- •Рекомендовано до друку
- •Передмова
- •Тема 1.1. Сутність і призначення соціальної педагогіки
- •Словник
- •Питання для самоконтролю
- •Теми рефератів та наукових повідомлень
- •Література
- •Тема 1.5. Принципи і методи соціально-педагогічної діяльності
- •Словник
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Практичне заняття до теми 1.5. Принципи та методи соціально-педагогічної діяльності
- •Література
- •Тема 1.6. Державно-правові основи соціального захисту населення
- •Словник
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Семінарське заняття до теми 1.6. Правові основи соціального захисту дитини
- •Теми рефератів та наукових повідомлень
- •Література
- •Це слід знати!
- •Тема 2.1. Соціально-виховні інститути в системі соціалізації особистості
- •Словник
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Тема 2.2. Сучасна сім'я та її соціальний захист
- •Словник
- •Питання для самоконтролю
- •Семінарське заняття до теми 2.2 Сім'я як соціальний інститут
- •Теми рефератів та наукових сповіщень
- •Література
- •Це слід знати!
- •Актуальні проблеми шлюбно-сімейних стосунків
- •Тема 2.3. Соціально-виховна робота в закладах освіти
- •Питання для самоконтролю
- •Лабораторне заняття до теми 2.3
- •Література
- •Тема 2.4. Робота соціального педагога з обдарованими дітьми та молоддю
- •Як формуються таланти
- •Словник
- •Тема 2.5. Роль соціального педагога в роботі із соціально незахищеним контингентом
- •Словник
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Тема 2.6. Молодь як об'єкт соціальної роботи
- •Словник
- •Питання для самоконтролю
- •Семінарське заняття до теми 2.6 Молодь як особлива соціально-демографічна група
- •Теми рефератів та наукових повідомлень
- •Література
- •Це слід знати!
- •Тема 2.7. Профілактика девіантної поведінки
- •Словник
- •Питання для самоконтролю
- •Семінарське заняття до теми 2.7. Соціально – педагогічна робота по подоланню різних форм девіантної поведінки.
- •Теми рефератів та наукових повідомлень.
- •Література
- •Тема 2.9. Релігійні організації та їх вплив на соціалізацію особистості
- •Словник
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Тема 2.10. Проблеми соціальної адаптації і реабілітації
- •Словник
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Практичне заняття до теми 2.10
- •Програма курсу “Соціальна педагогіка” Тематичний план курсу
- •Тема 1.1. Сутність і призначення соціальної педагогіки.
- •Тема 1.2. Історико-культурні передумови виникнення і розвитку соціальної педагогіки.
- •Тема 1.3. Основні поняття та категорії соціальної педагогіки.
- •Тема 1.4. Сутність і функції діяльності соціального педагога. Кваліфікаційна характеристика соціального педагога.
- •Тема 1.5. Принципи та методи соціально-педагогічної діяльності.
- •Тема 1.6. Державно-правові основи соціального захисту населення.
- •II. Основні напрямки соціально-педагогічної діяльності
- •Тема 2.1. Соціально-виховні інститути в системі соціалізації особистості.
- •Тема 2.2. Сучасна сім’я та її соціальний захист.
- •Тема 2.4. Соціально-виховна робота в закладах освіти.
- •Тема 2.4. Робота соціального педагога з обдарованими дітьми та молоддю.
- •Тема 2.5. Роль соціального педагога в роботі із соціально незахищеним контингентом.
- •Тема 2.6. Молодь як об’єкт соціальної роботи.
- •Тема 2.7. Профілактика девіантної поведінки.
- •Тема 2.8. Соціально-педагогічна робота за місцем проживання.
- •Тема 2.9. Релігійні організації та їх вплив на соціалізацію особистості.
- •Тема 2.10. Проблеми соціальної адаптації та реабілітації.
- •Тема 2.11. Професійний і духовний портрет соціального педагога.
