- •Введение в языкознание
- •Красноярск
- •Пояснительная записка
- •Аспекты природы языка
- •Типология языкознания
- •Лекции 2, 3
- •Основные положения концепции языка Соссюра
- •Понятие знака в семиотике
- •Классификация знаков
- •Понятие и признаки знака в концепции Соссюра
- •Свойства знака
- •Отличия языкового знака от других знаков
- •Дискуссионные аспекты теории знака
- •Лекция 4-ая Язык, речь и речевая деятельность
- •Основные различия между языком и речью
- •Лекции 5, 6 Общенаучное и общефилософское понятие системы и структуры, уровневой организации языка
- •Система и структура в лингвистике. Типы отношений и связей в языке
- •Понятие уровней и единиц системы языка
- •Дискуссионные аспекты уровневого членения
- •Лекция 7-ая Язык, мышление, сознание
- •Лекция 8-ая Происхождение языка
- •Лекция 9-ая Фонемный уровень системы языка. Звуковой строй системы языка. Понятие артикуляции, артикуляционной базы языка. Акустические признаки звука.
- •Акустическая характеристика звуков речи
- •Акустическая характеристика согласных
- •Понятие об артикуляционной базе языка
- •Лекция 10-ая Признаки и классификация гласных и согласных Артикуляционная характеристика гласных
- •Артикуляционная классификация согласных
- •Лекция 11-ая Модификация звуков в потоке речи
- •Лекция 12 Чередование звуков. Понятие о фонетическом законе. Фонетическое членение речи.
- •Фонетическое членение речи
- •Лекция 13. Просодика: ударение, интонация.
- •Лекция 14-ая Фонетика как научная и учебная дисциплина. Содержание, цели, типология.
- •Учение н.С. Трубецкого о фонеме
- •Функции фонем
- •Классификация оппозиций.
- •Понятие дистрибуции
- •Основные расхождения в концепции фонемы Петербургской фонологической школы, Московской фонологической школы, Ленинградской фонологической школы.
- •Лекции 17, 18. Графическая форма реализации языка.
- •История письма. Типы письма.
- •Основные категории письма. Алфавит. Графика. Орфография. Алфавит
- •Орфография
- •Лекции 19-21. Лексемный уровень. Лексикология: содержание, цели, единицы. Проблема дефиниции и типология слова.
- •Типология лексикологии
- •Слово как базовая единица системы языка. Проблема дефиниции слова
- •Типологии слова
- •Лексическое значение и понятие
- •Проблема структуры значения и типологии слова
- •Лексическая типология языков
- •Типы заимствований
- •Причины лингвистических заимствований
- •Основные понятия и единицы грамматики
- •Лекция 23. Различия языков на основании грамматической категории. Типология грамматических категорий. Части речи как грамматические категории.
- •Грамматическая категория частей речи
- •Лекции 24-25. Типология грамматики.
- •Часть II. Семинарские занятия. Семинарское занятие № 1
- •Семинарское занятие № 2.
- •Семинарское занятие № 3.
- •Семинарское занятие № 4.
- •Семинарское занятие № 5.
- •Семинарское занятие № 6.
- •Семинарское занятие № 7.
- •Семинарское занятие № 8.
- •Семинарское занятие № 9.
- •Семинарское занятие № 10.
- •Семинарское занятие № 11.
- •Семинарское занятие № 12.
- •Семинарское занятие № 13.
- •Семинарское занятие № 14.
- •Семинарское занятие № 15.
- •Семинарское занятие № 16.
- •Основная учебная и справочная литература по дисциплине
- •Вопросы к экзамену по введению в языкознание
- •Лингвистические задачи
Основные положения концепции языка Соссюра
Принцип знаковости языка.
Принцип системности языка.
Дихотомия языка и речи.
Дихотомия синхронии и диахронии.
Дихотомия внутренней и внешней лингвистики.
Принцип формальности языка как предмета. («Язык есть форма, а не субстанция».)
