- •Модуль I. Основи загальної екології та її аналіз
- •Тема 1. Предмет екологічної економіки, методи і завдання Методичні рекомендації
- •1.1. Методичні поради до вивчення теми „Предмет екологічної економіки, методи і завдання” Перелік питань
- •Основні визначення і поняття сучасної екології, її головні завдання
- •2. Структура сучасної екології та її взаємозв'язок з іншими науками
- •Основні закони і принципи екології, її методологічні особливості
- •Термінологічний словник
- •Тема 2. Теоретичні аспекти екології. Сутність природних факторів і антропогенних проблем довкілля Методологічні рекомендації
- •2.1. Методичні поради до вивчення теми „Теоретичні аспекти екології. Сутність природних факторів і антропогенних проблем довкілля” Перелік питань
- •2.1 Становлення біосфери та її характеристика
- •2.2. Жива речовина
- •2.3. Екологічні фактори середовища
- •2.4. Екосистеми
- •2.5. Сутність та класифікація природних факторів і антропогенних проблем довкілля
- •Термінологічний словник
- •Завдання для самостійної роботи теми „Теоретичні аспекти екології. Сутність природних факторів і антропогенних проблем довкілля” Питання для самостійного вивчення
- •Теми рефератів
- •Тема 3. Антропогенні проблеми довкілля. Аналіз галузевих аспектів екології Методичні рекомендації
- •Перелік питань
- •Класифікація процесів впливу на природу
- •Характеристика процесів порушення природи
- •III. Вплив на людину і біоту.
- •IV.Вплив на глобальну екосистему Землі.
- •3. Антропогенні проблеми довкілля
- •Використання природних ресурсів
- •Забруднення
- •3.3. Порушення грунтів
- •Трансформація рельєфу
- •3.7. Вплив на людину
- •Вплив на глобальну екосистему Землі
- •Аналіз галузевих аспектів екології
- •Термінологічний словник
- •3.1. Завдання для індивідуальної роботи з теми „Антропогенні проблеми довкілля. Аналіз галузевих аспектів екології”
- •3.2. Завдання для самостійної роботи з теми „Антропогенні проблемим довкілля. Аналіз галузевих аспектів екології” Питання для самостійного вивчення
- •Завдання для практичної самостійної роботи
- •Тема 4. Спостереження і контроль стану довкілля на мікро- і макрорівнях Методичні рекомендації
- •4.1. Методичні поради до вивчення теми „Спостереження і контроль стану довкілля на мікро- і макрорівнях” Перелік питань
- •Екологічний моніторинг, його сутність і види
- •2. Основи екологічного нормування якості навколишнього середовища
- •3. Екологічний контроль стану довкілля
- •Термінологічний словник
- •Завдання для практичних занять з теми „Спостереження і контроль стану довкілля на мікро- і макрорівнях” Питання для вивчення і обговорення
- •Завдання
- •Завдання для індивідуальної роботи з теми „Спостереження і контроль стану довкілля на мікро- і макрорівнях”
- •Завдання для самостійної роботи з теми „Спостереження і контроль стану довкілля на мікро- і макрорівнях”
- •Домашнє завдання
- •Тема 5. Методи оцінки еколого-економічних збитків Методичні рекомендації
- •Методичні поради до вивчення теми “Методи оцінки еколого-економічних збитків” Перелік питань
- •1. Сутність і розрахунки еколого-економічного збитку
- •Фактори формування збитку і методи його оцінки
- •Визначення екологічної ціни товарів і послуг
- •4. Визначення показників екологічних втрат і екологічної ціни в Україні
- •Термінологічний словник
- •3.2. Завдання для практичних занять з теми „Методи оцінки еколого- економічних збитків ”
- •1. Визначення еколого-економічного збитку від діяльності промисловості на мікро- і макрорівнях
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Визначення факторів збитку природному середовищу та визначення методів їх оцінки Умова завдання
- •3. Визначення екологічної ціни товарів і послуг в Україні Умова завдання
- •4. Визначення екологічних витрат і формування екологічної ціни у сфері діяльності народного господарства в Україні Умова завдання
