- •Организационно-методический раздел
- •Очная форма обучения
- •Очно -заочная форма обучения
- •Содержание учебной дисциплины
- •Тема 1. Содержание, предмет и задачи экономического анализа
- •Тема 2. Типология видов экономического анализа
- •Тема 3. Организация и информационное обеспечение анализа хозяйственной деятельности предприятия
- •Тема 4. Метод и методика комплексного экономического анализа
- •Тема 5. Традиционные методы экономического анализа
- •Тема 6. Методика факторного анализа
- •Тема 7. Экономико-математические и эвристические методы в анализе
- •Тема 8. Методика выявления и подсчета резервов в экономическом анализе деятельности предприятия
- •Краткий курс лекций с методическими рекомендациями
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3.
- •Вопрос 4.
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3.
- •Вопрос 4.
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3.
- •Вопрос 4.
- •Вопрос 5.
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3.
- •Вопрос 4.
- •Вопрос 5.
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3.
- •Вопрос 4.
- •Вопрос 5.
- •Вопрос 6.
- •Лекция 6. Методика факторного анализа
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3.
- •Вопрос 4.
- •1. Аддитивные модели.
- •3. Кратные модели: .
- •Вопрос 5.
- •Вопрос 6.
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2.
- •Методы экспертных оценок
- •Вопрос 3.
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3.
- •Планы семинарских занятий, тесты
- •Тема 1. Содержание, предмет и задачи экономического анализа - 1 час
- •Занятие 2
- •Тема 3. Организация и информационное обеспечение анализа хозяйственной деятельности предприятия – 2 часа
- •Вопросы для обсуждения:
- •2.Тесты:
- •Занятие 3
- •Тема 4. Метод и методика комплексного экономического анализа –2 часа
- •1.Вопросы для обсуждения:
- •2.Тесты:
- •Занятие 4
- •Тема 5. Традиционные методы экономического анализа – 4 часа
- •Вопросы для обсуждения:
- •2.Тесты:
- •Занятие 5
- •Тема 6. Методика факторного анализа –4 часа
- •1. Вопросы для обсуждения:
- •2.Тесты:
- •Занятие 6
- •Тема 7. Экономико-математические и эвристические методы в анализе –2 часа
- •Вопросы для обсуждения:
- •2.Тесты:
- •Занятие 7
- •Тема 8. Методика выявления и подсчета резервов в экономическом анализе деятельности предприятия – 2 часа
- •1.Вопросы для обсуждения:
- •Практикум
- •Тема 4. Метод и методика комплексного экономического анализа
- •Тема 5. Традиционные методы экономического анализа
- •Тема 6. Методика факторного анализа
- •Тема 7. Экономико-математические и эвристические методы в анализе
- •Тема 8. Методика выявления и подсчета резервов в экономическом анализе деятельности предприятия
- •Вопросы для самостоятельной работы
- •Вопросы к экзамену
- •Темы рефератов
- •Задания на контрольную работу
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •Характеристика основного понятийно-терминологического аппарата курса
- •Заключение
- •Содержание
Вариант 8
Организация и методика проведения оперативного, текущего и перспективного анализа.
Многомерные сравнения в экономическом анализе.
Имеются следующие данные о наличии и использовании основных средств двумя промышленными предприятиями (табл.15).
Таблица 15
Показатели |
1 предприятие |
2 предприятие |
||
прошлый год |
отчетный год |
прошлый год |
отчетный год |
|
1. Объем реализованной продукции, тыс. руб. |
7192 |
9822 |
11454 |
12559 |
2. Среднегодовая стоимость основных промышленно- производственных средств, тыс. руб. |
6500 |
7558 |
11733 |
11891 |
На основании приведенных данных требуется: определить по двум предприятиям показатели фондоемкости и фондоотдачи за прошлый и отчетный год; Выполнить сравнение полученных данных.
4. Составьте кратную модель и определите степень влияния каждого фактора на величину результативного показателя всеми возможными приемами детерминированного факторного анализа для данного типа факторной модели. Исходные данные приведены в табл. 16.
Таблица 16
Показатели |
План |
Факт |
Выручка от реализации продукции, тыс. руб. |
87000 |
93000 |
Средняя стоимость всех оборотных средств, тыс. руб. |
20500 |
22000 |
5. Дайте оценку влияния факторов по уравнению регрессии:
У = 0,12 + 21х1 - 19х2 – 25х3 + 31х4,
Где У – окупаемость затрат, руб.; х1 – удельный вес продукции высшего качества %; х2 – производительность труда, руб./чел.; х3 – удельный вес затрат на оплату труда, %; х4 – доля коммерческих расходов в общих издержках на производство и реализацию товара.
Вариант 9
Экономический анализ как особая функция управления.
Разработка системы взаимосвязанных показателей в комплексном экономическом анализе.
Динамика выпуска валовой продукции промышленным предприятием характеризуется данными табл. 17.
Таблица 17
Годы |
Выпуск валовой продукции, тыс.руб. |
2003 |
7776 |
2004 |
6094 |
2005 |
5642 |
2006 |
6422 |
2007 |
9353 |
На основании приведенных данных требуется определить:
а) абсолютный прирост выпуска продукции к предыдущему году; б) темпы роста и темпы прироста продукции (базисным и цепным методом); в) среднегодовой темп роста выпуска продукции; Проанализировать исчисленные показатели.
Составьте кратную модель и определите степень влияния каждого фактора на величину результативного показателя всеми возможными приемами детерминированного факторного анализа для данного типа факторной модели. Исходные данные приведены в табл.18.
Таблица 18
Показатели |
План |
Факт |
Среднегодовая численность работников, чел. |
2000 |
2200 |
Среднегодовая стоимость основных производственных фондов, тыс. руб |
50000 |
56000 |
5. Дайте оценку влияния факторов по уравнению регрессии:
У = 1,5 - 17х1 - 42х2 + 17х3 + 29х4,
Где У – окупаемость затрат, руб.; х1 – удельный вес продукции высшего качества %; х2 – производительность труда, руб./чел.; х3 – удельный вес затрат на оплату труда, %; х4 – доля коммерческих расходов в общих издержках на производство и реализацию товара.