Контрольные задания в тестовой форме по теме: Социология личности

1. Какая концепция личности базируется на философском понимании сущ­ности человеческих отношений как совокупности всех общественных отношений?

а) ролевая,

б) субъективного "Я",

в) психоаналитическая,

*г) марксистская,

д) зеркального "Я".

2. Какому понятию соответствует следующее определение: "Комплекс существенных социальных признаков, всесторонне характеризующих положение человека в группе, обществе"?

а) социальная роль,

б) социализация,

в) зеркальное "Я",

*г) социальный статус,

д) личность.

3. Что такое потребности личности?

а) реальные причины действий;

б) особый способ усвоения социального опыта,

*в) нужда в чём-либо необходимом для поддержания жизнедеятельности организма;

г) единство внутренних свойств и соответствующих форм социально­сти;

д) побуждение и предрасположенность к действию, определённая

направленность на объект.

4. Кто из перечисленных социологов является автором ролевой концеп­ции личности?

*а) Т. Парсонс, г) К.Маркс,

б) О.Конт, д) П.Сорокин,

в) М.Вебер.

5. Как называется чрезмерное возвеличивание какой-либо личности?

а) авторитет,

*б) культ,

в) харизма,

г) престиж,

д) имидж.

6. Какая концепция рассматривает личность как функцию той совокупно­сти социальных ролей, которые индивид исполняет в обществе?

а) зеркального "Я",

б) психоаналитическая,

в) субъективного "Я",

г) марксистская,

*д) ролевая.

7. Какому понятию соответствует следующее определение: "Усвоение че­ловеком социального опыта и ценностных ориентации, необходимых для выполнения социальных ролей в обществе"?

а) воспитание,

*б) социализация,

в) социальный статус,

г) развитие личности,

д) адаптация.

8. Что такое "ценностные ориентации" личности?

а) побуждение и предрасположенность к действию, определённая нап­равленность на объект;

*б) отношение индивида к социальным объектам как социальным ценно­стям, которые становятся жизненными целями;

в) нужда в чём-либо необходимом для поддержания жизнедеятельности организма;

г) реальные причины действий;

д) единство внутренних свойств и соответствующих форм социальности.

9. Кто из перечисленных социологов является создателем концепции зер­кального "Я"?

а) К.Маркс, *г) Ч.Кули,

б) М.Вебер. д) З.Фрейд.

в) Э.Дюркгейм,

10. Как называется общепризнанное влияние личности, основанное на зна­ниях, опыте, нравственных достоинствах?

а) культ,

б) имидж,

*в) авторитет,

г) престиж,

д) харизма.

Контрольные задания в тестовой форме по теме: Социальные институты

1. К какому типу социальных институтов относятся государство, армия, партии, суд?

а) экономическим,

*б) политическим,

в) социальным,

г) духовным,

д) формационным,

2. К какому понятию относится следующее определение: "Сфера челове­ческой деятельности, обеспечивающая производство, накопление, тео­ретическую систематизацию объективных знаний о действительности и их использование в практической деятельности"?

а) образование,

б) религия,

*в) наука,

г) право,

д) семья.

3. Функциями какого социального института являются мировоззренческая, коммуникативная, регулятивная, интегративная функции?

*а) религии,

б) экономики,

в) семьи,

г) науки,

д) политики.

4. Структуру какого социального института составляют такие показатели, как количество членов, степень сплочённости, характер взаимодейст­вия, распределение социальных ролей и главенства, структура обще­ния?

а) экономика,

б) политика,

в) наука,

г) образование,

*д) семья.

5. Какой социальный институт влияет одновременно на такие процессы, как интеллектуальная социализация личности, формирование социального потенциала личности, на все виды и формы жизнедеятельности, на изменения в социальной структуре общества и социальный статус лич­ности, на изменение средств производства и др.?

а) экономика,

б) политика,

в) семья,

*г) образование,

д) наука.

6. К какому типу социальных институтов относятся семья, воспитание, опекунство, социальное обеспечение?

а) экономическим,

б) политическим,

*в) социальным,

г) духовным.

7. К какому понятию относится следующее определение: "Сфера деятель­ности, связанная с отношениями между классами, нациями и другими социальными группами, ядром которой является проблема завоевания, удержания и использования государственной власти"?

*а) политика,

б) политическая система общества,

в) политическая партия,

г) политическая организация.

8. Функциями какого социального института являются функции воспроиз­водства, воспитательная, рекреативная, хозяйственная, самоорганизации?

а) экономики,

б) политики,

*в) семьи,

г) религии,

д) образования.

9. Этос какого социального института составляют такие нормы и ценно­сти, как универсализм, всеобщность, бескорыстность, организован­ный скептицизм?

а) экономики,

б) политики,

в) религии,

*г) науки,

д) образования»

10. Какой социальный институт в большей мере влияет на социальную структуру общества, систему распределения товаров и услуг, тор­говлю, уровень доходов населения, средства обмена?

*а) экономика,

б) политика,

в) наука,

г) семья,

д) право.