- •Міністерство освіти та науки україни
- •Розділ 1. Тематичний план дисципліни «основи наукових досліджень» для студентів всіх спеціальностей стаціонарної та заочної форми навчання з напряму підготовки «менеджмент і адміністрування»
- •Розділ 2. Навчальна програма дисципліни
- •«Основи наукових досліджень» для студентів всіх спеціальностей стаціонарної та заочної форми навчання з напряму підготовки «менеджмент і адміністрування»
- •Змістовий модуль 1. Основи наукознавства та методологія наукових досліджень
- •Тема № 1. Основи наукознавства
- •Тема № 2. Наукове дослідження і методологія його виконання
- •Змістовий модуль 2. Організація наукових досліджень Тема № 3. Наукова організація дослідного процесу
- •Тема № 4. Інформаційне забезпечення та бібліотечно-бібліографічні джерела інформації в наукових дослідженнях
- •Тема № 5. Систематизація та впровадження результатів наукового дослідження
- •Розділ 3. Методичні рекомендації до вивчення дисципліни
- •Зміст поняття “вчений” у різних країнах
- •Термінологічний словник
- •Семінарське заняття 1. Основи наукознавства. Питання для обговорення
- •Практичні завдання до теми
- •Тести для контролю знань студентів до теми «Основи наукознавства»
- •Питання для самостійного опрацювання теми
- •Теми рефератів
- •Інформаційні джерела
- •Основна література до теми
- •Тема 1. Основи наукознавства Алгоритм вивчення теми
- •Методичні рекомендації до вивчення теми
- •Термінологічний словник
- •Семінарське заняття 2. Розвиток економічних наук та об’єкти наукового дослідження Питання для обговорення
- •Практичні завдання до теми
- •Тести для контролю знань студентів до теми «Розвиток економічних наук та об’єкти наукового дослідження»
- •Питання для самостійного опрацювання теми
- •Для засвоєння матеріалу з питань самостійної роботи слід скористатись літературними джерелами, періодичними виданнями та ресурсами Інтернету. Теми рефератів
- •Інформаційні джерела
- •Основна література до теми
- •Тема 2. Наукове дослідження і методологія його виконання Алгоритм вивчення теми
- •Методичні рекомендації до теми 2
- •Термінологічний словник
- •Семінарське заняття 3. Методологія та методика наукового дослідження Питання для обговорення
- •Практичні завдання до теми
- •Тести для контролю знань студентів до теми «Методологія та методика наукового дослідження»
- •Питання для самостійного опрацювання теми
- •Для засвоєння матеріалу з питань самостійної роботи слід скористатись літературними джерелами, періодичними виданнями та ресурсами Інтернету. Теми рефератів
- •Інформаційні джерела
- •Основна література до теми
- •Тема 2. Наукове дослідження і методологія його виконання Алгоритм вивчення теми
- •Методичні рекомендації до вивчення теми
- •Класифікація друкованих джерел інформації
- •Термінологічний словник
- •Питання для обговорення
- •Тести для контролю знань студентів до теми «Процес наукового дослідження»
- •Питання для самостійного опрацювання теми
- •Для засвоєння матеріалу з питань самостійної роботи слід скористатись літературними джерелами, періодичними виданнями та ресурсами Інтернету. Теми рефератів
- •Інформаційні джерела
- •Основна література до теми
- •Змістовий модуль 2. Організація наукових досліджень
- •Тема 3. Наукова організація дослідного процесу Алгоритм вивчення теми
- •Методичні рекомендації до вивчення теми 3
- •Принципи організації праці у науковій діяльності
- •Термінологічний словник
- •Питання для обговорення
- •Практичні завдання до теми
- •Вибрати правильну інтерпретацію принципів здійснення науково-дослідного процесу.
