- •Марія Гаук, Лариса Кондратьєва
- •11 Клас
- •Гаук Марія, Кондратьєва Лариса
- •Передмова
- •Многогранники. Призма. Паралелепіпед Тематична робота 1 Варіант 1 Перший рівень
- •Другий рівень
- •Третій рівень
- •Четвертий рівень
- •Тематична робота 1 Варіант 2 Перший рівень
- •Другий рівень
- •Третій рівень
- •Четвертий рівень
- •Тематична робота 1 Варіант 3 Перший рівень
- •Другий рівень
- •Третій рівень
- •Четвертий рівень
- •Тематична робота 1 Варіант 4 Перший рівень
- •Другий рівень
- •Третій рівень
- •Четвертий рівень
- •Тематична робота 1 Варіант 5 Перший рівень
- •Другий рівень
- •Третій рівень
- •Четвертий рівень
- •Многогранники. Піраміда Тематична робота 2 Варіант 1 Перший рівень
- •Другий рівень
- •Третій рівень
- •Четвертий рівень
- •Тематична робота 2 Варіант 2 Перший рівень
- •Другий рівень
- •Третій рівень
- •Четвертий рівень
- •Тематична робота 2 Варіант 3 Перший рівень
- •Другий рівень
- •Третій рівень
- •Четвертий рівень
- •Тематична робота 2 Варіант 4 Перший рівень
- •Другий рівень
- •Третій рівень
- •Четвертий рівень
- •Тематична робота 2 Варіант 5 Перший рівень
- •Другий рівень
- •Третій рівень
- •Четвертий рівень
- •Тіла обертання. Циліндр. Конус. Куля Тематична робота 3 Варіант 1 Перший рівень
- •Другий рівень
- •Третій рівень
- •Четвертий рівень
- •Тематична робота 3 Варіант 2 Перший рівень
- •Другий рівень
- •Третій рівень
- •Четвертий рівень
- •Тематична робота 3 Варіант 3 Перший рівень
- •Другий рівень
- •Третій рівень
- •Четвертий рівень
- •Тематична робота 3 Варіант 4 Перший рівень
- •Другий рівень
- •Третій рівень
- •Четвертий рівень
- •Тематична робота 3 Варіант 5 Перший рівень
- •Другий рівень
- •Третій рівень
- •Четвертий рівень
- •Об’єм многогранників Тематична робота 4 Варіант 1 Перший рівень
- •Другий рівень
- •Третій рівень
- •Четвертий рівень
- •Тематична робота 4 Варіант 2 Перший рівень
- •Другий рівень
- •Третій рівень
- •Четвертий рівень
- •Тематична робота 4 Варіант 3 Перший рівень
- •Другий рівень
- •Третій рівень
- •Четвертий рівень
- •Тематична робота 4 Варіант 4 Перший рівень
- •Другий рівень
- •Третій рівень
- •Четвертий рівень
- •Тематична робота 4 Варіант 5 Перший рівень
- •Другий рівень
- •Третій рівень
- •Четвертий рівень
- •Об’єм тіл обертання Тематична робота 5 Варіант 1 Перший рівень
- •Другий рівень
- •Третій рівень
- •Четвертий рівень
- •Тематична робота 5 Варіант 2 Перший рівень
- •Другий рівень
- •Третій рівень
- •Четвертий рівень
- •Тематична робота 5 Варіант 3 Перший рівень
- •Другий рівень
- •Третій рівень
- •Четвертий рівень
- •Тематична робота 5 Варіант 4 Перший рівень
- •Другий рівень
- •Третій рівень
- •Четвертий рівень
- •Тематична робота 5 Варіант 5 Перший рівень
- •Другий рівень
- •Третій рівень
- •Четвертий рівень
- •Площі поверхонь тіл Тематична робота 6 Варіант 1 Перший рівень
- •Другий рівень
- •Третій рівень
- •Четвертий рівень
- •Тематична робота 6 Варіант 2 Перший рівень
- •Другий рівень
- •Третій рівень
- •Четвертий рівень
- •Тематична робота 6 Варіант 3 Перший рівень
- •Другий рівень
- •Третій рівень
- •Четвертий рівень
- •Тематична робота 6 Варіант 4 Перший рівень
- •Другий рівень
- •Третій рівень
- •Четвертий рівень
- •Тематична робота 6 Варіант 5 Перший рівень
- •Другий рівень
- •Третій рівень
- •Четвертий рівень
- •Комбінація тіл: вписані та описані многогранники і тіла обертання Тематична робота 7 Варіант 1
- •Другий рівень
- •Третій рівень
- •Четвертий рівень
- •Тематична робота 7 Варіант 2
- •Другий рівень
- •Третій рівень
- •Четвертий рівень
- •Тематична робота 7 Варіант 3 Перший рівень
- •Другий рівень
- •Третій рівень
- •Четвертий рівень
- •Тематична робота 7 Варіант 4 Перший рівень
- •Другий рівень
- •Третій рівень
- •Четвертий рівень
- •Тематична робота 7 Варіант 5 Перший рівень
- •Другий рівень
- •Третій рівень
- •Четвертий рівень
- •Узагальнююче повторення Тематична робота 8 Варіант 1 Перший рівень
- •Другий рівень
- •Третій рівень
- •Четвертий рівень
- •Тематична робота 8 Варіант 2 Перший рівень
- •Другий рівень
- •Третій рівень
- •Четвертий рівень
- •Тематична робота 8 Варіант 3 Перший рівень
- •Другий рівень
- •Третій рівень
- •Четвертий рівень
- •Тематична робота 8 Варіант 4 Перший рівень
- •Другий рівень
- •Третій рівень
- •Четвертий рівень
- •Тематична робота 8 Варіант 5 Перший рівень
- •Другий рівень
- •Третій рівень
- •Четвертий рівень
- •11 Клас
- •46020, М. Тернопіль, вул. Поліська, 6а. Тел. 8-(0352)-43-15-15, 43-10-31.