- •Література
- •Кваліфікаційна характеристика соціального педагога
- •Професійне призначення спеціаліста
- •1.Загальні положення
- •Додаток 4 про зайнятість населення Закон України від 1 березня 1991 року № 803 зі змінами та доповненнями
- •Всесвітня декларація про забезпечення виживання, захисту і розвитку
- •30 Вересня 1990 року
- •Проблема
- •Можливості
- •Завдання
- •Зобов'язання
- •Наступні кроки
- •Додаток 6
- •Конституція (основний закон) україни
- •Закон України від 28 червня 1996 року № 254
- •[Витяг]
- •Розділ іі. Організаційне забезпечення соціального становлення та розвитку молоді
- •Розділ ііі. Умови для соціального становлення та розвитку молоді
- •Розділ IV. Правові і політичні гарантії соціального становлення та розвитку молоді
- •Розділ V. Заключне положення
Розділ іі. Організаційне забезпечення соціального становлення та розвитку молоді
Стаття 4. Державні і місцеві органи управлінні молодіжною політикою
Проведення державної політики у питаннях соціального становлення та розвитку молоді здійснюється Міністерством України у справах молоді і спорту спільно з іншими міністерствами та центральними органами державної виконавчої влади України, Республіки Крим через місцеві органи державної виконавчої влади, у складі яких діють структурні підрозділи по роботі з молоддю, а також шляхом взаємодії з молодіжними громадськими організаціями та їх всеукраїнськими об'єднаннями.
Міністерство України у справах молоді і спорту разом з іншими органами державної виконавчої влади розробляє, а Кабінет Міністрів України затверджує соціальні норми та нормативи щодо соціального становлення та розвитку молоді, урахування яких є обов'язковим для всіх органів державної виконавчої влада, місцевих Рад народних депутатів, а також підприємств, установ та організацій незалежно від їх форм власності.
Стаття 5. Фінансування заходів щодо соціального становленні та розвитку молоді
Фінансування заходів щодо соціального становлення та розвитку молоді здійснюється за рахунок коштів державного та місцевих бюджетів, Фонду соціальної адаптації молоді, державних та інших молодіжних фондів, а також інших джерел.
Верховна Рада України, місцеві Ради народних депутатів встановлюють податкові пільги для підприємств, об'єднань громадян, фондів, що беруть участь у реалізації державних програм сприяння та розвитку молоді. У державному, місцевих бюджетах передбачаються цільові кошти на реалізацію молодіжних програм.
Державні молодіжні фонди утворюються за рахунок асигнувань державного та місцевих бюджетів у розмірах, затверджуваних відповідно Кабінетом Міністрів України та місцевими органами державної виконавчої влади, добровільних внесків підприємств, установ і організацій, об'єднань громадин та приватних осіб, інших надходжень.
Положення про республіканські державні молодіжні фонди затверджуються Кабінетом Міністрів України, про місцеві державні молодіжні фонди місцевими органами державної виконавчої влади.
Стаття 6. Соціальні служби для молоді
Для подання практичної соціальної допомоги молоді Міністерством України у справах молоді і спорту разом з іншими центральними органами державної виконавчої влади, Радою Міністрів Республіки Крим, місцевими органами державної виконавчої влади та об'єднаннями громадян створюються соціальні служби для молоді.
Соціальні служби для молоді подають молодим людям інформаційну, правову, психолого-педагогічну, медичну та інші форми соціальної допомоги, реалізують необхідні заходи з метою запобігання негативним явищам у молодіжному середовищі (правопорушенням, алкоголізму, наркоманії, токсикоманії, проституції тощо) та їх подолання, здійснюють соціальну опіку окремих категорій молоді, зокрема інвалідів, дітей-сиріт.
Типове положення про соціальні служби для молоді затверджується Кабінетом Міністрів України.
Діяльність соціальних служб для молоді фінансується за рахунок державного та місцевих бюджетів, молодіжних фондів, а також з інших джерел.
Для роботи в системі соціальних служб для молоді на посади соціальних працівників приймаються особи, які мають відповідну освіту і професії підготовку. За ними зберігаються професійні пільги, встановлені законодавством України.
Статус спеціалістів по соціальній роботі встановлюється Міністерство праці України спільно з Міністерством України у справах молоді і спорту.