Zum_Bachelor_mit_Erfolg

c. Das Grundgesetz gibt jedem Menschen das Recht auf freie Entfaltung seiner Persönlichkeit und auf freie Wahl der Ausbildungsstätte.

2.

a. Der erfolgreiche Abschluss der Hauptschule ermöglicht die Wahl des Berufes und den Zugang zum Studium an den Hochschulen.

b. Der erfolgreiche Abschluss der Hauptschule gibt die Möglichkeit, viele Ausbildungsberufe im Handwerk und Industrie zu ergreifen.

c. Nach der Abiturprüfung bekommt man den Zugang zum Studium an den

Hochschulen.

3.

a.Die deutschen Hochschulen haben das Recht der Selbstverwaltung.

b.Die deutschen Hochschulen können eine eigene Verfassung haben.

c.Die deutschen Hochschulen sind Bundeseinrichtungen.

4.

a. Wenn den Studierenden notwendige Mittel für Lebensunterhalt und die Ausbildung fehlen, bekommen sie keine staatliche Unterstützung.

b.Wenn den Studierenden notwendige Mittel für den Lebensunterhalt und die Ausbildung fehlen, werden sie vom Staat gefördert.

c.Wenn den Studierenden notwendige Mittel für den Lebensunterhalt und die Ausbildung fehlen, haben sie Rechtsanspruch auf staatliche Ausbildungsförderung.

5.

a. Die Forschung aller Wissenschaftsdisziplinen wird nur an den Hochschulen

betrieben.

b. Die Hochschulen gehören zu den Institutionen, an denen die Forschung aller Wissenschaftsdisziplinen betrieben wird.

c.Die Hochschulen bilden das Fundament der Forschung in der Bundesrepublik.

III. Auf welches Wort/Welche Wortgruppe bezieht sich? (Z- Zeile)

1.Z. 4:„...seinen Interessen entsprechende...―

2.Z. 7:„...die zur Mitverantwortung...―

153

3.Z. 13:„Er gehört zum Bereich der Jugendhilfe.―

4.Z. 17:„Sie umfasst im allgemeinen...―

5.Z. 21 :„Wer diese nach fünf Jahren...―

6.Z. 24:„Die Hauptschule vermittelt ihren...―

7.Z. 47:„Neben ihren Aufgaben in der Lehre...―

8.Z. 66:,,...welche Schwerpunkte und Lehrveranstaltungen sie wählen.―

9.Z. 78:„Seine Programme sind offen für...―

10.Z. 94:,,...deren Forschung alle Wissenschaftsdisziplinen umfasst.―

IV. Welche Verben, Nomen und Adjektive gehören zu den Präpositionen und Präfixen? Notieren Sie (bei Verben die Infinitive). In Klammern () sind die Zeilen angegeben.

V.Notieren Sie die Subjektgruppen der angegebenen Sätze.

1.Z. 16: „ Der Besuch .... freiwillig .‖

2.Z. 20: „ Rund ... .die Hauptschule . ‖

3.Z. 21: „ Wer diese ... .in die Berufsausbildung ein . ‖

4.Z 22: „ Der erfolgreiche Abschluss .... Industrie . ‖ 5.Z. 42: „ Mit der Abiturprüfung .... erworben . ‖ 6.Z. 55: „ Das Studium ... .abgeschlossen . ‖

7.Z. 56: „ Anschließend ... .möglich.‖

154

8.Z. 60: „ Die Fachhochschulen ....abschliesst.‖ 9.Z, 75: „ Der Deutsche ... .zu fördern.‖

10.Z.84: „ In den letzten ... .und Hartmut Michel.‖

11. Z. 91: „ Dass an Hochschulen ... .Tradition.‖

12.Z.104: „ Die Bruttoinlandsausgaben ... .finanziert.‖

VI. Ordnen Sie die Verben den Substantiven zu.

VII. Ergänzen Sie die Lücken, so dass der Sinn des Originaltextes erhalten bleibt.

Setzen Sie in jede Lücke nur ein Wort.

1. In Deutschland werden hohe ____ (1) in die Bildung _____ (2), weil zu den _____

(3) die Erziehung der jungen Menschen zu mündigen Bürgern _____ (4). Dabei ist

____ (5) _____ (6), jedem _____ (7) eine optimale _____ (8) und eine qualitative

_____ ( 9 ) zu ermöglichen.

2. Die Hauptschule, deren erfolgreiche _____ (10) den Weg zu vielen Ausbildungsberufen _____ (11), _____12) ihren Schülern eine grundlegende_____

155

(13) und _____ (14) ihnen den Weg in die _____ (15).

3.Die Forschung an _____ (16), die _____ (17) der Forschung in der Bundesrepublik Deutschland _____ (18) und deren _____ (19) alle Wissenschaftsdisziplinen _____

(20), ist alte deutsche _____ _____(21).

VIII. Stehen folgende Aussagen sinngemäß im Text? Kreuzen Sie richtig ( r) oder falsch ( f) und geben Sie die Zeilen an. Ist die Aussage ihrer Meinung nach falsch, korrigieren Sie sie stichwortartig.