- •Тести для контролю знань студентів до теми «Наукова організація дослідного процесу»
- •Б) розробка міжнародної і національної системи наук;
- •Б) розробка міжнародної і національної системи наук;
- •Б) збирання фактів та їх первинне групування;
- •Питання для самостійного опрацювання теми
- •Теми рефератів
- •Інформаційні джерела
- •Основна література до теми
- •Тема 3. Наукова організація дослідного процесу Алгоритм вивчення теми
- •Методичні рекомендації до вивчення теми
- •Термінологічний словник
- •Питання для обговорення
- •Практичні завдання до теми
- •Тести для контролю знань студентів
- •Теми рефератів
- •Інформаційні джерела
- •Основна література до теми
- •Тема 4. Інформаційне забезпечення та бібліотечно-бібліографічні джерела інформації в наукових дослідженнях Алгоритм вивчення теми методичні рекомендації до вивчення теми 4
- •Термінологічний словник
- •Семінарське заняття 7. Інформаційне забезпечення наукових досліджень в економіці Питання для обговорення
- •Практичні завдання до теми
- •Тести для контролю знань студентів до теми «Інформаційне забезпечення наукових досліджень в економіці»
- •Питання для самостійного опрацювання теми
- •Теми рефератів
- •Інформаційні джерела
- •Основна література до теми
- •Тема 4. Інформаційне забезпечення та бібліотечно-бібліографічні джерела інформації в наукових дослідженнях Алгоритм вивчення теми методичні рекомендації до вивчення теми
- •Систематизація знань за удк
- •Систематизація знань за ббк
- •Термінологічний словник
- •Семінарське заняття 8. Бібліотечно-бібліографічні джерела інформації в наукових дослідженнях Питання для обговорення
- •Практичні завдання до теми
- •Тести для контролю знань студентів до теми «Бібліотечно-бібліографічні джерела інформації в наукових дослідженнях»
- •Питання для самостійного опрацювання теми
- •Теми рефератів
- •Інформаційні джерела
- •Основна література до теми
- •Тема 5. Систематизація та впровадження результатів наукового дослідження Алгоритм вивчення теми
- •Методичні рекомендації до вивчення теми 5
- •Заголовок
- •Термінологічний словник
- •Семінарське заняття 9. Систематизація результатів наукового дослідження Питання для обговорення
- •Практичні завдання до теми
- •Знайти із наведених нижче тверджень правильну відповідь і записати її у таблицю відповідей.
- •Тести для контролю знань студентів до теми «Систематизація результатів наукового дослідження»
- •Питання для самостійного опрацювання теми
- •Теми рефератів
- •Інформаційні джерела
- •Основна література до теми
- •Тема 5. Систематизація та впровадження результатів наукового дослідження Алгоритм вивчення теми
- •Методичні рекомендації до вивчення теми
- •Термінологічний словник
- •Питання для обговорення
- •Питання для самостійного опрацювання теми
- •Теми рефератів
- •Інформаційні джерела
- •Основна література до теми
- •Розділ 4. Індивідуальне навчально-дослідне завдання для самостійної роботи студентів та методичні рекомендації до його виконання
- •Модуль 1. Основи наукознавства та методологія наукових досліджень тема № 1. Основи наукознавства.
- •Тема № 2. Наукове дослідження і методологія його виконання.
