Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Zm_st_navch_pos_bn_Kreativna_valeolog_ya.doc
Скачиваний:
125
Добавлен:
07.02.2016
Размер:
1.67 Mб
Скачать

С и с т е м а

Рейтингового оцінювання успішності студентів нгу, звільнених від

Відвідування практичних занять з „Фізичного виховання”

На іі, ііі, іv семестр

Рейтингове оцінювання – це система максимально об’єктивного й відкритого визначення підсумкової оцінки студентів, звільнених від практичних занять, яку вони отримують за якість опанування змістом навчальної дисципліни „Фізичне виховання”.

Мета застосування рейтингового оцінювання - активне включення студентів звільнених за станом здоров’я від практичних занять з „Фізичного виховання”, в процес занять за індивідуальною реабілітаційною програмою „100 хвилин” для покращення стану здоров’я та забезпечення стійкої ремісії, а бажано й позитивної динаміки подолання вже існуючої хвороби.

Сутність рейтингового оцінювання полягає у наступному:

- ті, хто виконають усі передбачені кафедрою фізичного виховання заходи, отримують 100 очок; натомість ті, хто уникає передбачених заходів, спрямованих на покращення їх здоров’я, отримують меншу кількість очок;

- набрані студентами від 91 до 100 очок відповідають оцінці „відмінно” (або ж А за шкалою ECTS), від 81 до 90 очок – оцінці „добре” (або ж ВС), від 61 до 80 очок – оцінці „задовільно” (або ж DE), від 41 до 60 очок – оцінці „незадовільно” (або ж FX), менше 40 очок – оцінці F, тобто незадовільно з обов’язковим повторним опрацюванням дисципліни.

Спосіб нарахування балів за опанування „Фізичним вихованням”:

1.Своєчасне проходження повторного медичного огляду та надання довідки про звільнення від практичних занять з „Фізичного виховання”.

Термін виконання: до 28 лютого 2011 року – 10 очок.

2.Доповнення та корекція індивідуальної реабілітаційної програми студента „100 хвилин”, з урахуванням отриманих даних за результатами зимового тестування у покращенні психофізичного стану і здоров’я, для забезпечення її високої ефективності.

Термін виконання: до 28 лютого 2011 року – 10 очок.

3.Відвідування протягом семестру занять-консультацій з фізичної реабілітації щодо проведення власних оздоровчих занять.

Термін виконання: протягом семестру, по 2 очки за кожне відвідування, але не більше 10 очок.

4.Визачення психофізичного стану студента шляхом повторного тестування (наприкінці навчального року). Якщо власні оздоровчі заняття за індивідуальною реабілітаційною програмою забезпечили:

4.1.Покращення усіх показників психофізичного стану студента – 60 очок;

4.2.Покращення частини показників психофізичного стану студента – 51 очко;

4.3.Відсутнє покращення жодного з показників психофізичного стану студента – 21 очко.

Термін виконання: кінець весняного семестру.

5.Студент представив власний коментар (що вдалось зробити, чого вдалось досягти, на що йому у подальшому треба звернути увагу).

Термін виконання: кінець семестру – 10 очок.

Примітка, допускається наступна корекція рейтингового оцінювання:

- якщо студент пізніше, ніж визначено, виконав етапи 1 і 2, він може зробити огляд літератури за дорученням викладача, за що отримає 20 очок. Замість цього, заохочувальні додаткові 20 балів можуть нараховуватись студенту також за написання тез доповідей або статей для участі у студентських наукових конференціях, присвячених проблемам „Фізичного виховання”;

- студент пізніше виконав етап 3 і, можливо, пропустив етап 4, але за покращення стану свого здоров’я набрав 60 або 51 очко, - за сумлінне виконання індивідуальної програми йому нараховуються додатково 20 очок.

За ІІІ чверть: 24 очки – „5”, 20 очок – „4”, 10 очок – „3”, 0 очок – „2”.

За ІV чверть: 76 очок – „5”, 57 очок – „4”, 27 очок – „3”, 10 очок – „2”.

Додаток Г.