- •5.4. Завдання для самостійної роботи за темою «Методи оцінки еколого-економічних збитків»
- •Питання для самостійної роботи
- •Домашнє завдання
- •Тема 6. Екологічний облік та аудит на підприємствах Методичні рекомендації
- •Перелік питань
- •1. Загальні вимоги до системи екологічного обліку на підприємстві
- •2. Екологічний облік і реформування традиційної системи обліку на підприємстві
- •3. Екологічний аудит і міжнародні стандарти
- •Термінологічний словник
- •Домашнє завдання
- •Тема 7. Екологічна експертиза Методичні рекомендації
- •7.1. Методичні поради до вивчення теми „Екологічна експертиза” Перелік питань
- •Сутність екологічної експертизи та її об’єкти
- •Форми екологічної експертизи
- •3. Оцінка впливу на навколишнє середовище
- •Домашнє завдання
- •Завдання для самостійної роботи з теми «Екологічна експертиза» Питання для самостійного вивчення
- •Контрольна робота за модулем I
- •Варант 6
- •Модуль II Еколого-економічний механізм раціонального природокористування
- •Тема 8. Економічний механізм раціонального природокористування Методичні рекомендації
- •Перелік питань
- •Економічний механізм і еколого-економічні інструменти, принципи формування і механізми дії
- •2. Форми еколого-економічних інструментів
- •3.Ринкові механізми регулювання природокористування
- •4. Ефективність економічного механізму екологічного регулювання
- •5. Система фінансування природоохоронної діяльності в Україні
- •1. Державний бюджет.
- •2. Місцеві бюджети.
- •3. Фонди охорони навколишнього природного середовища.
- •4. Власні кошти підприємств
- •5. Інші джерела.
- •Матеріали для самостійного вивчення
- •Термінологічний словник
- •8.2. Завдання для практичних занять з теми „Економічний механізм раціонального природокористування” Питання для вивчення і обговорення
- •Завдання 8.2.1.
- •Методичні рекомендації
- •Завдання 8.2.2.
- •Методичні рекомендації
- •8.3. Завдання для самостійної роботи з теми „Економічний механізм раціонального природокористування”.
- •Тема 9. Еколого-економічні проблеми використання і охорони атмосферного повітря і водних ресурсів Методичні рекомендації
- •9.1. Методичні поради до теми „Еколого-економічні проблеми використання і охорони атмосферного повітря і водних ресурсів” Перелік питань
- •1. Склад і будова атмосферного повітря. Основні джерела забруднення повітря. Відшкодування збитків природному середовищу від забруднення.
- •2. Забруднення атмосферного повітря
- •2. Улаштування для пило- і газоочищення
- •3. Водні ресурси України.Вода її стан і роль у природі
- •4. Методи очищення води від забруднення
- •Термінологічний словник
- •9.2. Завдання для практичних занять з теми „Еколого-економічні проблеми використання і охорони атмосферного повітря і водних ресурсів” Питання для вивчення і обговорення
- •Виконання практичних завдань Завдання 9.2.1
- •Завдання 9.2.2
- •9.3. Завдання для індивідуальної роботи з теми „Еколого-економічні проблеми використання і охорони атмосферного повітря і водних ресурсів” Завдання 9.3.1
- •Завдання 9.3.2
- •Питання для самостійного вивчення
- •Завдання 9.4.1
- •Завдання 9.4.2
- •Тема 10. Еколого-економічні проблеми використання і охорони земельних мінеральних та біологічних ресурсів Методичні рекомендації
- •Перелік питань
- •1. Еколого-економічні проблеми використання земельних ресурсів
- •1.1. Оцінка стану земельних ресурсів
- •1.2. Екологічні проблеми сільського господарства
- •1.3. Екологічне забруднення грунтів
- •1.4. Земельна рента
- •1.5. Оцінка земельних ресурсів і плата за землю
- •2. Еколого-економічні проблеми використання біологічних ресурсів
- •3. Еколого-економічні проблеми використання мінеральних ресурсів
- •Термінологічний словник
- •10.2 Завдання для практичних занять з теми „Еколого-економічні проблеми використання і охорони земельних мінеральних і біологічних ресурсів” Питання для вивчення і обговорення
- •Завдання 10.2.1
- •Завдання 10.2.2
- •Завдання 10.2.3
