- •Содержание
- •Глава 1. Возникновение социологии ........................7
- •Глава 2. Предмет и структура социологического знания.20
- •Глава 3. Общество как целостная социокультурная
- •Глава 4. Культура общества. ............... ................45
- •Глава 6. Социальные институты и организации ...........65
- •Глава 7. Социальная сфера как объект социологического анализа. ...... ....... ....... .......73
- •Глава 8. Социология семьи ...... ....... ....... ....... ....81
- •Глава 10.Динамика общества.. ...... ....... ....... ......98
- •Глава 11. Место социологических исследований в структуре
- •Раздел I. История становления и развития социологии как науки
- •Глава 1. Возникновение социологии
- •§ 1.1. Истоки социологии: позитивизм и марксизм
- •§ 1.2. Социологическая мысль в россии конца XIX - начала XX века
- •§ 1.3. Развитие отечественной социологии
- •§ 1.4. Взаимосвязь социологии с другими науками
- •Глава 2. Предмет и структура социологического знания
- •§ 2.1. Объект и предмет социологии. Понятие «социального»
- •§ 2.2. Структура социологического знания
- •§ 2.3. Законы, категории и функции социологии.
- •§ 2.4. Типы социологических теорий
- •Глава 3. Общество как целостная социокультурная система
- •§ 3.1. Понятие общества
- •§ 3.2. Типы обществ
- •§ 3.3. Общество как социальная система
- •§ 3.4 Социальная структура общества
- •§ 3.5 Социальная стратификация и
- •Глава 4. Культура общества
- •§ 4.1 Понятие культуры: подходы, структура
- •§ 4.2 Формы культуры
- •§ 4.3 Понятие культуры в социологии
- •Глава 5. Личность и общество
- •§ 5.1 Проблема человека в историческом аспекте
- •§ 5.2. Понятие личности в социологии: подходы, структура.
- •Глава 6. Социальные институты и организации
- •§ 6.1 Понятие социального института, их виды
- •§ 6.2 Дисфункции социальных институтов
- •§ 6.3 Понятие социальной организации
- •§ 6.4 Строение и типология организаций
- •Глава 7. Социальная сфера как объект
- •§ 7.1 Социосфера общества: понятие, сущность, структура.
- •§ 7.2 Социальная защита субъекта как условие его самореализации.
- •§ 7.3 Социальная политика и социальная сфера.
- •Глава 8. Социология семьи
- •§ 8.1 Сущность, структура и функции семьи
- •§ 8.2 Общение в семье
- •§ 8.3 Этические принципы в социальной работе с семьёй
- •Глава 9. Социология девиантного поведения и
- •§ 9.1 Из истории социологии отклоняющегося поведения
- •§ 9.2 Основные понятия и теория девиантного поведения
- •§ 9.3 Проблемы социального контроля
- •Глава 10. Динамика общества
- •§ 10.1 Социальные изменения
- •§ 10.2 Социальные движения
- •§ 10.3 Социальные процессы
- •Раздел III
- •Глава 11. Место социологических исследований в структуре социологического знания
- •§ 11.1 Понятие эмпирического социологического исследования
- •§ 11.2 Классификация эмпирических социологических исследований
- •§ 11.3 Программа социологического исследования
- •§ 11.4 Выборка в социологическом исследовании
- •§ 11.5 Методы сбора социологической информации
- •Контрольные задания в тестовой форме по теме: "История социологи"
- •Контрольные задания в тестовой форме по теме: Социальные общности
- •Контрольные задания в тестовой форме по теме: Социальные системы
- •Контрольные задания в тестовой форме по теме: Социальная структура
- •Контрольные задания в тестовой форме по теме: Социальная стратификация
- •Контрольные задания в тестовой форме по теме: Социология культуры
- •Контрольные задания в тестовой форме по теме: Социология личности
- •Контрольные задания в тестовой форме по теме: Социальные институты
- •Контрольные задания в тестовой форме по теме: Социология семьи
- •Контрольные задания в тестовой форме по теме: методы социологического исследования
Глава 9. Социология девиантного поведения и
СОЦИАЛЬНОГО КОНТРОЛЯ.
§ 9.1 Из истории социологии отклоняющегося поведения
Во все времена общество пыталось подавлять, устранять нежелательные формы человеческой жизнедеятельности и их носителей. Методы и средства взаимодействия определялись социально-экономическими отношениями, общественным сознанием, интересами и идеологией властных структур. Проблемы социального "зла" всегда привлекали исследователей общественной жизни. Философы, юристы, медики, психологи, педагоги каждый со своей позиций изучали и оценивали различные проявления социальной патологии: преступность, пьянство, наркоманию, проституцию, самоубийства, и т.д.
