Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Bilety_k_ekzamenu_po_antropologii_1.doc
Скачиваний:
26
Добавлен:
20.09.2019
Размер:
377.34 Кб
Скачать

28. Понятие творчества, основные подходы в изучении творчества, характеристики творческого процесса

Творчество - деятельность, порождающая нечто качественно новое и отличающееся неповторимостью, оригиналностью и общественно-исторической уникальностью

Существует 2 подхода в изучении творчества:

  • Субъектоцентрический подход

Где творчество – свободная игра интеллектуальных сил, реализация способностей, в процессе которой человек поднимается на высший уровень самореализации и самоутверждения. В рамках этого подхода источник творческой активности находится внутри самого человека. В его рамках учитывается непрагматический характер творческой деятельности. Однако за рамками данного подхода остаются внешние детерминанты активности.

  • Социоцентрический подход

Где творчество рассматривается как активность, направленная на создание новых оригинальных продуктов, ценностей, имеющих объективную, общественную значимость. Творчество здесь есть средство получения социально значимого продукта, и как прямое средство поддержания его значимости

Фазы принятия творческой деятельности:

  1. Отвержение

  2. Частное признание

  3. Полное признание

Понятие творчества:

  • Порождение нового, выходящего за рамки принятых в обществе представлений

  • Свободная игра интеллектуальных сил человека

  • Включенность результатов свободной активности в социальные структуры

  • Социальная значимость результатов творческой активности

  • Положительная, позитивная значимость для общества (а нечто новое, разрушающее общество, не является продуктом общества, это уже следствие проявления человеческой креативности)

Творчество сочетает в себе и свободную игру творческих сил, креативность, и включение в социальные структуры, позитивную значимость новых результатов.

Характеристика творческого процесса:

  1. Создание нового всегда сопровождается всплеском эмоций, удивлением, восторгом

  2. Чтобы создать новое, нужно разрушить старое. Проявляется деструктивная функция. Но преодолевая старые предрассудки, нельзя забывать, что нужно предложить что-то новое

  3. Тяжелый труд на границе между разрушением старого и еще не созданным новым

  4. Творчество возвышает человека, позволяет подняться над необходимостью

  5. Творчество – преобразование внутреннего мира творца

Характеристика творческой личности:

  1. Наличие широких интересов, эстетических качеств

  2. Доминирование общекультурных ценностей (любовь, истина, добро)

  3. Ставит общечеловеческие, общекультурные ценности важнее собственных

  4. Повышенная чувствительность к общественным проблемам (ощущает проблему раньше других)

  5. Способность быстро менять методы творчества (от образного мышления к логическому)

  6. Высокий уровень самоорганизации и самореализации

Факторы, влияющие на творческий процесс:

  • Потребность в новой информации (любопытство, удивление)

  • Страх (каргентивный диссонанс – страх, тревога, когда человек реагирует на новое, на изменения)

Те у кого любопытство перевешивает страх становятся творцами.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]