Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ пособие для лечебного ф-та .doc
Скачиваний:
231
Добавлен:
19.03.2016
Размер:
1.06 Mб
Скачать

2. Исходный уровень знаний.

Для усвоения данной темы студенту необходимо знать:

1) наиболее распространенную микрофлору человека (из курса микробиологии);

2) взаимодействие микро- и макроорганизма (из курса патофизиологии);

3) методы лабораторной диагностики, характеризующие как общее состояние организма, так и функциональное состояние важнейших органов и систем (из курса общей терапии и патофизиологии);

4) анатомию, физиологию и патоморфологию молочных железы (из курсов соответствующих дисциплин);

5) изменения в сосудистой, дыхательной, эндокринной и выделительной системах при беременности (курсы патанатомии, патфизиологии, предыдущие занятия);

6) изменения в половых органах и молочных железах при беременности (из предыдущих занятий);

7) санитарно-гигиенические требования, предъявляемые к акушерскому стационару (из предыдущих занятий).

3. Вопросы для самоподготовки.

1. Какие изменения происходят в сосудистой, дыхательной, эндокринной, выделительной системах после родов?

2. Какие изменения происходят в половых органах и молочных железах после родов?

3. Какие санитарно-гигиенические требования предъявляются к акушерскому стационару?

4. По каким основным приказам работают акушерские стационары?

5. Назовите режим послеродового отделения.

6. Сколько раз и чем проводится влажная уборка в послеродовом отделении?

7. Сколько раз и чем проводится влажная уборка в отделении новорожденных?

8. Как часто меняется постельное белье родильницам в послеродовом отделении?

9. Как часто и чем проводится туалет наружных половых органов родильниц в отделении?

10. Перечислите основные характеристики послеродового периода.

11. Какова общая продолжительность послеродового периода?

12. Классификация послеродового периода.

13. Перечислите основные методы обследования в послеродовом периоде.

14. Что такое инволюция матки?

15. Какие процессы характеризуют инволюцию матки?

16. Назовите основные этапы и их последовательность в формировании шейки матки после родов.

17. Укажите изменения характера лохий в течении нормального послеродового периода.

18. Охарактеризуйте качественное изменение секрета молочных желез в течение послеродового периода.

19. Укажите время наступления и продолжительность лактации.

20. Укажите гигиенические нормы ухода за молочными железами.

21. Критерии выписки родильницы из стационара.

22. Назовите показания для влагалищного исследования в послеродовом периоде.

23. Какие данные влагалищного исследования в норме могут быть критерием выписки из стационара на 5-е, 8-е, 11-е сутки?

24. Назовите основные профилактические мероприятия послеродовых воспалительных заболеваний в женской консультации.

25. Какие мероприятия проводятся в женской консультации по профилактике мастита?

26. Какие мероприятия проводятся в родильном стационаре по профилактике мастита?

27. Укажите основные причины лактостаза.

28. Укажите дифференциально-диагностические признаки лактостаза и мастита.

29. Основные мероприятия при лактостазе.

30. В чем состоит профилактика лактостаза?

31. Назовите методы и препараты, применяемые для снижения и подавления лактации.

32. Назовите препараты, применяемые для усиления лактации.

33. В чем заключается профилактика трещин сосков?

34. Принципы терапии трещин сосков.

35. Основные принципы грудного вскармливания.

36. Диета кормящей женщины.

37. Методы контрацепции в послеродовом периоде.

38. Основные положения дифференциальной диагностики неосложненного и осложненного послеродового периода.