потребности удовлетворяются не автоматически, а только организованными усилиями членов общества. Эти организованные усилия и есть социальные институты. Они могут быть охарактеризованы с точки зрения как их внешней, формальной структуры, так и внутренней деятельности.
Внешне социальный институт выглядит как совокупность лиц, учреждений, снабжённых определёнными материальными средствами и осуществляющих конкретную социальную функцию.
Осуществляя свои функции, социальные институты поощряют действия входящих в них лиц, согласующиеся с соответствующими стандартами поведения, и подавляют отклонения в поведении от требований этих стандартов, т.е. контролируют, упорядочивают поведение индивидов.
Каждый социальный институт характеризуется наличием цели деятельности, конкретными функциями, обеспечивающими её достижение, набором социальных позиций и ролей, а также системой санкций, обеспечивающих поощрение желаемого и подавление отклоняющегося поведения.
Например, юстиция как социальный институт внешне есть совокупность лиц (прокуроры, судьи, адвокаты и др.), учреждений (прокуратуры, суды, места заключения и др.), материальных средств, а содержательно представляет собой совокупность стандартизованных образцов поведения правомочных лиц, обеспечивающих данную социальную функцию. Указанные стандарты поведения воплощаются в социальных ролях прокурора, судьи, адвоката и др.
Важнейшими социальными институтами являются политические институты, обеспечивающие установление и поддержание политической власти, а также институты экономические, обеспечивающие процесс производства и распределения благ и услуг.
Государство как социальный институт представляет собой институциализированную политическую власть.
Легитимность как база политической власти может быть основана на традиции, на авторитете ("харизме") правителя, на рациональном выборе (М.Вебер). Политическая власть может быть образована различными путями и по-другому распределяться, быть либо монолитной, либо диффузной. Формы государственного правления отражали способы распределения власти: автократия, олигархия, демократия. Аристотель отмечал, что автократия может перейти в тиранию, олигархия - в плутократию (господство преступников), демократия - в охлократию (господство толпы).
Ныне получила распространение концепция правового государства, которая основана на идее подчинения любых форм государственной деятельности праву, прежде всего конституции, чьё главное предназначение в демократическом обществе - служить решающим ограничителем государственной власти во имя сохранения важнейших прав и свобод граждан, быть гарантом саморазвития и самоорганизации основных институтов гражданского общества.
В нормативную структуру экономических институтов входит система норм, отражающих отношения собственности, доминирующий тип производства, наличие типичных форм и способов обмена, а также те или иные социальные ценности, морально-этические стандарты и нормативы поведения в сфере экономики.
Кроме этих видов, к социальным институтам относится семья, такие социально-культурные институты, как наука, образование, здравоохранение, социальное обеспечение и т.д. Заметную роль в обществе играют такие институты, как армия и религия.