Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
umk_tea.doc
Скачиваний:
51
Добавлен:
23.04.2019
Размер:
1.22 Mб
Скачать

Планы семинарских занятий, тесты

По дисциплине «Теория экономического анализа» в соответствии с учебно-тематическим планом проводятся практические занятия в виде семинаров и решений производственных задач. Учебной программой дисциплины и требованиями Государственного образовательного стандарта для проведения экономического анализа хозяйственной деятельности предприятия предусмотрено закрепление теоретических знаний на семинарских занятиях и практических навыков в процессе решения производственных задач по применению приемов и методов анализа на основе исследования источников внешней и внутренней информации.

Основные темы и вопросы, выносимые

на семинарские занятия

Занятие 1

Тема 1. Содержание, предмет и задачи экономического анализа - 1 час

Цель занятия: Рассмотреть понятие, предмет, функции и принципы, особенности экономического анализа.

1.Вопросы для обсуждения:

1. Экономический анализ и теория познания. 2. Предмет экономического анализа, дискуссионные моменты в определении предмета. 3. Содержание экономического анализа. 4. Задачи анализа и их особенности в современных условиях. 5. Связь экономического анализа с другими экономическими науками.

2.Тесты:

№ вопроса

ВОПРОС

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ

ОТВЕТ

1.

.Экономический анализ деятельности предприятия – это :

1.Исследование экономических связей между предприятиями

2.Наука о потребителях и фирмах

3.Система специальных знаний по статистике, экономической теории, бухгалтерском учете и финансовом анализе

4.Система специальных знаний, связанных с исследованием экономических процессов

2.

Предмет экономического анализа это –

1. Использование системы показателей для измерения экономических явлений

2. Перечень сведений об изучаемом объекте

3. Совокупность специальных приемов, применяемых для обработки экономической информации о деятельности хозяйствующего субъекта

4. Причинно-следственные связи экономических явлений и процессов

3.

. Анализ в широком плане это –

1. Способ познания предметов и явлений окружающей среды, основанный на расчленении целого на составные части и изучении их во всем многообразии связей и зависимостей

2. Изучение внешней среды предприятия

3. Изучение внутренней среды предприятия

4. Анализ, используемый для определения абсолютных и относительных отклонений фактического уровня исследуемых показателей от планового

4.

Синтез – это:

1. Совокупность приемов аналитической работы

2. Исследовательский метод, имеющий целью выявлять связи и зависимости между отдельными частями изучаемого объекта

3. Модель планируемого производственного процесса

5.

К принципам экономического анализа относятся: (укажите лишнее)

1. Н научность

2. Комплексность

3. Объективность

4. Контроль

6.

Анализ, который проводится по требованию акционеров, инвесторов или кредиторов, и называется

1.Экспресс-анализ

2.Анализ для внутреннего использования

3.Внешний финансовый анализ

4.Анализ для внешней демонстрации

7.

Управленческий анализ ориентируется на:

1.Дирекцию, бухгалтерию, плановый отдел предприятия

2.Акционеров и инвеститоров предприятия

3.Поставщиков предприятия

4.Различные государственные службы

8.

Финансовый (внешний) ана­лиз проводится для:

1.Внутренних служб предприятий

2.Обоснования влияние факторов на анализируемый показатель

3.Информирования внешних пользователей

4.Принятия управленческих решений

9.

Маржинальный анализ позволяет определить оптимальное соотношение между:

1.Себестоимостью, выручкой и прибылью

2.Переменными и постоянными затратами

3.Переменными затратами, ценой и объемом реализации

10.

При проведении ФСА функции объекта делится на виды:

1. Функционально-необходимые и излишние

2.Основные, дополнительные, бесполезные

3. Прямые и косвенные

11.

К классификационным признакам анализа относятся (укажите лишнее):

1. Отраслевой

2. Прогнозирование

3. Субъект управления

4.. Методика изучения объектов

12.

Расположите в логическом порядке этапы проведения функционально-стоимостного анализа:

1. Творческий

2. Аналитический

3. Информационный

4. Подготовительный

5. Рекомендательный

6. Исследовательский

7. Внедрение

5.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]