3. Словарь понятий

Атеизм (греч. atheon и франц. athéisme – безбожие) – научно-материалистическое мировоззрение, отвергающее всякую религию и религиозные верования.

Социалистический реализм – художественный метод литературы и искусства в СССР и странах социалистического содружества ХХ в., выражающий эстетическую концепцию мировоззрения человека в ходе борьбы за установление социалистического общества. Характеризуется идеалистическим отражением жизни людей в свете ценностей и утопических идеалов социализма и коммунизма. Термин впервые появился в 1932 г. как определение нового искусства будущего. Обоснован в теоретических трудах М. Горького, М. Коцюбинского, А. Луначарского, А. Воронского и др. Своеобразие данного художественного метода – в эклектическом сочетании реализма с пафосным героическим романтизмом, монументальностью. Социалистический реализм интернационален, но агрессивен к инакомыслящим творческим деятелям.

Уния (лат. unio – единство, объединение) – объединение самостоятельных государств и церквей в единое политическое и духовное целое. Реализованная идея экуменистического движения. В истории зависимого от господствующей идеологии белорусского народа известны Кревская уния 1385 г., Люблинская уния 1569 г. Обе способствовали усилению политического влияния Польши и католицизма в истории мировой культуры.

Экуменизм (греч. oikumenē – обитаемая земля; лат. oecumenicus – вселенский) – движение за объединение всех христианских церквей в разных странах с целью выработки общехристианской духовной программы и усиления влияния религии, ограничения роста атеизма.

4. Материалы, используемые в процессе изучения

И КОНТРОЛЯ

4.1. Материалы к лекции

Возможен следующий план лекции:

1. Древняя культура на территории современной Беларуси.

2. Средневековая культура периода княжеств.

3. Формирование этнической культуры белорусов в составе Великого княжества Литовского, Речи Посполитой.

4. Развитие белорусоведения в Российской империи.

5. Советский этап белорусской культуры.

4.2. Вопросы к лекции

1. Назовите стили средневекового искусства, получившие распространение на территории современной Беларуси.

2. Какие стили новоевропейского искусства проявляются в архитектуре, живописи, декоративно-прикладном искусстве белорусов?

3. В какой исторический период формируется этническая культура белорусов?

4. Какие религии и религиозные верования формировали мировоззрение белорусов?

5. Что такое уния? В чем ее уникальность для мировой культуры?

4.3. Вопросы и задания для самостоятельной

работы студентов

Вопросы:

1. Белорусская классическая литература.

2. Романтизм в белорусской культуре.

Задания:

1. На примере героев любимого белорусского писателя создайте словесный символический портрет белоруса.

2. Назовите популярных сегодня представителей белорусской культуры.

4.4. Материалы к диспуту «Этнические и национальные культуры

в мировой культуре»

Вопросы для изучения

1. Этническая культура белорусов.

2. Движения за национальное самоопределение белорусов в истории.

3. Формирование национальной культуры белорусов.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

1. При подготовке к диспуту вспомните темы, рассмотренные в модулях 0, 1, 5, 6, 7.

2. Характеризуйте исторические события белорусской культуры исходя из культурологической проблематики.

4. ТЕСТЫ И ЗАДАНИЯ ДЛЯ КОНТРОЛЯ РЕЗУЛЬТАТОВ

ОБУЧЕНИЯ

1. Чем характеризуется этнос? В какой период истории формируется этническая культура белорусов?

2. Чем этнос отличается от нации? С какого времени белорусская культура развивается как национальная культура?

3. Какие идеи европейского Возрождения были восприняты белорусами в составе ВКЛ и Речи Посполитой?

4. Какую идею отстаивали повстанцы во главе с Тадеушем Костюшко в 1794 г. в Кракове?

5. Считаете ли вы возрождение Речи Посполитой белорусской национальной идеей?

6. Была ли Речь Посполитая более прогрессивным государством, чем Российская империя?

7. Как вы расцениваете существование унии на белорусских землях?

8. Является ли униатство формой духовной культуры?

9. Что такое веротерпимость? Являетесь ли вы сторонниками идеи веротерпимости? В чем это проявляется?

10. Что такое национальная идея? Есть ли она у белорусов?

11. Ценности западного или восточного архетипов мировой культуры стали основополагающими в мировоззрении белорусов? Поясните свою точку зрения.

12. Проявляется ли циклическая концепция развития культур в истории формирования белорусской культуры? Обоснуйте свое мнение конкретными историческими фактами.

13. Назовите имена деятелей белорусской культуры.

14. Поясните афоризм французского политолога Ж. Тириара: «Не французы создали Францию, а Франция создала французов».