- •Введение
- •Глава 1. Методологические основы формирования и функционирования муниципального хозяйства
- •Взаимосвязь хозяйственных циклов и циклов развития управленческих систем
- •1.2. Основные факторы, определяющие особенности муниципального хозяйства
- •1.3. Место муниципального хозяйства в системе хозяйственных отношений
- •1.4. Муниципальное управление и муниципальное хозяйствование
- •Органы местной власти Органы местного самоуправления
- •1.5. Структура муниципального хозяйства
- •Глава 2. Муниципальное образование, как объект управления
- •2.1. Территория муниципального образования
- •2.2. Факторы, определяющие особенности муниципального образования.
- •Принципы определения оптимальной территории муниципального образования.
- •2.4 Основные характеристики объекта управления.
- •Устойчивые характеристики
- •Изменяемые характеристики
- •Факторы
- •Факторы
- •2.5. Типология муниципальных образований
- •2.6. Основные типы муниципальных образований в России.
- •Бюджетная группа Производственная группа
- •Монофункциональные муниципальные образования
- •Глава 3. Органы местного самоуправления, как субъект управления
- •3.1. Управленческие процессы
- •3.2. Процедура и этапы управленческого процесса.
- •3.3. Принципы формирования оптимальной управленческой модели.
- •Глава 4. Стратегическое планирование развития муниципального образования.
- •4.1. Концептуальный подход к местному развитию
- •Основные подходы к определению стратегии развития территории. Промышленные кластеры.
- •Преимущества кластеризации территориальной экономики
- •Стратегический и кластерный анализ территории и выделение приоритетов развития
- •Анализ социально-экономической ситуации в муниципальном образовании
- •Стратегический анализ территории муниципального образования
- •Кластерный анализ приоритетов развития территории муниципального образования
- •Стратегия устойчивого экономического развития муниципального образования
- •(Базовые) отрасли
- •Специализированное образование
- •Оздоровление туризм мед. Услуги
- •Разработка стратегического плана развития территории муниципального образования.
- •Стратегия развития территории
- •Глава 5. Ресурсы муниципального образования. Финансовое планирование и бюджетный процесс
- •5.1. Структура и содержание понятия ресурсов муниципального образования
- •5.2. Финансы муниципального образования
- •5.3. Финансовое планирование
- •Финансовое планирование
- •5.4. Местный бюджет и бюджетный процесс
- •5.4. Бюджетный процесс
- •Бюджетный поцесс
- •Региональные органы государственной власти
- •Органы местного самоуправления
- •5.5. Муниципальный кредит: необходимость использования
- •5.6. Управление собственностью
- •Глава 6. Инвестиционные процессы в муниципальном образовании
- •6.1. Инвестиционный процесс как предмет управленческой деятельности
- •Инвестор
- •Производитель товаров и услуг
- •Территориальное развитие
- •Территориальный орган власти и управления
- •6.2.Инвестиционный потенциал территории
- •6.3. Инвестиционная политика органов власти и управления территории
- •6.4. Процедуры управления инвестиционной политикой
- •6.2. Роль органов государственной власти субъектов федерации в формировании благоприятного инвестиционного климата
- •Глава 7. Програмно-целевые методы управления
- •7.1. Программно-целевой подход в управлении муниципальным развитием
- •7.2. Целевые программы
- •7.3. Мониторинг и оценка эффективности целевых программ
- •Характеристика альтернативных вариантов по целевой программе
- •Эффективность вариантов целевых программ Название программы
- •Результаты анализа проектов целевых программ
- •Общие сведения о выполнении целевых программ за ______ полугодие 200_ г.
- •Отчет о финансировании программ за ___полугодие 200__г.
- •Результаты выполнения целевых программ за ___полугодие 200__г.
- •Эффективность целевых программ за ___полугодие 200__года.
- •Глава 8. Органы местного самоуправления и кооперация
- •8.1. Кооперация как способ хозяйствования
- •8.2. Участие органов местного самоуправления в развитии кооперации на территории муниципального образования
- •8.3. Кооперация как метод деятельности органов местного самоуправления
- •8.4. Выбор формы кооперации
- •Глава 9. Структура управления муниципальным хозяйством
- •9.1. Принципы построения структуры органов местного самоуправления
- •9.2. Взаимосвязь основных процессов территориального управления
- •9.3. Определение типологии органов управления исходя из мотиваций
- •Выборные органы власти и должностные лица
- •Органы общей компетенции
- •Отраслевые органы управления
- •9.4. Выбор методов управления
- •9.5. Организация вертикальных и горизонтальных связей внутри управленческой структуры
Глава 8. Органы местного самоуправления и кооперация
8.1. Кооперация как способ хозяйствования
Обычно под кооперацией в широком смысле этого слова понимают объединение усилий нескольких субъектов деятельности для решения определенных задач, стоящих перед ними. В более узком (хозяйственном) понимании кооперацией считается вполне определенная форма объединения усилий мелких хозяйствующих субъектов для решения хозяйственных задач, требующих применения достаточно крупных финансовых ресурсов.
Как следует из первого определения, под кооперацией в широком смысле слова может пониматься любая деятельность на основе наличия общих экономических интересов. Другими словами кооперация возникает тогда, когда вместе дешевле, чем порознь. В данном случае кооперация выступает не как форма организации хозяйственной деятельности мелких собственников, а как метод ведения самого муниципального хозяйства.
Рассмотрим это на примере формирования сельской общины в России. И начнем с того, что люди селились вместе именно потому, что отдельные их интересы было легче исполнять сельской или городской общиной. В этом смысле сельская или городская община так же является определенной формой кооперации. Существовавшая на протяжении многих веков как общественный институт община постепенно приобретала властные права, которые были узаконены в манифесте 1861г. Как властный институт община просуществовала практически до 1917 года. Она же послужила основой для создания земской системы в России. Община выполняла как хозяйственные функции (регулирование, использование общественных сельскохозяйственных угодий, осуществление солидарной налоговой ответственности перед государством и др.), так и властные (организация призыва на воинскую службу, изъятие недоимок и др.).
На данном примере достаточно хорошо прослеживается общая природа местного самоуправления и хозяйственной кооперации. При дальнейшем развитии общины и приобретении ею властных полномочий происходит размежевание хозяйственных и властных полномочий. В результате для хозяйствующих субъектов кооперация начинает выступать как форма организации деятельности, а для органов власти - как метод, используемый при ведении хозяйства (наиболее ярким примером является широко распространенное в это время самообложение).
Однако в ходе этого размежевания достаточно четко выделились и различия между общиной как формой кооперации и общиной как формой власти.
Прежде всего эти отличия лежат в сфере деятельности, которая не исчерпывается для органов власти кооперацией и решает ряд специфических властных полномочий, связанных с регулированием общественных отношений.
Органы местного самоуправления действуют на основании закона и обладают правом принятия общеобязательных решений и иными властными полномочиями и с этой точки зрения, “членами“ такой кооперации являются все жители территории муниципального образования.
И, наконец, третье отличие состоит в принципах организации и деятельности кооператива и органов местного самоуправления.
Однако, несмотря на названные выше отличия, органы местного самоуправления являются наиболее заинтересованными в использовании кооперации властной структурой. Кооперация наряду с общественным самоуправлением и политическими партиями структурирует общество и повышает возможности управления происходящими в нем процессами.
Таким образом, кооперация может выступать для органов местного самоуправления как метод ведения хозяйственной деятельности и как форма организации мелких субъектов, осуществляющих хозяйственную деятельность на территории муниципального образования.