- •Завдання 10.2.4
- •Завдання 10.2.5
- •Завдання 10.2.6
- •Домашнє завдання
- •10.3 Завдання для самостійної роботи з теми „Еколого-економічні проблеми використання і охорони земельних мінеральних і біологічних ресурсів” Питання для самостійного вивчення
- •Завдання 10.3
- •Тема 11. Екологічний менеджмент та екологічний маркетинг Методичні рекомендації
- •11.1. Методичні поради до теми „Екологічний менеджмент та екологічний маркетинг” Перелік питань
- •Державне управління природокористуванням в Україні
- •2. Екологічний менеджмент на підприємстві. Впровадження системи екологічного менеджменту на підприємстві
- •Впровадження системи екологічного менеджменту на підприємстві
- •11.3. Екологічний маркетинг на підприємстві. Впровадження екологічного маркетингу на підприємствах
- •11.3.1. Концепція екологічного маркетингу
- •11.3.2. Екологічні потреби
- •11.3.3. Екологічні товари
- •11.3.4. Стимулювання екологічного попиту
- •11.2 Матеріали для самостійного вивчення за темою «Екологічний менеджмент та екологічний маркетинг»
- •Термінологічний словник
- •11.3. Завдання для самостійної роботи з теми „Екологічний менеджмент та екологічний маркетинг”
- •Домашнє завдання
- •Тема 12. Торговельні механізми національного екологічного захисту Методичні рекомендації
- •12.1. Методичні поради до теми „Торговельні механізми національного екологічного захисту” Перелік питань
- •Торгівля як інструмент екологічного захисту
- •2. Зміст, функції та форми торговельних операцій в контексті екологічної безпеки
- •3. Формування торговельних механізмів екологічного захисту
- •12.2 Матеріали для самостійного вивчення за темою „Торговельні механізми національного екологічного захисту”
- •Термінологічний словник
- •Домашнє завдання
- •12.2. Завдання для самостійної роботи з теми «Торговельні механізми національного екологічного захисту»
- •Тема 13 „ Науково-технічний прогрес у системі національної екологічної економіки” Методичні рекомендації
- •13.1. Методичні поради до теми „ Науково-технічний прогрес у системі національної екологічної економіки” Перелік питань
- •1. Соціально-економічні передумови екологізації науково-технічного прогресу
- •2. Механізм формування ринку екологічних інновацій
- •3. Мотиваційний механізм розвитку екологічно орієнтованої інноваційної діяльності
- •Безвідходні технології як основний важіль раціонального природокористування
- •Термінологічний словник
- •13.2. Теоретичний матеріал для самостійного вивчення
- •13.3. Завдання для самостійної роботи з теми „Науково-технічний прогрес у системі національної екологічної економіки”
- •Домашнє завдання
- •Контрольна робота за модулем іі
- •Розв’язати завдання
- •Розв’язати завдання
- •Розв’язати завдання
- •Розв’язати завдання
- •Розв’язати завдання
- •Розв’язати завдання
- •Розв’язати завдання
- •Розв’язати завдання
- •Розв’язати завдання
- •Розв’язати завдання
- •Розв’язати завдання
- •Розв’язати завдання
- •Розв’язати завдання
- •Розв’язати завдання
- •Розв’язати завдання
- •Система нарахування основних балів за видами робіт з дисципліни „екологічна економіка”
- •Критерії оцінювання виконання завдань для самостійної роботи та порядок переведення отриманих на заняттях оцінок у бали
- •Критерії оцінювання виконання поточної модульної контрольної роботи з дисципліни „екологічна економіка”
- •Список рекомендованої літератури основна
- •Додаткова
- •Перелік питань для підготовки до підсумкового контролю студентів денної форми навчання
- •Перелік питань для підготовки до заліку студентів заочної форми навчання
Домашнє завдання
1. Міжнародною конвенцією про оцінку впливу на навколишнє природне середовище, прийнятою країнами Європейської економічної комісії у 1991 році, визначено перелік видів господарської діяльності, для яких оцінка впливу на науколишнє середовище проводиться у повному обсязі. У цей перелік включено 16 видів господарської діяльності.
