Соотношение сознательного и бессознательного

Сознание является высшим уров­нем психического отражения. Одна­ко, область психического шире облас­ти осознанного. Это те явления, приемы, свойства и состояния, кото­рые возникают, но человеком не осоз­наны.

Бессознательной может быть мо­тивация действий и поступков, совер­шаемых человеком. Бессознательное начало представлено практически во всех психических процессах, свойст­вах и состояниях человека. Есть бес­сознательные зрительные, слуховые ощущения, неосознанные образы вос­приятия могут проявляться в фено­менах, связанных с узнаванием ра­нее виденного, в чувстве знакомости. Бессознательно запомнившееся часто определяет содержание мысли человека.

В настоящее время вопрос об отно­шениях между бессознательным и соз­нательным остается сложным и не ре­шается однозначно. Понятие «бессознательное» тракту­ется по-разному представителями раз­ных направлений психологической и философской мысли.

Развитие проблемы «бессознатель­ное» было связано с психоанализом. 3. Фрейд разработал учение о бессоз­нательном как продукте вытеснения запретных переживаний, которые со­храняют свой потенциал и проявля­ются в виде психических нарушений.

К. Юнг развил учение о «личном» и «коллективном» бессознательном. «Личное» бессознательное — это вся­кого рода конфликты и воспоминания, которые когда-то осознавались, но те­перь подавлены или забыты. В него входят и те чувственные впечатления, которым недостает яркости для того, чтобы быть отмеченными в сознании. «Коллективное бессознательное» пред­ставляет собой хранилище следов па­мяти человеком и наших человекооб­разных предков. В нем отражены ты­сячи чувств, общих для всех человечес­ких существ и являющихся результа­том нашего общего прошлого. Таким образом коллективное бессознательное складывается благодаря наследственно­сти и одинаково для всего человечества.

Понятие «социальное бессозна­тельное» выдвигает Э. Фромм. Для Э. Фромма главная проблема — обре­тение личностью психологической свободы в условиях общества. Подав­ление свободы нивелирует человечес­кую личность. В связи с чем человек, чаще всего, бессознательно «убегает от себя» и становится — «конформистом» или «авторитаристом», полагая, что это и есть свобода.

В отечественной физиологии нео­сознаваемые явления высшей нервной деятельности изучаются в связи с про­блемами регуляции движений, корково-подкорковых соотношений, сна, гип­ноза и др.

Существует понятие подсознательного (представлений, желаний, действий), которые в настоящий момент ушли из сознания, но потом могут снова стать его частью. Собственно бессознательное – это такое содержание психики, которое ни при каких обстоятельствах не становится сознательным. Для того, чтобы осознать подсознательное, необходимо попытаться выразить его словами (вербализовать, объективировать).

Контрольные вопросы

1. Что такое сознание человека?

2. Каковы функции сознания?

3. Назовите свойства сознания.

4. Как вы понимаете, что такое диалогизм сознания?

5. Какова структура сознания?

6. Каковы функции самосознания?

7. Как взаимодействуют сознательное и бессознательное?