- •Содержание
- •Глава 1. Возникновение социологии ........................7
- •Глава 2. Предмет и структура социологического знания.20
- •Глава 3. Общество как целостная социокультурная
- •Глава 4. Культура общества. ............... ................45
- •Глава 6. Социальные институты и организации ...........65
- •Глава 7. Социальная сфера как объект социологического анализа. ...... ....... ....... .......73
- •Глава 8. Социология семьи ...... ....... ....... ....... ....81
- •Глава 10.Динамика общества.. ...... ....... ....... ......98
- •Глава 11. Место социологических исследований в структуре
- •Раздел I. История становления и развития социологии как науки
- •Глава 1. Возникновение социологии
- •§ 1.1. Истоки социологии: позитивизм и марксизм
- •§ 1.2. Социологическая мысль в россии конца XIX - начала XX века
- •§ 1.3. Развитие отечественной социологии
- •§ 1.4. Взаимосвязь социологии с другими науками
- •Глава 2. Предмет и структура социологического знания
- •§ 2.1. Объект и предмет социологии. Понятие «социального»
- •§ 2.2. Структура социологического знания
- •§ 2.3. Законы, категории и функции социологии.
- •§ 2.4. Типы социологических теорий
- •Глава 3. Общество как целостная социокультурная система
- •§ 3.1. Понятие общества
- •§ 3.2. Типы обществ
- •§ 3.3. Общество как социальная система
- •§ 3.4 Социальная структура общества
- •§ 3.5 Социальная стратификация и
- •Глава 4. Культура общества
- •§ 4.1 Понятие культуры: подходы, структура
- •§ 4.2 Формы культуры
- •§ 4.3 Понятие культуры в социологии
- •Глава 5. Личность и общество
- •§ 5.1 Проблема человека в историческом аспекте
- •§ 5.2. Понятие личности в социологии: подходы, структура.
- •Глава 6. Социальные институты и организации
- •§ 6.1 Понятие социального института, их виды
- •§ 6.2 Дисфункции социальных институтов
- •§ 6.3 Понятие социальной организации
- •§ 6.4 Строение и типология организаций
- •Глава 7. Социальная сфера как объект
- •§ 7.1 Социосфера общества: понятие, сущность, структура.
- •§ 7.2 Социальная защита субъекта как условие его самореализации.
- •§ 7.3 Социальная политика и социальная сфера.
- •Глава 8. Социология семьи
- •§ 8.1 Сущность, структура и функции семьи
- •§ 8.2 Общение в семье
- •§ 8.3 Этические принципы в социальной работе с семьёй
- •Глава 9. Социология девиантного поведения и
- •§ 9.1 Из истории социологии отклоняющегося поведения
- •§ 9.2 Основные понятия и теория девиантного поведения
- •§ 9.3 Проблемы социального контроля
- •Глава 10. Динамика общества
- •§ 10.1 Социальные изменения
- •§ 10.2 Социальные движения
- •§ 10.3 Социальные процессы
- •Раздел III
- •Глава 11. Место социологических исследований в структуре социологического знания
- •§ 11.1 Понятие эмпирического социологического исследования
- •§ 11.2 Классификация эмпирических социологических исследований
- •§ 11.3 Программа социологического исследования
- •§ 11.4 Выборка в социологическом исследовании
- •§ 11.5 Методы сбора социологической информации
- •Контрольные задания в тестовой форме по теме: "История социологи"
- •Контрольные задания в тестовой форме по теме: Социальные общности
- •Контрольные задания в тестовой форме по теме: Социальные системы
- •Контрольные задания в тестовой форме по теме: Социальная структура
- •Контрольные задания в тестовой форме по теме: Социальная стратификация
- •Контрольные задания в тестовой форме по теме: Социология культуры
- •Контрольные задания в тестовой форме по теме: Социология личности
- •Контрольные задания в тестовой форме по теме: Социальные институты
- •Контрольные задания в тестовой форме по теме: Социология семьи
- •Контрольные задания в тестовой форме по теме: методы социологического исследования
Контрольные задания в тестовой форме по теме: Социальные системы
1. Какому понятию соответствует данное определение: "Определенное целостное, устойчивое образование, возникающее в результате взаимодействия различных сфер общественной жизни и различных социальных групп внутри них".
а) общество,
б) социум,
в) социальная общность,
*г) социальная система,
д) цивилизация.
2. В каком типе социума все сферы строго регламентированы?
а) демократическом,
*б) тоталитарном,
в) авторитарном,
г) открытом,
д) коллективистском.
3. Что является основой существования социальных систем?
а) социальное противоречие,
б) конфликт,
*в) социальное взаимодействие,
г) человеческий индивид,
д) социальная общность.