Самая краткая научная онтологическая дефиниция языка: «язык - это знаковая система».
Соссюр начинает свои суждения о языке с сетования о том, что не существует некой социальной науки о знаках вообще, потому что язык – разновидность знаковых систем. Это самая показательная, разнообразная, сложная система. Еще не существующую науку о знаках он назвал семиологией.
1690 г. – Джон Локк использовал термин «семиотика».
Соссюр - основоположник теории знаков наряду с Чарльзом Пирсом. Соссюр разработал часть науки о знаках – лингвосемиологию. В настоящее время термины «семиотика» и «семиология» – синонимы. Но в начале они расходились: у Соссюра семиология – содержательная наука о знаках языка, у Пирса семиотика – общая, логико-математическая теория знаков, это наука о типах, классификации, использовании и функционировании знаков.
Понятие знака в семиотике
Семиотика – это наука о знаках вообще. Предметом в современной семиотике является коммуникация, осуществляемая любыми средствами. А предмет лингвистики – коммуникация, осуществляемая посредством человеческого языка. В семиотике знак – это любой предмет, доступный чувственному восприятию, выступающий в процессе познания другого предмета и используемый для получения, преобразования и хранения информации об этом предмете, причем знак не обусловлен природными свойствами этого предмета.
=> свойства знака в семиотике:
Условность (конвенциональность) знака: один предмет – представитель другого в силу того, что человек наделил его такой функцией.
Материальность знака.
Информативность знака.
О1 R О2
Отношение замещения между Объектом 1 и Объектом 2 называется семическим или семиологическим, а процесс, в котором одному предмету приписывается функция быть представителем другого предмета, называется семиозисом.
Большой вклад в развитие теории знака внес Чарльз Моррис. Он обосновал три аспекта знака.
Знак
Предмет Интерпретатор |
Знак: знак = синтактика Знак: предмет = семантика Знак: интерпретатор = прагматика
|
Существует понятие семантического треугольника:
Знак (например, фонетическое слово)
Предмет = Референт Смысл = Сигнификат = Понятие
1923г. – К. 0гден, А. Ричардс:
Знак, символ, фонетическое слово
Предмет Смысл, Понятие
=>Связь слова с предметом только через понятие.
Категория знака – одна из важнейших в человеческой цивилизации.
Классификация знаков
I. По способу восприятия: аудиальные; визуальные; обонятельные; осязательные.
II. Преходящие и длительные.
III. Знаки социальных отличий.
IV. Естественные и искусственные.
Чарльз Пирс исследовал более 60 видов знака, но выделил три основных:
1. Знаки-иконы. По определению должны иметь сходство с обозначаемым предметом (карта, картинка, фотография).
2. Знаки-индексы. Не имеют сходства с обозначаемым, но связаны с ним по принципу смежности (метонимия; если за окном колышутся ветки, значит ветрено).
3. Знаки-символы. Знаки в собственно терминологическом смысле слова.
Последовательность типов знака у Пирса определяется нарастанием свойств конвенциональности. В качестве идеального примера Пирс приводил язык. Д.П. Горский предложил различать знаки и незнаки в знаковом использовании.
Пример более дифференцированной классификации знаков:
1. Знаки-признаки (симптомы) – это субстанциональные знаки. Они несут познавательно-прагматическую информацию. На основании наблюдаемого делается вывод о ненаблюдаемом.
2. Знаки-сигналы (акциональные) – предназначены для передачи информации на расстоянии и управления действиями получателя. Функции: информативно-прагматическая и регулятивная.
3. Знаки-иконы — то же, что и у Пирса.
4. Знаки-символы – в бытовом и литературоведческом понимании.
5. Знаки языка.
В настоящее время в языкознании одним из главных аспектов является изучение единиц и категорий языка с позиции их знаковости. Главной сферой появления знаков-икон является синтаксис (последовательность слов определяется социальной значимостью) + звукоподражания, производные и сложные слова.
Знаки-индексы «вычислил» Р.О. Якобсон: местоимения и личные окончания.