- •Организационно-методический раздел
- •Очная форма обучения
- •Очно -заочная форма обучения
- •Содержание учебной дисциплины
- •Тема 1. Содержание, предмет и задачи экономического анализа
- •Тема 2. Типология видов экономического анализа
- •Тема 3. Организация и информационное обеспечение анализа хозяйственной деятельности предприятия
- •Тема 4. Метод и методика комплексного экономического анализа
- •Тема 5. Традиционные методы экономического анализа
- •Тема 6. Методика факторного анализа
- •Тема 7. Экономико-математические и эвристические методы в анализе
- •Тема 8. Методика выявления и подсчета резервов в экономическом анализе деятельности предприятия
- •Краткий курс лекций с методическими рекомендациями
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3.
- •Вопрос 4.
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3.
- •Вопрос 4.
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3.
- •Вопрос 4.
- •Вопрос 5.
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3.
- •Вопрос 4.
- •Вопрос 5.
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3.
- •Вопрос 4.
- •Вопрос 5.
- •Вопрос 6.
- •Лекция 6. Методика факторного анализа
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3.
- •Вопрос 4.
- •1. Аддитивные модели.
- •3. Кратные модели: .
- •Вопрос 5.
- •Вопрос 6.
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2.
- •Методы экспертных оценок
- •Вопрос 3.
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3.
- •Планы семинарских занятий, тесты
- •Тема 1. Содержание, предмет и задачи экономического анализа - 1 час
- •Занятие 2
- •Тема 3. Организация и информационное обеспечение анализа хозяйственной деятельности предприятия – 2 часа
- •Вопросы для обсуждения:
- •2.Тесты:
- •Занятие 3
- •Тема 4. Метод и методика комплексного экономического анализа –2 часа
- •1.Вопросы для обсуждения:
- •2.Тесты:
- •Занятие 4
- •Тема 5. Традиционные методы экономического анализа – 4 часа
- •Вопросы для обсуждения:
- •2.Тесты:
- •Занятие 5
- •Тема 6. Методика факторного анализа –4 часа
- •1. Вопросы для обсуждения:
- •2.Тесты:
- •Занятие 6
- •Тема 7. Экономико-математические и эвристические методы в анализе –2 часа
- •Вопросы для обсуждения:
- •2.Тесты:
- •Занятие 7
- •Тема 8. Методика выявления и подсчета резервов в экономическом анализе деятельности предприятия – 2 часа
- •1.Вопросы для обсуждения:
- •Практикум
- •Тема 4. Метод и методика комплексного экономического анализа
- •Тема 5. Традиционные методы экономического анализа
- •Тема 6. Методика факторного анализа
- •Тема 7. Экономико-математические и эвристические методы в анализе
- •Тема 8. Методика выявления и подсчета резервов в экономическом анализе деятельности предприятия
- •Вопросы для самостоятельной работы
- •Вопросы к экзамену
- •Темы рефератов
- •Задания на контрольную работу
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •Характеристика основного понятийно-терминологического аппарата курса
- •Заключение
- •Содержание
Вопрос 1.
Метод экономического анализа основывается на диалектике, т. е. на изучении экономических явлений в единстве анализа и синтеза, во взаимосвязи и развитии, в выявлении противоречий хозяйственной жизни и способов их преодоления. Суть метода экономического анализа состоит в использовании системы показателей для измерения экономических явлений, выявлении и измерении факторов, их взаимосвязи и влияния на результирующий показатель с помощью математических, статистических и учетных приемов.
В наиболее общем виде метод экономического анализа (ЭА) может быть определен как способ исследования и познания экономических явлений в их становлении и развитии на макро-, мезо- и микроэкономических уровнях.
Являясь частью общенаучного познания природы и общества, метод экономического анализа неразрывно связан с универсальными всеобщими приемами, такими, как:
Индукция – исследование от частного к общему, от причин к результатам;
Дедукция – исследование от общего к частному, от результатов к причинам;
Детализация (собственно анализ) – разложение целого на части;
Cистематизация – упорядочение элементов на основе изучения их взаимосвязи, взаимодействия, взаимозависимости и взаимоподчиненности;
Синтез – обобщение частных результатов исследования в целое на основе отделения типичного от случайного, главного от второстепенного.
Характерными особенностями метода являются:
Разработка и использование системы показателей, всесторонне характеризующих хозяйственную деятельность.
Экономические показатели, являясь количественной мерой хозяйственных процессов, могут разрабатываться как в ходе непосредственно анализа, так и на других этапах управленческого процесса (планирование, статистический, бухгалтерский, оперативный учет). Например, расчет финансовых коэффициентов при анализе отчетности.
Раскрытие и изучение причин (факторов), вызвавших изменения тех или иных хозяйственных показателей.
Экономические явления отличаются наличием влияющих на них многочисленных, разнообразных и часто взаимоувязанных факторов.
Выявить и изучить действие абсолютно всех причин весьма затруднительно как теоретически, так и практически. К тому же это не всегда целесообразно. Речь должна идти о наиболее существенных факторах.
Измерение взаимосвязи и взаимозависимости между показателями.
Экономические явления носят системный, комплексный характер – это многообразные, внутренне сложные единства, состоящие из взаимосвязанных сторон и элементов. Часто факторы (причины) не только обособленно влияют на результативный показатель, но и коррелируют между собой, однако это обстоятельство вовсе не исключает возможности и необходимости их логического обособления в процессе экономических расчетов. Весьма
распространенным методическим приемом является определение степени влияния данного фактора при прочих равных условиях, т.е. когда остальные факторы считаются якобы неизменными.
Учитывая выше сказанное, можно взять за основу следующее определение метода экономического анализа:
Метод экономического анализа представляет системное, комплексное изучение, измерение и обобщение влияния факторов на результаты деятельности предприятия путем обработки специальными приемами системы показателей плана, учета, отчетности и других источников информации с целью повышения эффективности производства [8, с.31].
Обратим внимание на то, что метод экономического анализа не ограничивается выявлением и измерением влияния факторов на результаты деятельности. Он обобщает (оценивает) степень этого влияния, по существу подготавливая при этом будущее управленческое решение.
В отличие от метода экономического анализа как общего подхода к исследованию явлений методика экономического анализа — это совокупность специальных приемов (методов), применяемых для обработки экономической информации о работе различного рода предприятий.
Методика экономического анализа – это совокупность конкретных приемов, способов и средств, применяемых в заранее определенной последовательности для достижения поставленной цели при исследовании отдельных экономических явлений.
Методика имеет большое значение в обеспечении качества экономического анализа, его полноты, комплексности, системности.
Методические приемы анализа разнообразны, включают уже известные из других экономических наук. Выбор их определяется: а) целями и задачами анализа; б) полнотой и качеством исходной информации; в) содержанием системы обобщающих и частных показателей.
Метод и методика ЭА неотделимы друг от друга. Методика базируется на методе, а метод реализуется через методику.
Методики экономического анализа |
общие – используются при исследовании процессов на любом предприятии |
частные – конкретизируют общую методику применительно к определенной отрасли, к определенному типу хозяйства |