1. Jeder Mensch hat sein Leben lang die Möglichkeit, sich persönlich, beruflich

und politisch zu bilden.

r f

__________________________________________________________________

2.Alle Kinder in Deutschland sind verpflichtet, den Kindergarten zu besuchen.

r f

__________________________________________________________________

3. Der erfolgreiche Abschluss der Realschule berechtigt zum Eintritt in die Hochschulen.

r f

__________________________________________________________________

4. Die Hochschulen haben umfangreiche Aufgaben sowohl im Bereich der Lehre als auch im Bereich der Forschung.

5. In der Bundesrepublik Deutschland wird die Forschung nur an den Hochschulen und Universitäten betrieben.

r f

__________________________________________________________________

Aufgabe: Übersetzen Sie die folgenden Wortverbindungen ins Ukrainische.

156

фундаментальні дослідження

робити значний внесок

установи федеральних земель

право на самоврядування

володіти власною конституцією

штатний ректор або президент

обиратися на декілька років

значима( вагома) опора

закінчити ВНЗ магістерською, дипломною роботою

подальша кваліфікація як складання кандидатських іспитів

тої, хто має науковий ступінь

освіта, пов‘язана з практикою

запропонувати навчальний план

заліки

самостійно вирішити щось

головний напрямок та заняття

не платити за навчання

мати претензії до чогось

федеральний закон про сприяння освіти у країні

інші необхідні засоби

бути у розпорядженні

виконання закону

організація взаємодопомоги студентів

бути відповідальним за культурне, наукове, економічне життя студентів

вигідний за ціною

гуртожиток

німецька академічна служба обміну

сприяти обміну студентів, доцентів, науковців

цей обмін корисний для всіх і навіть для німців

бути представленим

студентство

Aufgabe: Übersetzen Sie ins Deutsche! Gebrauchen Sie den aktiven Wortschatz.

1.Вам присвоять академічний ступінь, якщо Ви захистите свою кандидатську дисертацію.

2.Штефі навчалася у гімназії протягом 9 років, після чого подала документи на вступ до педінституту і була зарахована на навчання.

3.Розклад лекцій кафедри англійської філології висить на 2 поверсі.

4.Лекційні зали занадто малі для великої кількості студентів, тому треба

157

скоротити кількість навчальних місць.

5.Система вищої освіти постійно піддається певним змінам, тому співпраця державних ВНЗ дуже важлива.

6.Випускник школи подав документи на вступ до університету ім. Тараса Шевченка та провалився на вступному іспиті й був змушений піти на заочне навчання.

7.Здавати державний іспит ви будете у травні і лише тоді отримаєте диплом бакалавра філології.

8.Суспільству потрібні висококваліфіковані викладачі з закінченою вищою освітою, котрі володіють вмінням передавати свої знання студентам.

9.Університет ім. Т. Шевченка - найвідоміший ВНЗ у Києві, викладацький

склад якого включає професорів та доцентів.

10.Вчора я склав іспит з німецької мови, отримав п'ятірку, забрав свою залікову книжку та пішов це святкувати.

11.Якщо усі твої одногрупники живуть в гуртожитку, то вони не мусять платити за квартиру.

12.Який кваліфікаційний профіль буде у Вашого сина, коли він закінчить навчання у медичному університеті?

13.Стаціонарне навчання вважається найбільш ефективним, проте сьогодні набуває визнання також віртуальне навчання.

14.Навчання в аспірантурі коштує дорого, тому більшість аспірантів змушені підробляти.

15.Заступник декана заявив, що студенти мають частіше працювати у фонозалі над своєю вимовою.

16.Вчитель причеплює учням любов до предмету, котрий вони вивчають. 17.Пропущені заняття потрібно наздоганяти, адже пробіли у знаннях - це

основна причина низьких успіхів.

18.Територія університету пропонує багато можливостей для відпочинку та навчання студентів: спортивні майданчики, комп'ютерні класи та бібліотеки.

158

19.Дуальна система освіти орієнтована на оволодіння практичними навичками. 20.Плату за навчання підняли минулого року і кількість абітурієнтів

зменшилася вдвічі.

21.Обдарованим студентам інститути надають стипендії, а тих студентів, котрі б'ють байдики, виключають з університету.

Aufgabe: Übersetzen Sie ins Deutsche! Gebrauchen Sie den aktiven Wortschatz.

Вищі навчальні заклади в Німеччині

Вищі навчальні заклади — це зазвичай заклади земель. У фінансуванні цих закладів співпрацюють федерація і землі.

Вищий навчальний заклад має право на самоврядування. Він видає в межах законів свою конституцію. Керує вищим навчальним закладом ректор або президент, який обирається на декілька років.

Найстарішим навчальним закладом Німеччини є університет у Гайдельбергу, заснований 1386 року. Декілька інших університетів молодші, у тому числі університети з багатими традиціями в Лейпцигу (заснований 1409 року) і у Ростоку (заснований 1419 року). Але є й зовсім молоді університети, засновані після 1960 року. Далі існують ще технічні, педагогічні і спеціальні ВНЗ. Поряд зі своїми завданнями навчання ВНЗ створюють основу досліджень. Вони сприяють високому рівню успіхів досліджень у Німеччині.