4. Как рассматривают функцию и роль конфликтов К.Маркс, Г.Зиммель, Р.Дарендорф, Л.Козер (представители теории конфликта)?
а) как патологию,
б) как выражение дисфункции социального организма,
в) как расстройство, травму, аномалию общественной жизни,
*г) как норму и главный источник изменений социальных систем,
д) как основу существования социальных систем.
5. Как называется способ разрешения кризисов, при котором происходит коренное изменение социально-классовых оснований власти, распад старой социальной системы и, переход к новой?
*а) революция,
б) реформа,
в) контрреволюция,
г) вооруженное восстание,
д) социальная реконструкция.
6. Какому понятию соответствует данное определение: "Общность, характеризуемая единством жизнедеятельности людей в основных существенных отношениях и вследствие этого общностью культуры".
а) социальная система,
б) общество,
*в) социум,
г) социальная группа,
д) государство.
7. Какой из перечисленных аспектов является стороной социальной системы?
*а) социальная общность,
б) город,
в) семья,
г) экономика,
д) труд.
8. Что является основным источником социальных процессов?
а) конфликт,
*б) социальные противоречия,
в) социальная мобильность,
г) социальные общности,
д) социальные взаимодействия.
9. Как рассматривают функции и роль конфликтов представители функционализма (органисты Э.Дюркгейм, М.Вебер, Т.Парсонс)?
а) как норму, главный источник социальных изменений»
б) как столкновение интересов и проявление инстинкта враждебности,
*в) как расстройство, травму, аномалию в общественной жизни, как выражение дисфункции,
г) как поведение, которое влечёт за собой борьбу между противными сторонами из-за дефицитных ресурсов,
д) как разрядку политической и социально-психологической напряжённости, препятствующей нормальному функционированию общественной
системы.
10. Как называется способ разрешения кризисов, при котором происходят частичные изменения, не затрагивавшие характера общественного строя?
а) революция "сверху",
б) контрреволюция,
в) перестройка,
*г) реформа,
д) забастовка.
Контрольные задания в тестовой форме по теме: Социальная структура
1. Подберите определение к понятию "социальная структура":
а) реально существующая совокупность людей, характеризующаяся едиными признаками;
*б) совокупность взаимосвязанных и взаимодействующих социальных общностей и отношений между ними;
в) неравное положение в обществе отдельных индивидов;
г) большие группы людей, различающиеся по их отношению к средствам производства;
д) устойчивая форма организации совместной деятельности людей.
2. Как называются концепции, утверждающие, что необходимой составной частью любой социальной структуры, является высший, привилегированный слой?
*а) теории элит,
б) теории лидерства,
в) теории социальной стратификации,
г) теории классов,
д) теории социальной мобильности.
3. Кем были заложены основы современного подхода к изучению социальной стратификации?
а) К.Марксом, г) П. Сорокиным,
*б) М.Вебером, д) Г.Тардом.
в) Э.Дюркгеймом,
4. Кто может быть отнесен к типично маргинальным слоям населения?
а) рабочие колхозов,
б) эмигранты,
в) молодёжь,
г) пенсионеры,
*д) индивиды, занимающие пограничное положение между какими-либо социальными группами.
5. Укажите одну из основных тенденций изменения социальной структуры индустриальных обществ:
а) рост численности рабочего класса,
б) сокращение численности занятых в сфере обслуживания,
*в) быстрый рост доли и численности работников наёмного труда,
г) уменьшение разрыва в уровне доходов различных классов и слоев,
д) значительный рост безработицы.
6. Подберите определение к понятию "Социальная стратификация":
а) перемещение индивидов из одного социального слоя в другой;
*б) система признаков социального расслоения и неравенства;
в) утрата связи со своим классом;
г) реально существующая совокупность людей, характеризующаяся едиными признаками;
д) Совокупность взаимосвязанных и взаимодействующих социальных общностей и отношений между ними.
7. Как называется любой переход индивида или социального объекта из одной социальной позиции в другую?
а) социальная стратификация,
б) миграция,
в) маргинальность,
*г) социальная мобильность,
д) текучесть кадров
8. Кто был создателем учения о социально-классовой структуре общества?
а) П.Сорокин, г) О.Конт,
б) Т. Парсонс, д) Э.Дюркгейм
*в) К.Маркс,
9. Какие слои населения можно отнести к люмпенам?
*а) бродяг, нищих.
б) лимитчиков,
в) безработных,
г) эмигрантов,
д) инвалидов.
10. Укажите одну из основных тенденций изменения социальной структуры Российского общества:
а) рост численности городского населения,
б) уменьшение разрыва в уровне доходов различных классов и слоев,
*в) появление класса буржуазии,
г) рост численности интеллигенции,
д) уменьшение безработицы.