Завдання. Приведіть у робочих зошитах цей перелік.
2. У розробці матеріалів оцінки впливу на навколишнє середовище(ОВНС) включено розділ, який містить 9 підрозділів.
Завдання. Вивчіть і приведіть з описом у зошиті ці підрозділи. Література [7, С. 645-649].
Завдання для самостійної роботи з теми «Екологічна експертиза» Питання для самостійного вивчення
Вивчити і законспектувати матеріали з оцінки впливу на навколишнє середовище(ОВНС) – зарубіжний досвід.
Дайте відповіді на контрольні питання.
Чим обумовлюється актуальність здійснення екологічної експертизи проектів на сучасному етапі економічного розвитку?
Як визначає екологічну експертизу Закон України «Про екологічну експертизу»?
Що є метою екологічної експертизи?
Розкрийте зміст основних завдань екологічної експертизи.
На які принципи спирається екологічна експертиза?
Що є об’єктами екологічної експертизи?
Назвіть суб’єктів екологічної експертизи.
На які види поділяється екологічна експертиза?
Охарактеризуйте розподіл екологічної експертизи за об’єктами?
Як розподіляється екологічна експертиза за часом проведення?
Що таке оцінка впливу на навколишнє середовище і коли вона використовується?
Які вимоги висуваються до експерта екологічної експертизи?
Які стадії має процедура здійснення екологічної експертизи?
Охарактеризуйте зміст висновків екологічної експертизи.
З яких джерел здійснюється фінансування різних форм екологічних експертиз?
Які недоліки в організації екологічної експертизи існують в Україні?
Розкрийте суть основних напрямків підвищення ефективності експертних робіт з екологічної експертизи.
Літературні джерела: 1,6,7,8,15,21,23,24.
Контрольна робота за модулем I
Варіант 1
Поясніть становлення біосфери та її характеристику.
Екологічні фактори середовища.
Поясніть сутність і розрахунки еколого-економічного збитку.
Тестові завдання
Тест 1
Що Ви відносите до головної причини розвитку глобальної еколого-економічної кризи?
а) негативні кліматичні зміни на планеті під впливим космічних сил;
б) технічний прогрес і виснаження природних ресурсів;
в) вирубування лісів;
г) низьку екологічну культуру людини та її намагання панувати над природою.
Тест 2
Яке з наведених визначень еколого-економічного збитку є найголовнішим?
а) витрати підприємства на охорону природи;
б) витрату суспільства, від змін корисності природного середовища у зв’язку з його забрудненням і неохідністю витрат на відновлення довкілля, компенсацію ризиків, компенсацію за погіршення здоров’я людей, ресурсів тощо;
в) збитки від виснаження і втрат працездатності внаслідок погіршення умов праці і проживання;
г) втрати від екологічних катастроф.
Тест 3
Які основні причини розвитку еколого-економічної кризи в Україні?
а) недосконалість законів про охорону природи і кризовий економічний стан держави;
б) низька екологічна та економічна культура населення, хибна державна екологічна політика;
в) надмірна індустріалізація і хімізація сільського господарства;
г) неконтрольовані урбанізаційні процеси.
Варіант 2
Охарактеризуйте основні завдання сучасної екології.
Які складові біосфери Ви знаєте? Дайте характеристику кожної кожної частини геосфери Землі.
Охарактеризуйте екологічні проблеми в Україні.
Тестові завдання.
Тест 1
Яке з наведених нижче визначень сучасної екології Ви вважаєте правильним?
а) розділ біології, що вивчає живі системи планети у їх взаємодії;
б) наука, що вивчає роль людського суспільства в біосфері;
в) комплексна наука, яка вивчає будову, функціонування і взаємозв’язки екосистем;
г) наука про сучасні методи охорони ф відтворення довкілля.