- •Модуль 2. Організація наукових досліджень
- •70** - 1 Бал додається у разі відвідування не менше 90% лекцій правила нарахування додаткових балів за видами робіт з вивчення дисципліни „методологія та організація наукових досліджень”
- •Правила нарахування штрафних балів за видами робіт з вивченян дисципліни „методологія та організація наукових досліджень”
- •Система нарахування балів при вивченні дисципліни «методологія та організація наукових досліджень»
- •Розділ 6. Порядок і критерії оцінювання знань студентів Поточне оцінювання знань студентів
- •Модульний контроль
- •Загальна шкала нарахування балів у розрізі тем
- •Загальна шкала нарахування балів за видами завдань
- •Критерії підсумкового контролю результатів вивчення студентом дисципліни
- •Перелік питань до аудиторної контрольної роботи для студентів заочної форми навчання з дисципліни „методологія та організація наукових досліджень” спеціальності
- •8.050201 „Менеджмент організацій”
- •1. Теоретичні питання контрольної роботи
- •2. Практичні завдання контрольної роботи
- •Методичні рекомендації по виконанню контрольної роботи
- •Перелік питань, що виносяться на проміжний модульний контроль
- •Модуль 2. Організація наукових досліджень
- •Тема 3. Наукова організація дослідного процесу
- •Тема 4. Інформаційне забезпечення та бібліотечно-бібліографічні джерела інформації в наукових дослідженнях
- •Тема 5. Систематизація та впровадження результатів наукового дослідження
- •8.050201 “Менеджмент організацій” заочної форми навчання
- •Приклад завдання проміжного модульного контролю знань
- •Рівень в
- •Рівень а
- •1. Охарактеризуйте основні бібліотечно-бібліографічні джерела інформації. Розкрийте сутність інформаційно-пошукових мов бібліотек. Приклад завдання підсумкового модульного контролю знань (заліку)
- •Рівень в
- •Завдання та методичні рекомендації
- •Інформаційне забезпечення дисципліни «методологія та організація наукових досліджень» перелік рекомендованої літератури Основна
- •Додаткова
- •Законодавча і нормативно-правова
- •Тема 1. Основи наукознавства 154
- •Тема 1. Основи наукознавства 154
- •Тема 1. Основи наукознавства 155
Міністерство освіти та науки україни
ВИЩИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД УКООПСПІЛКИ
ПОЛТАВСЬКИЙ УНІВЕРСИТЕТ ЕКОНОМІКИ І ТОРГІВЛІ
Кафедра менеджменту організацій
та зовнішньоекономічної діяльності
ОСНОВИ НАУКОВИХ ДОСЛІДЖЕНЬ
Навчальний посібник за кредитно-модульною системою організації навчального процесу для самостійного вивчення дисципліни для студентів всіх форм навчання з
напряму „Менеджмент і адміністрування”
Полтава 2012
Автори:
Шимановська-Діанич Л.М., професор кафедри менеджменту організацій та зовнішньоекономічної діяльності Полтавського університету економіки і торгівлі, доцент, кандидат технічних наук
Власенко В.А., доцент кафедри менеджменту організацій та зовнішньоекономічної діяльності Полтавського університету економіки і торгівлі, кандидат економічних наук
Рецензенти:
Іванюта В.Ф., професор кафедри менеджменту організацій та зовнішньоекономічної діяльності Полтавського університету економіки і торгівлі, доктор економічних наук
Ворона П.І., декан факультету економіки і менеджменту, професор кафедри менеджменту організацій та зовнішньоекономічної діяльності Полтавського університету економіки і торгівлі, кандидат технічних наук
Обговорено та схвалено на засіданні кафедри менеджменту організацій та зовнішньоекономічної діяльності ПУЕТ «___»______________2012 р.
Протокол № _______
Завідувач кафедри, д.е.н, проф.
_____________________ Маркіна І.А.
(підпис)
УЗГОДЖЕНО:
Декан факультету економіки і менеджменту, к.т.н., проф.
_____________________ Ворона П.Р.
(підпис)
„______”________________2012 р.
УЗГОДЖЕНО:
Керівник науково-методичного центру управління якістю освітньої діяльності, к.е.н., доц.
_____________________ Огуй Н.І.
(підпис)
„____”__________________2012 р.
УЗГОДЖЕНО:
Директор
навчального центру ПУЕТ, доц.
_____________________ Герман Н.В.
(підпис)
„____”__________________2012 р.
ВСТУП
Становлення соціально орієнтованої економіки на основі ринкових відносин зумовлює формування нових напрямів розвитку науки, виробництва, інформаційних технологій, банківської справи, підготовки персоналу, що спрямовані на забезпечення інтеграції України в міжнародну спільноту демократичних держав з високорозвиненою економікою.
Наукові дослідження впливають на зростання суспільного продукту. Результати наукових досліджень є проміжним, а нерідко і кінцевим результатом впровадження нових наукових технологій.