Навчання у ВНЗ завершується іспитом на диплом магістра або державним іспитом. Після цього можлива подальша кваліфікація аж до захисту докторської дисертації або до закінчення навчання на вчений ступінь. Майже кожний третій першокурсник зараз обирає спеціальний вуз, який дає освіту, що більше пов'язана з практикою. Навчання триває тут шість семестрів. Спеціальний ВНЗ призначається для таких студентів, які закінчили спеціальну середню школу і мають професійну освіту.

Удвох федеральних землях — Гессен і Північний Рейн-Вест-фалія є також об'єднані інститути, які об'єднують різні типи ВНЗ і дають різні можливості. Новим для ФРН був також заочний університет Хаген, який був заснований 1976 року і в якому зараз навчається 49 тис. студентів.

Унімецьких ВНЗ навчаються також іноземці, для яких навчання так само, як і для німецьких студентів, безкоштовне, але до цього вони мають виявити добрі знання німецької мови. Після 1960 року багато університетів було перезасновано. Зараз у Німеччині є 61 університет, включаючи технічні університети (ТУ). Навчання в університетах й інститутах не дуже регламентоване. Тривалість вивчення більшості предметів має складати вісім семестрів, але студенти потребують в середньому 14 семестрів.

159

Улюблені предмети — це правові й соціальні науки, інженерні науки, мовознавство і культурознавство, математика і природничі науки. В університетах та технічних університетах навчається 68 % всіх студентів.

Існує також ряд зовсім невеликих спеціалізованих ВНЗ, таких як музичні й мистецькі інститути. Так, наприклад, інститут телебачення і кіно в Мюнхені має 100 студентів. А між тим педагогічні вузи в своїй більшості інтегрувалися в університети.

Aufgabe: Übersetzen Sie ins Deutsche! Gebrauchen Sie den aktiven Wortschatz.

Освіта

Конституція України гарантує кожному громадянину право на освіту. Освіта України зараз переживає часи реформ. Нині йдуть пошуки нових форм і змісту викладання.

Діти з трирічного віку мають можливість відвідувати дитячий садок. Шкільна освіта охоплює одинадцять класів і має три рівні: початкова школа,

неповна середня школа і середня школа. В Україні є понад 22 тисячі загальноосвітніх шкіл, в основному державних. Ці школи відвідують 7 млн. учнів. Більше половини учнів навчається українською мовою. Крім української мови, вивчається також російська, англійська, німецька і французька, в Криму також татарська. Є школи для національних меншин, таких як угорці і болгари. Навчання в державних школах, гімназіях і ліцеях безкоштовне. Для дітей із заможних родин є і приватні школи. Навчальний рік починається зазвичай 1 вересня і поділяється на чотири чверті. У кінці кожної чверті учням видається шкільний табель з оцінками. Між чвертями бувають канікули. У розпорядженні

учнів є 1300 профтехучилищ і 740 середніх спеціалізованих навчальних закладів, де можна здобути професію.

Молодь, яка закінчила школу з відмінними та добрими оцінками, може продовжувати освіту у вищому навчальному закладі. Оскільки кількість

вакантних місць набагато менша кількості претендентів на навчання, то вони мають складати вступні іспити. Поки що більшість університетів і внз державні й безкоштовні. Але в деяких за навчання сплачують.

В Україні зараз понад 1000 внз. У нинішній час у них навчається приблизно 1,5 млн. молодих людей. Навчання триває від 4 до 7 років і завершується державним іспитом і дипломом. Навчальний рік складається з двох семестрів. Наприкінці кожного семестру складаються заліки та екзамени. Навчання існує в трьох формах: стаціонарна, вечірня і заочна. Тепер створюються нові навчальні заклади, в тому числі приватні школи і коледжі. Навчальні предмети наповнюються новим змістом.

160

Aufgabe: Wie heißen die Wörter? Ergänzen Sie den bestimmten Artikel.

TÄT • UNI • VER • FA • STU • D0 • SE • SI • TER • EXA • SUR• M0 • IM MA • KU • LA • STU • DOK • MEN • KUL • TION • DIUM • TRI • BIB • DENT

LIO • THEK • TOR • PRO • ZENT • MES • KLAU • TION • TÄT

0.Anderes Wort für Hochschule: die Universität

1.Abteilung an der Universität

________________________________

2.Akademische Ausbildung an der Universität:

________________________________

3.Anderes Wort für Hochschullehrer:

________________________________

4.Studienhalbjahr an einer Hochschule:

________________________________

5.Lateinisches Wort für Abschlussprüfung:

________________________________

6. Das Nomen zu promovieren:

________________________________

7.Einschreibung an einer Universität:

________________________________

8.Anderes Wort für Hochschüler:

________________________________

9. Akademischer Titel mit der Abkürzung Dr.:

________________________________

10.Wissenschaftliche Bücherei:

________________________________

11.Prüfung an der Universität:

________________________________

161

162