Становление социологии как науки сопровождалось исследованием и негативных явлений. Их изучали Г.Тард и Э.Дюркгейм, А.Кетле и Г. Зиммель, П.Сорокин и Р.Мертон. В эмпирических исследованиях Дж. Синклера, Ч.Бута в Англии, П.Дюшатле, А.Герри, Ф. Ле Плё во Франции, А.Вагнер в Германии и др. были выявлены значимые корреляционные зависимости между различными проявлениями социальной патологии и социальной структурой общества, общественными и экономическими процессами.
Социология девиантного поведения и социального контроля, именно под таким названием действует один из исследовательских комитетов МСА. Зарождение социологии девиантного поведения обычно связывают с именем Э.Дюркгейма (1858-1917). Именно его концепция аномии легла в основу дальнейших исследований отклоняющегося поведения. Под аномией Дюркгейм понимал состояние общества, в котором старые нормы и ценности уже не соответствуют реальным отношениям, а новые ещё не утвердились. Главное для Дюркгейма в общественной жизни - социальная солидарность, и всяческие отклонения от неё - проявление социальной дезорганизации. В своём творчестве Дюркгейм уделил большое внимание исследованию преступности, а его анализ самоубийств (суицидов) до сих пор остаётся классическим социологическим исследованием.
По мнению Дюркгейма, проявление социальной патологии это социально детерминированные явления. Поскольку "самоубийство зависит главным образом не от внутренних свойств индивида, а от внешних причин, управляющих людьми", постольку "количество социальных самоубийств можно объяснить только социологически" (Дюркгейм Э. Самоубийство: Социологический этюд. СПб., 1912. С.266).
Состояние аномии способствует повышению уровня различных форм девиантного поведения. Вообще же общество без социальной патологии невозможно. Так, по поводу преступности Дюркгейм пишет: "Нет никакого другого феномена, который обладал бы бесспорно всеми признаками нормального явления, ибо преступность тесно связана с условиями жизни любого коллектива... Преступность - нормальное явление потому, что общество без преступности невозможно". (Дюркгейм Э. Норма и патология //Социология преступности. М., 1966. С.39-40). Эти взгляды Дюркгейма долгое время подвергались критике. Однако здесь с ним можно согласиться. Это всё равно, что биологические организмы могут обходиться без заболеваний.
Дальнейшее развитие концепция аномии получила в трудах Р.Мертона. По Мертону, "отклоняющееся от нормы поведение может быть расценено как симптом несогласованности между определяемыми культурой устремлениями и социально организованными средствами их удовлетворения" (Мертон Р. Социальная структура и аномия //Социология преступности, С.401). При этом доступ к возможности законного достижения целей связан с социально-классовой структурой общества. Именно функциональные недостатки официальной структуры приводят к образованию неофициальных структур для удовлетворения потребностей.
Существует пять возможных типов поведенческих реакций:
1. Подчинение, конформное поведение (принятие целей и средств).
2. Инновации, реформизм (принятие целей, устранение средств).
3. Ритуализм (непринятие целей, принятие средств).
4. Ретретизм, уход (непринятие ни целей, ни средств).
5. Бунт, мятеж (отказ от целей и средств с заменой их новыми целями и средствами).
Отклоняющимися воспринимаются, как правило, второй, четвертый и пятый типы поведения.
Р.Клауорд и Л.Оулин пытались соединить концепцию аномии и теорию дифференцированной связи (Э.Сатерленд), объясняющую девиантное поведение как результат обучения, передачи норм делинквентной субкультуры входящим в неё индивидам. Так появилось представление о дифференцированном использовании незаконных средств для достижения цели.
А.Коэн полагал, что несовпадение целей и средств и выбор соответствующего типа поведения зависит от структуры возможностей.
Получили распространение теории, объясняющие девиантное поведение негативной социальной реакцией, стигматизацией (клеймением), "наклеиванием" на лицо, чьё поведение отклоняется от норм, ярлыка "девианта" (Ф.Танненбаум, Г.Беккер, Э.Лемерт, Э.Гофман, Г.Хофнагель и др.).
У нас длительное время изучение преступности, пьянства, наркотизма, самоубийства, проституции осуществлялось преимущественно в рамках частнонаучных дисциплин (криминология, наркология, суицидология и др.). Статистические показатели по алкоголизму, наркотизму, самоубийству были закрытыми и не публиковались в открытой печати вплоть до 1989 г.
Нельзя не назвать М.Н.Гернета (1874-1953) - специалиста в области уголовного права. Он расширил круг своих исследований, по сути, до социологии преступности, алкоголизма, наркотизма, самоубийств. Однако начатая им работа была прервана в 30-е года.
Социологические исследования девиантного поведения начались в конце 60-х - начале 70-х годов в Ленинграде. Большая роль в этом деле принадлежит академику В.Н.Кудрявцеву. Сейчас сложились исследовательские центры по изучению девиантного поведения. В С.Петербурге (В.Афанасьев, Я.Гилинский), Москве (Г.Заиграев, Б.Левин).