Тематична робота 3 Варіант 3 Перший рівень
1. Циліндр — це тіло, утворене в результаті обертання навколо сторони як осі...
а) прямокутного трикутника; б) трапеції;
в) ромба; г) прямокутника.
2. Якщо AA1, — висота циліндра, то вона...
а) паралельна до основ;
б) перпендикулярна до основ;
в) належить одній з основ;
г) інша відповідь.
3. Якщо AA1 і BB1 — твірні циліндра, то...
а) AA1 = BB1; б) AA1 > BB1; в) AA1 < BB1.
4. Якщо прямокутний трикутник ABC обертається навколо катета BC, то катет AC опише...
а) круг; б) коло; в) трикутник; г) інша відповідь.
5. Кутом нахилу твірної конуса, зображеного на рисунку, до площини основи є...
а) SOA;
б) SAO;
в) OSA;
г) інша відповідь.
6. Осьовим перерізом зрізаного конуса є...
а) трикутник; б) трапеція;
в) прямокутник; г) круг.
7. точка O — центр кулі, а точка А належить кульовій поверхні. Якщо OA =6 см, а OB = 12 см, то точка B...
а) належить кулі; б) не належить кулі;
в) діаметрально протилежна точці А; г) належить кульовій поверхні. ;
8. Сфера одержується при обертанні...
а) півкола навколо його діаметра;
б) півкруга навколо його діаметра;
в) прямокутника навколо діагоналі;
г) трапеції навколо її висоти.
9. Якщо переріз кулі площиною проходить через центр кулі, то радіус перерізу …
а) дорівнює радіусу кулі; б) менший від радіуса кулі;
в) більший від радіуса кулі; г) інша відповідь.
10. Якщо радіус сфери дорівнює 10 см, то довжина великого кола дорівнює...
а) 2 · 10 см; б) · 102 см2;
в) · 10 см; г) 2 · 102 см2.
Другий рівень
1. Осьовий переріз циліндра — квадрат, площа якого 12 см2. Знайти площу основи циліндра.
2. Радіуси основ зрізаного конуса R і r, твірна нахилена до площини основи під кутом 45°. Знайти висоту зрізаного конуса.
3. Кулю, діаметр якої 26 см, перетнуто площиною на відстані 12 см від центра кулі. Знайти площу утвореного перерізу.
Третій рівень
1. У циліндрі проведено площину паралельно до його осі, яка відтинає від кола основи дугу . Знайти площу перерізу, якщо радіус кола основи дорівнює R, а відрізок, що сполучає центр верхньої основи циліндра з серединою хорди нижньої основи, яка стягує дану дугу, нахилений до площини основи теж під кутом .
2. Висота конуса дорівнює м, а твірна утворює з площиною основи кут 45°. Через дві твірні конуса, які утворюють кут 60°, проведена площина. Знайти відстань від центра основи конуса до хорди, по якій площина перерізу перетинає площину основи конуса.
3. Куля радіуса 29 см дотикається до всіх сторін рівнобічної трапеції з основами 32 см і 50 см. На якій відстані від площини трапеції міститься центр кулі?
Четвертий рівень
1. Діагоналі перерізу, який проведено паралельно до осі циліндра, утворюють між собою кут . Переріз перетинає нижню основу по хорді, яку видно з центра цієї основи під кутом . Площа перерізу дорівнює Q. Знайти площу основи циліндра.
2. Через вершину конуса під кутом до площини основи проведено січну площину, що перетинає основу конуса по хорді, яку з центра основи видно під кутом . Точка висоти конуса, що знаходиться на відстані а від згаданої хорди, рівновіддалена від площини перерізу і площини основи. Обчислити площу перерізу.
3. Площина P дотикається до кулі в точці M, а площина Q перетинається з площиною P під кутом і перетинає діаметр AM кулі в точці K так, що AK KM = 3 1. Знайти радіус кулі і відстань від центра кулі до площини перерізу, якщо відстань від точки K до лінії перетину площини P і Q дорівнює 2а.