Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Экономика образования.doc
Скачиваний:
67
Добавлен:
06.12.2018
Размер:
2.19 Mб
Скачать

Тема 1.Характеристика экономики знаний.

Вопросы для обсуждения и самостоятельного изучения:

  1. Какие явления в экономической системе характеризуют экономику знаний?

  2. Как соотносятся понятия «знания» и «информация»?

  3. Охарактеризуйте информационно-производственную область применения информации.

  4. Какие ученые внесли вклад в развитие теории человеческого капитала?

  5. Как вы можете определить человеческий капитал?

Тема 2.Формирование человеческого капитала.

Вопросы для обсуждения и самостоятельного изучения:

  1. Какое определение ЧК, на ваш взгляд, наиболее точно характеризует данную экономическую категорию?

  2. Как, на ваш взгляд, соотносятся понятия «человеческий капитал» и «человеческий потенциал»?

  3. Охарактеризуйте особенности ЧК.

  4. Определите источники инвестиций в ЧК.

  5. Какие данные официальной статистики можно использовать при характеристике совокупного ЧК РФ?

Тема 3.Интеллектуальный капитал и нематериальные активы.

Вопросы для обсуждения и самостоятельного изучения:

  1. Перечислите элементы интеллектуального капитала.

  2. Какие основные подходы к управлению человеческим капиталом в составе интеллектуального капитала вы знаете?

  3. Как проводится оценка элементов интеллектуального капитала?

  4. Охарактеризуйте основные составляющие потребительского капитала.

  5. Опишите процесс движения интеллектуального капитала.

  6. С чем связан риск при работе с интеллектуальным капиталом фирмы?

Тема 4.Роль знаний в развитии организации.

Вопросы для обсуждения и самостоятельного изучения:

  1. Как соотносятся понятия «создание» и «производство» знаний?

  2. Охарактеризуйте различные классификации знаний.

  3. Какова роль когнитивных знаний на современном этапе развития экономики?

  4. Какие существуют способы оценки организационного знания?

Тема 5.Стратегии управления знаниями.

Вопросы для обсуждения и самостоятельного изучения:

  1. Почему сегодня появляется необходимость развития управления знаниями? Главная цель этого управления?

  2. Приведите примеры формализованных и неформализованных знаний фирмы.

  3. Основные характеристики стратегии кодификации?

  4. Приведите примеры информационных технологий фирмы.

  5. Основные характеристики стратегии персонализации?

  6. Какие нетрадиционные формы обучения на уровне предприятия вы знаете?

Тема 6Принципы построения программ внутрифирменного обучения в западных и отечественных компаниях.

Вопросы для обсуждения и самостоятельного изучения:

  1. Почему многие компании заинтересованы в развитии обучающей среды?

  2. Какие вы знаете принципы построения эффективной системы внутрифирменного обучения?

  3. Какие элементы входят в систему внутрифирменного обучения Японии?

  4. Какие формы, методы внутрифирменного обучения, чаще всего, находят применение в среде российского бизнеса?

  5. С какими проблемами сталкиваются российские компании при проведении внутрифирменного обучения?

Тема 7 Интеллектуальная собственность.

Вопросы для обсуждения и самостоятельного изучения:

  1. Какой вид собственности охраняется патентным правом?

  2. Кого можно определить в качестве основных субъектов рыночных отношений при коммерциализации ИС?

  3. Какие меры могут быть использованы для урегулирования взаимоотношений различных участников коммерциализации ИС?

  4. Каким образом, чаще всего, нарушаются права участников системы ИС?

  5. По каким показателям осуществляется оценка роли ИС в российской экономике?