Для того, щоб стати рівноправним учасником загальноєвропейського процесу інтеграції і регіоналізації, Україна повинна спрямовувати наукові дослідження на вирішення різноманітних науково-технічних програм, а це, у свою чергу, потребує підготовки відповідних фахівців вищої кваліфікації, які б володіли методологією, принципами організації наукових досліджень проблем світової і національної економіки. Вирішення економічних і соціальних проблем розвитку суспільства покладається не лише на спеціалізовані наукові установи, а й на використання наукового потенціалу вищої школи, поліпшення якості підготовки спеціалістів шляхом виховання у них потреби наукового пошуку при вирішенні професійних завдань у практичній діяльності. З цією метою у програми вищих навчальних закладів включено вивчення курсу «Основи наукових досліджень».
Метою вивчення дисципліни «Основи наукових досліджень» є оволодіння студентами методологією проведення наукових досліджень та практичних навичок щодо їх застосування для аналізу економічних процесів у мікро- і макроекономіці, зокрема в сфері управління, та впровадження результатів наукових досліджень у діяльність підприємств.
Курс «Основи наукових досліджень» пов,язаний з навчальними дисциплінами: „Макро- і мікроекономіка”, „Економіка підприємства”, „Статистика ринку товарі і послуг, „Теорія економічного аналізу”, „Основи менеджменту” тощо і сприятиме розширенню й узагальненню теоретичних знань та практичних навичок студентів набутих на інших навчальних курсах”.
Об'єктом вивчення дисципліни є процес передачі теоретичних знань та практичних навичок викладання наукових досліджень у різних сферах народного господарства.
Предметом курсу є методологія та процес організації наукових досліджень конкретних проблем народного господарства в галузі управління на основі загальнонаукових та емпіричних методичних прийомів певної науки.
Цілями і завданнями курсу «Основи наукових досліджень» є теоретична підготовка студентів з питань:
методології наукових досліджень в галузі економіки та менеджменту, які включають основи наукознавства і методику наукових досліджень конкретної проблеми;
організації інтелектуальної праці та наукових досліджень;
визначення напрямів досліджень та їх ефективності у раціональному господарюванні;
постановки планів науково-дослідних робіт;
узагальнення результатів наукових досліджень.
формування основного понятійного апарату наукознавства;
інформаційного забезпечення наукових досліджень;
дотримання усіх стадій науково-дослідних робіт;
застосування способів обробки результатів дослідження;
імплементації правил складання та оформлення наукових звітів;
а також практична підготовка та уміння з питань:
застосування інформаційних ресурсів у навчальному процесі;
оволодіння способами пошуку інформації та роботи з літературними джерелами;
обґрунтування тем наукових досліджень;
застосування методів експертних оцінок та економіко-математичних моделей при обробці результатів досліджень з використанням програмних продуктів;
оформлення результатів у вигляді різної наукової продукції;
здійснення самостійної роботи студентів;
застосування дистанційних технологій навчання;
формування професійної культури сучасних менеджерів;
розвитку здібностей до наукових досліджень.
Цей курс має загально методологічний напрям і орієнтований на конкретні дослідження економіки та систем управління, пов'язаний з іншими міжгалузевими проблемами технічних, екологічних, гуманітарних і соціальних наук, які вивчаються студентами протягом усього періоду навчання в університеті.
Методика вивчення курсу базується на єдності проблемних лекцій, семінарських занять, які передбачають вирішення ситуаційних завдань, консультацій, проміжного і підсумкового модульного контролю (заліку). Вивчення студентами основних тем курсу передбачає також здійснення самостійної роботи студентів. З метою удосконалення самостійної роботи студентів та підвищення рівня методичного забезпечення доцільним є використання наведених методичних рекомендацій до самостійного вивчення курсу.
Програма дисципліни передбачає проведення занять з використанням наукових доробок та практичного досвіду вітчизняних та закордонних теоретиків та практиків з проблем методології та організації наукових досліджень.
У результаті вивчення дисципліни студенти повинні:
знати теоретичні основи наукознавства, сутність, зміст та функції науки, класифікацію науки; основи організації науки в Україні і світі та особливості підготовки наукових кадрів; зміст, типи та процес наукового дослідження, основи наукової організації дослідного процесу; особливості інформаційного забезпечення та формування і користування бібліотечно-бібліографічними джерелами інформації в наукових дослідженнях; види, типи та основи систематизації і впровадження результатів наукового дослідження;
вміти обирати та обґрунтовувати актуальність теми наукових досліджень; організовувати робоче місце дослідника; користуватися бібліотечними мовами та каталогами; розробляти бібліографію до конкретного наукового дослідження; оформляти результати наукового дослідження; розраховувати його ефективність; формувати документи щодо впровадження результатів закінчених наукових досліджень у практичну діяльність підприємств, організовувати та консультувати наукову діяльність студентів.
