Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
педагогика программа по ОЗО.doc
Скачиваний:
159
Добавлен:
10.02.2015
Размер:
1.84 Mб
Скачать

3. На основе анализа различных источников информации, заполните таблицу и дайте не менее трех определений терминов «наука», «объект науки» и «предмет науки».

Термин

Определение

Источник информации

(автор, название, издательство, год издания)

Метод воспитания

1.

2.

3.

1.

2.

3.

Форма воспитания

1.

2.

3.

1.

2.

3.

Технология воспитания

1.

2.

3.

1.

2.

3.

4. Выделите основания различных подходов к классификации (не менее 3-х). Заполните таблицу:

Основание классификации

Методы (группы методов)

Источник информации

1.

2.

3.

4

5. Раскройте возможные проблемные ситуации в деятельности современного классного руководителя.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Составьте терминологический кроссворд по теме: «Коллектив как среда развития личности воспитанника»

7. Установите, в чем состоит диалектика коллективного и индивидуального в воспитании личности. Напишите педагогическое эссе.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________