Тест 2
Що, на Вашу думку, є „екологічним коридором”(„зеленим коридором”)
а) лісосмуги;
б) природно-ландшафтні смуги(ділянки, території), які з’єднують „екологічні ядра”(заповідні території) і сприяють збереженню біорозмаїття та підтримання природного каркасу територій;
в) ділянки між екотопами;
г) ландшафти, вкриті деревами і чагарниками.
Тест 3
Які основні причини розвитку еколого-економічної кризи в Україні?
а) недосконалість законів про охорону природи і кризовий економічний стан держави;
б) низька екологічна та економічна культура населення, хибна державна екологічна політика;
в) надмірна індустріалізація і хімізація сільського господарства;
г) неконтрольовані урбанізаційні процеси.
Варіант 3
Дайте пояснення класифікації природних факторів.
Поясніть класифікацію впливу на природу.
У чому полягає техногенний вплив на біосферу? Природоохоронне районування та регіональні екологічні проблеми.
Тестові завдання
Тест 1
Що таке „парниковий ефект”?
а) ефект пару в екосистемі;
б) температурний показник у штучних закритих екосистемах;
в) зростання температури гідросфери ґрунтового покриву;
г) зростання температури атмосфери внаслідок збільшення в ній парникових газів.
Тест 2
Виберіть з наведених варіантів правильне визначення екологічної ліцензії
а) право на виконання екологічної експертизи;
б) право на проведення екологічного менеджменту;
в) документ, який дає право на забруднення довкілля певним токсикантом на конкретний проміжок часу;
г) документ, що дає право на видобуток природних ресурсів з перевищенням чинних нормативів.
Тест 3
Що спричинило кризовий екологічний стан у Середньому Придніпров’ї?
а) створення каскаду Дніпровських водосховищ;
б)інтенсивний розвиток металургійної, хімічної, виробничої і нафтопереробної промисловості;
в) розвиток енергетики і транспортної мережі;
г) розвиток цементної, машинобудівної та легкої промисловості.
Варіант 4
Охарактеризуйте основні закони і принципи екології, її методологічні особливості.
Становлення біосфери та її характеристика. Жива речовина.
Класифікація процесів впливу на природу.
Тестові завдання.
Тест 1
Що слід вважати екологічними факторами?
а) фактори життєвого ризику;
б) біохімічні умови довкілля;
в) техногенні умови навколишнього середовища;
г) комплекс умов навколишнього середовища, які впливають на функціонування екосистем.
Тест 2
Хто і коли ввів термін „неосфера”?
а) Ю.Одум (1975 р.)
б) В.І.Вернадський (1940 р.)
в) М.М.Гумільов (1935 р.)
г) Е.Леруа (1927 р.)
Тест 3
Виберіть з наведених варіантів правильне визначення сучасної екології.
а) наука, що вивчає вплив зовнішніх умов на живі організми і взаємовідносини між ними;
б) комплекс наук про Землю і життя на Землі;
в) біологія Землі;
г) комплексна фундаментальна наука про будову, функціонування, взаємозв’язки складних багаторівневих систем у Природі і Суспільстві та ззасоби кореляції взаємовпливу техносфери і біосфери з метою збереження людства і життя на Землі.
Варіант 5
Поясніть характеристику процесів порушення природи.
Еколого-економічні проблеми урбанізованих територій.
Екологічний моніторинг, його сутністьі види.
Тестові завдання.
Тест 1
Найголовнішими екологічними проблемами в Україні є:
а) відсутність ефективних екологічних законів;
б) розвиток енергетики;
в) розвиток промислового виробництва й енергетики без урахування екологічних можливостей(витривалості) регіонів;
г) розвиток військово-промислового комплексу.
Тест 2
Що спричинило кризовий екологічний стан у Середньому Придніпров’ї?
а) створення каскаду Дніпровських водосховищ;
б)інтенсивний розвиток металургійної, хімічної, виробничої і нафтопереробної промисловості;
в) розвиток енергетики і транспортної мережі;
г) розвиток цементної, машинобудівної та легкої промисловості.
Тест 3
Які з екологічних проблем мають найбільш негативне інтернаціональне значення?
а) аварії на великих ГЕС;
б) аварії на АЕС;
в) кислотні дощі і парниковий ефект;
г) аварії на танкерах і нафтопромислах у морі.