Термінологічний словник

Впровадження завершених наукових досліджень – це процес передавання наукової продукції у практичне використання.

Ефект досліджень – сукупність добутих наукових економічних і соціальних результатів.

Ефективність досліджень – співставлення отриманого результату із витратами на його досягнення.

Наукова значущість виконаної роботи – це можлива інформація, дані або системні знання, які можна використовувати пізніше.

Обсяг наукової продукції – це показник, який вимірюється загальною кількістю або середнім числом публікацій, виконаних і захищених дисертаційних робіт, завершених тем або зданих звітів з науково-дослідних робіт тощо.

Економічна ефективність – характеризується вираженою у вартісних вимірниках показників економії живої та матеріалізованої праці у виробництві, одержаної від використання результатів науково-дослідних робіт у зіставлянні із витратами на виконані дослідження.

Науково-технічна ефективність – відображає приріст нових наукових знань, призначених для подальшого розвитку науки і техніки.

Соціальна ефективність – виявляється у поліпшенні життєвих факторів людей, розвитку системи охорони здоров’я і культури, науки і освіти, поліпшення екологічних умов та ін.

Економічний ефект – це економія витрат, призначених для використання досліджень і розробок, ефект у сфері виробництва (зростання прибутку, зниження собівартості), у зв’язку з використанням нової технології, організації виробництва та інших результатів досліджень.

Соціальний ефект – оцінка наукового дослідження, що характеризується переважно якісними показниками.

Семінарське заняття 10. Впровадження результатів наукового дослідження та оцінка їх ефективності

Питання для обговорення

1. Методика впровадження результатів наукових досліджень.

2. Методика розрахунку ефективності наукових досліджень.

3. Вимоги до результатів наукових досліджень.

4. Написання індивідуального завдання.

5. Написання модульної контрольної роботи із змістового модулю 2.

Практичні завдання до теми

Для закріплення знань з даної теми необхідно виконати практичні завдання та підсумковий тест (тестування проводиться під час семінарського заняття).

Практичне завдання 1.

Запропонуйте методику оцінки ефективності Вашого наукового дослідження на прикладі дипломної (курсової) роботи.

Практичне завдання 2.

Дати порівняльну характеристику основних видів кваліфікаційних досліджень з економічної тематики і визначте методику оцінки їх ефективності.

Практичне завдання 3.

Обґрунтуйте економічний і соціальний ефект Вашої дипломної роботи. Визначте особливості методики оцінки економічної ефективності наукового дослідження.

Практичне завдання 4.

Дайте відповіді на тести до теми.

Тести для контролю знань студентів

до теми «Впровадження результатів наукових досліджень та оцінка їх ефективності»

1. Що являє собоюпроцес передавання наукової продукції у практичне використання?

а) систематизація результатів наукового дослідження;

б) впровадження завершених наукових досліджень;

в) апробація досліджень;

г) ефективність досліджень.

2. Як називаютьсукупність добутих наукових економічних і соціальних результатів?

а) ефективність досліджень;

б) ефект досліджень;

в) наукова значущість виконаної роботи;

г) обсяг наукової продукції.

3. Що являє собою процес співставлення отриманого результату із витратами на його досягнення?

а) ефективність досліджень;

б) ефект досліджень;

в) наукова значущість виконаної роботи;

г) обсяг наукової продукції.

4. Як називається показник, який вимірюється загальною кількістю або середнім числом публікацій, виконаних і захищених дисертаційних робіт, завершених тем або зданих звітів з науково-дослідних робіт тощо?

а) ефективність досліджень;

б) ефект досліджень;

в) наукова значущість виконаної роботи;

г) обсяг наукової продукції.

5. Дайте визначення запропонованому поняттю. „Ефективність дослідження” – це:

а) сукупність добутих наукових економічних і соціальних результатів;

б) кількість залучених у процес наукового дослідження вчених і зроблених ними відкриттів;

в) процес співставлення отриманих результатів від наукового дослідження із розміром витрат на їх досягнення;

г) економія витрат, призначених для використання досліджень і розробок, ефект у сфері виробництва у зв’язку з використанням нової технології, організації виробництва.

6. Назвіть основні критерії ефективності наукових досліджень:

а) наукова значущість виконаної роботи;

б) обсяг наукової продукції;

в) витрати на наукове дослідження;

г) витрати на оплату праці науковцям;

д) відповіді а і б є вірними;

е) відповіді в і г є вірними.

7. Визначте основні види ефективності науково-дослідних робіт:

а) народногосподарська, галузева, регіональна;

б) економічна, соціальна, науково-технічна;

в) виробнича, технологічна, інноваційна;

г) організаційно-управлінська, планова, звітна, локальна.

8. Яка економічна категорія характеризується вираженою у вартісних вимірниках показників економії живої та матеріалізованої праці у виробництві, одержаної від використання результатів науково-дослідних робіт у зіставлянні із витратами на виконані дослідження?

а) економічний ефект;

б) економічна ефективність;

в) соціальний ефект;

г) соціальна ефективність;

д) науково-технічна ефективність;

е) виробничий ефект.

9. Яка економічна категорія відображає приріст нових наукових знань, призначених для подальшого розвитку науки і техніки?

а) економічний ефект;

б) економічна ефективність;

в) соціальний ефект;

г) соціальна ефективність;

д) науково-технічна ефективність;

е) виробничий ефект.

10. Яка економічна категорія виявляється у поліпшенні життєвих факторів людей, розвитку системи охорони здоров’я і культури, науки і освіти, поліпшення екологічних умов та ін.?

а) економічний ефект;

б) економічна ефективність;

в) соціальний ефект;

г) соціальна ефективність;

д) науково-технічна ефективність;

е) виробничий ефект.

11. Який інтегральний показник характеризує економію витрат, призначених для використання досліджень і розробок, ефект у сфері виробництва (зростання прибутку, зниження собівартості), у зв’язку з використанням нової технології, організації виробництва та інших результатів досліджень?

а) економічний ефект;

б) економічна ефективність;

в) соціальний ефект;

г) соціальна ефективність;

д) науково-технічна ефективність;

е) виробничий ефект.

12. Який інтегральний показник являє собою оцінку наукового дослідження, що характеризується переважно якісними показниками?

а) економічний ефект;

б) економічна ефективність;

в) соціальний ефект;

г) соціальна ефективність;

д) науково-технічна ефективність;

е) виробничий ефект.