Правила чтения буквосочетаний

1. Буквосочетание qu (букваqупотребляется только в сочетании сu) читается как [кв]:aqua[´аква] вода,quinque[´квинквэ] пять.

2. Сочетание nguчитается как [нгв]:lingua[´лингва] язык.

3. Ph произносится как [ф]:philosophus[фило´зофус] философ.

4. В буквосочетаниях rh иth последняяhникак не влияет на произношениеrиt. Например:theatrum[тэ´атрум] театр.

5. Chпроизносится как [х]:schola[´схола] школа.

6. Буквосочетание ti в конце слова перед гласной читается как [ци]:dictio[´дикцйо] чтение. Исключения составляют слова с сочетанием буквsti, tti, xti:bestia[´бэстйа] животное,mixtio [´микстйо] смешивание.

Упражнения в чтении

1. pauper,propterea,praeterĭtus,Caesar,auditus,saecŭlum,aedifĭco,tragoedia,comoedia,audeo,scaena,audio,deliciae,tenebrae,rubeo,Aufĭdus,Aeolius,Daunus,aeternum,gaudeo,Europa;

2. orchestra,chorus,tristitia,antiburschius,rustĭcus,scientia,stultitia;

7

3. theatrum, aquĭla, postquam, Athenae, triumphus, loquor, quantum,

quaero,quotidianus,atque;

4. fanum, amplius, Graecia, antiquus, eius, stultus, paedagogus, ianua, amare;

5. laudare, gaudere, amicitae, tranquillus, saevus, hora, pulcher, saepe, maesta.

6. Quod licet Iovi, non licet bovi. − Что дозволено Юпитеру, не дозволено быку.

7. Finita est comoedia. − Комедия окончена.

8. Mala herba cito crescit. − Сорная трава растет быстро.

Скажите, в каких из приведенных под цифрой 1 словах встречаются дифтонги или диграфы, а в каких нет.

Sententiae

1. Salve ! Salvete ! – Здравствуй ! Здравствуйте !

2. Vale !Valete ! – Прощай ! Прощайте !

3. Cogĭto,ergosum. – Я мыслю – значит я существую.

4. Meaculpa. – Моя вина.

5. Terraincognĭta. – Неизвестная земля.

6. Dumspiro,spero. – Пока дышу, надеюсь.

7. Notabene ! – Обрати внимание !

8. Naturasanat,medĭcuscuratmorbos. – Врач лечит болезни, но излечивает природа.

Прочтите и выучите наизусть!

Урок 3.

Деление на слоги.

Основное о существительном.

Типы склонения.

Упражнения.

Повторение: Sententiae

Деление на слоги

Число слогов в слове соответствует числу гласных звуков. Одиночный гласный образует отдельный слог: a-quaвода. Дифтонги и диграфы также образуют отдельные слоги:au-rumзолото,Eu-ro-

8

paЕвропа. Приставка выделяется:abs-ce-doотступаю.

Определенную трудность представляют слова, содержащие mutacumliquida, то есть сочетание смычного (взрывного) и плавного:pl,pr,bl,br,dl,drи др. В таких словах слогораздел проходит п е р е д с о ч е т а н и е мmutacumliquida. Сравните:pa-tri-aродина,a-gri-cŏ-laземледелец,punc-tumточка,dis-ci-pli-naнаука, порядок.

Основное о существительном

Имя существительное (nomensubstantivum) в латинском языке имеет следующие грамматические категории:

1. Число: е д и н с т в е н н о е (numerussingularis) и м н о ж е с т- в е н н о е (numeruspluralis). Значение данной категории совпадает с аналогичной в русском языке :anĭmal(sg) животное –animalia(pl) животные. Небольшая часть существительных имеет только категорию множественного числа:arma(pl) оружие,castra(pl) лагерь. Сравните в русском языке : брюки, ножницы и т.п.

2. Род: м у ж с к о й (genusmasculinum), ж е н с к и й (genusfemininum) и с р е д н и й (genusneutrum). Род имени существительного определяется либо по его значению (лица и животные) или по формальному признаку (окончание или суффикс). Кроме этого, к м у ж с к о м у роду относятся существительные, обозначающие названия ветров, месяцев и обычно рек, а к ж е н с к о м у − городов, стран, островов и деревьев.

3. Падеж:

- и м е н и т е л ь н ы й (nominativus) – падеж подлежащего и

именной части составного сказуемого (кто? что?)

• р о д и т е л ь н ы й (genetivus) – чаще всего падеж несогласован-ного определения (кого? чего?)

• д а т е л ь н ы й (dativus) – падеж косвенного дополнения, указывающий лицо или предмет, к которому направлено действие (кому? чему? для кого? для чего?)

• в и н и т е л ь н ы й (accusativus) – падеж прямого дополнения (кого? что?)

• а б л я т и в (ablativus) – (отложительный или отделительный падеж), в зависимости от контекста аблятив может обозначать действующее лицо или орудие действия (кем? чем?); обстоятельства места (где?), времени (когда?), причины

9

(почему?), образа действия (как?)

• з в а т е л ь н ы й (vocativus) – падеж обращения при назывании лица или предмета (сравните с архаизмами в русском языке –

боже, отче, сыне, княже, старче и др.).