Формування практичних вмінь та навичок з дисципліни «Основи наукових досліджень» продовжується під час виробничих та науково-педагогічної практики (стажування) та написання дипломної роботи.
Структура навчального процесу з дисципліни „Методологія та організація наукових досліджень”. Курс „Основи наукових досліджень” відноситься до циклу дисциплін підготовки фахівців зі усіх спеціальностей стаціонарної та заочної форм навчання з напряму підготовки «Менеджмент і адміністрування».
Даний курс вивчається протягом одного семестру. Структурно-логічне місце дисципліни у загальній програмі підготовки фахівців з напряму підготовки „Менеджмент і адміністрування” – у складі фундаментальних дисциплін загальної підготовки з вивчення дисциплін соціально-економічного циклу.
Для студентів стаціонарної форми навчання освітньо-кваліфікаційного рівня „бакалавр” передбачено: 16 годин – лекції, 20 годин – семінарські заняття, 18 годин – самостійна робота студентів. Разом – 54 години педагогічного навантаження.
Для студентів заочної форми навчання освітньо-кваліфікаційного рівня „бакалавр” передбачено: 6 годин – лекції, 6 годин – семінарські заняття, 42 години – самостійна робота студентів. Разом – 54 години педагогічного навантаження.
Студенти стаціонарної і заочної форм навчання вивчають теми Змістового Модулю 1 „Основи наукознавства та методологія наукових досліджень” та Змістового Модулю 2 „Організація наукових досліджень”. Основними формами вивчення дисципліни, проведення поточного і проміжного контролю є: лекції, практичні заняття, тестування, вирішення практичних завдань, наукові семінари, реферативні читання тощо.
Для студентів заочної форми навчання передбачено виконання аудиторної контрольної роботи (тестування). Програма курсу передбачає проведення практичних занять на основі практичного матеріалу щодо діяльності університету і виконання індивідуального завдання.
Викладання курсу та контроль знань студентів здійснюється згідно вимог Єдиної Кредитно-Трансфертної системи (ECTS), а саме: кількість кредитів – 1,5, кількість модулів – 2 + індивідуальна робота, кількість змістових модулів – 2. Оцінка знань студентів здійснюється згідно „Положення про систему нарахування балів при вивченні студентом навчальної дисципліни „Основи наукових досліджень” за модульно-рейтинговою системою.
Підсумковою формою перевірки знань студентів з курсу є підсумковий модульний контроль (залік).
Логічним продовженням даного курсу є такі дисципліни як «Основи менеджменту», «Управління персоналом», „Інвестиційний менеджмент”, „Інноваційний менеджмент”, „Особиста тактика менеджера”, „Інформаційні системи в менеджменті”, „Управління ефективністю”, „Фінансовий менеджмент”, „Стратегічний менеджмент”, „Менеджмент організацій”.
Курс „Основи наукових досліджень” є обов’язковим при підготовці бакалаврів з напряму „Менеджмент та адміністрування” і входить до циклу нормативних навчальних дисциплін.
Робоча навчальна програма розроблена відповідно до Програми дисципліни „Основи наукових досліджень” для студентів данної форми навчання з напряму „Менеджмент” затвердженої Президією науково-методичної комісії з торгівлі Міністерства освіти і науки України 11 квітня 2001 р., протокол № 17, Галузевого стандарту вищої освіти „Освітньо-кваліфікаційна характеристика”, освітньо-професійної програми підготовки бакалаврів за спеціальністю 6.050201 „Менеджмент організацій”, розробленого робочою групою Міністерства освіти і науки України і внесеного Київським національним торговельно-економічним університетом, затвердженого та чинного згідно наказу Міністерства освіти і науки від 08.11.2002 р. № 642 та навчального плану підготовки фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня „бакалавр”.