1. Задание на срс

	Подготовьте сообщение об одном (на ваш выбор) изобретении ХХ-ХХI вв, расскажите о времени и цели его создания / открытия, о его пользе и вреде для человека. Сообщение оформите в виде презентации

2. Задание на срс

	Подготовьте сообщение об известном ученом ХХ-ХХI вв., расскажите о его биографии, научной деятельности, о вкладе в развитие науки.

Литература

1. Практикум по культуре речевого общения на русском языке: учебное пособие / О.А. Казакова, Т.Б. Фрик. - Томск: Изд-во Томского политехнического университета, 2009. - 136 с

2. Дерягина С.И., Мартыненко Е.В. Учебно-справочное пособие по лексике русского языка: Трудные случаи употребления семантически близких слов. 2-е изд, испр.— М.: «Русский язык». Курсы, 2006. — 336 с.

3. Котвицкая Э.С. Русские числительные в комментариях, таблицах, упражнениях(сборник упражнений по русскому языку для иностранцев). — М. : Изд-во МГУ, 2005. — 240 с.

4. Мозаика: учебный комплекс по русскому языку как иностранному. II сертификационный уровень: общее владение. Книга для студента/Ананьина Н.Н., Гриценко Л.М., Демидова Т.А. и др.- Национальный исследовательский Томский политехнический университет.- Томск: Изд-во Томского политехнического университета. 2010 – 130 с.

5. Знакомиться легко, расставаться трудно: Учебное пособие; Интесивный курс русского речевого общения / В.И. Аннушкин, А.А. Акишина, T.Жаркова — 2-е изд., испр. и доп. — М.: Флинта: Наука, 2004. — 224 с.

6. Аркадьева Э.В., Горбаневская Г.В., Кирсанова Н.Д., Марчук И.Б. – Когда не помогают словари: Практикум по лексике современного русского языка для иностранных и российских студентов. Часть I, Москва, ДИК, 2010. – 220 с.

7. Трошева Т.Б., Система подготовки к ЕГЭпо русскому языку: программа, теория, практика: учебное пособие. – Пермь, Пермский университет; Краснодар: Мир Кубани, 2007.- 232 с.

8. Полищук Е.Н., Успех.- учебник по русскому языку как иностранному – М.: Издательство Политехника, 2008. - 128 с.

9. Мирзаева И.Р., Солиева К.А. Русский язык для всех.- 2-е изд., дополненное. – Т.: ТГЮИ, 2010 – 186 с.

10. Кузьмич И.П., Лариохина Н.М. Падежи! Ах падежи! Сборник упражнений по глагольному управлению. — 3-е изд., стереотип. — М.: Рус.яз. Курсы, 2007. — 192 с.

11. Лебединский, С. И. Русский язык как иностранный: учебник / С. И. Лебединский, Г. Г. Гончар. —

2-е изд., доп. и перераб. — Минск: Б ГУ, 2007. — 470 с.

12. Альбекова А.Ш., Русский язык: Учебное пособие по научному стилю речи для студентов технических вузов. 2-е изд. Испр. – Алматы: Триумф «Т», 2007.-104 с.

13. Продолжаем изучать русский/Царева Н.Ю., Будильцева М.Б., Кацевич А и др. – 4-е изд.., перераб. и доп. – М.: Русский язык, 2009.- 288 с.

14. Русский как иностранный: профессиональная сфера общения: учебное пособие/ Вавилова Е.Н., Курикова Н.В. – Томск: Изд-во Томского политехнического ун-та, 2009.- 125 с.

15. Говорим по-русски без переводчика: Интенсивный курс по развитию навыков устной речи/ отв.ред. Крючкова Л.С., Дунаева Л.А. – 7-е изд. М.: Флинта: Наука, 2009. – 176 с.

16. Чешко Л.А., Русский язык для подготовительных отделений вузов: Учеб.пособие.2-е изд., испр. и доп.- М.: Высш. шк., 2011.-333 с.

КАЗАХСКАЯ ГОЛОВНАЯ АРХИТЕКТУРНО-СТРОИТЕЛЬНАЯ АКАДЕМИЯ АКТИВНЫЙ РАЗДАТОЧНЫЙ МАТЕРИАЛ
Дисциплина: Уровень: Практическое занятие: Лексическая тема: Грамматическая тема:	«Русский язык» 4 № 9 Выдающиеся ученые современности Приставки ПРЕ- и ПРИ- ЛСГ глаголов стремиться/стараться/постараться	Факультет: общей гуманитарной подготовки (ФОГП) Семестр: первый Учебный год: 2013-2014 Кол-во кредитов: 2 Преподаватель: ассоциированный профессор Нурмахова Жамиля Кдырбаевна

	Послушайте текст и ответьте на вопрос: Почему существует две рукописи работы «К электродинамике движущихся тел»?



1. Когда была написана статья «К электродинамике движущихся тел?» 2. Что это за статья и почему она стала бесценным историческим документом? 3. Какие события предшествовали отъезду великого ученого в Америку? 4. Почему антифашисты знали, что могут обратиться за поддержкой к ученому? 5. С какой просьбой они обратились к великому физику? 6. Для чего нужна была рукопись теории относительности? 7. Где осталась эта рукопись? 8. Какой выход из положения предложил сам ученый?

	Объясните следующие словосочетания и составьте с ними предложения:

оснастить отряд всем необходимым;

космический корабль оснащен сложнейшей аппаратурой;

разгромить врага;

разгромить дом, город;

отвлеченный разговор;

отвлеченная тема

	Назовите корни, от которых образованы следующие сложные слова:

Доброволец, антифашист, электродинамика, рукопись.

	Разделите данные слова на группы с общим корнем

Заглавие, цена, письмо, ждать, привлекать, слава, бесценный, глава, оценить, ожидание, неожиданный, писатель, отвлечь, увлекаться, славиться, оглавление, ценность, расценивать, дождаться, рукопись, прославить, привлекательный, отвлеченный, озаглавить, увлечение, надпись, запись, прославленный, увлекательный.

	Прочитайте шутку. Перескажите ее своим друзьям.

Однажды у Альберта Эйнштейна спросили:

- Как появляются изобретения в наши дни?

- Очень просто! — ответил Эйнштейн. — Все знают, что сделать это невозможно. Случайно находится один невежда, который этого не знает. Вот он-то и делает это изобретение.

	Прочитайте слова и словосочетания. Объясните их смысл.

1. добиваться своего 2. быть способным 3. иметь круг единомышленников 4. любознательность 5. быть разносторонним специалистом 6. находиться между жизнью и смертью 7. бессонные ночи 8. школа человеческого общения 9. показатель морального здоровья 10.быть универсальным физиком

1. Исследования — это не работа, это высокое наслаждение. 2. Без любознательности нормальное развитие человека немыслимо. 3. Резкие слова тяжелы, как камни, а шутки летают и иногда залетают очень далеко.

	Прочитайте текст. Скажите, кому посвящается этот текст. Понравился ли он вам и почему?