Вопрос 3.

Проблематика общего и частного языкознания.

Общее языкознание занимается общими особенностями человеческого языка.

Цели:

1. Определить природу языка, его сущность

2. Создать теорию языка

3. Дать систематику языков, создать классификацию языков

4. Разработать методику лингвистического анализа, систематизировать и усовершенствовать методы, приемы и методики языкознания

В рамках общего языкознания выделяется типологическое языкознание, осуществляющее сопоставление между собой как родственных, так и неродственных языков, сопоставление, направленное на выяснение общих закономерностей языка. Общее, и в частности типологическое, языкознание выявляет и формулирует языковые универсалии, т. е. положения, действительные для всех языков мира (абсолютные универсалии) или для значительного большинства языков (статистические универсалии).

Одной из важных задач общего языкознания является научное определение понятий (таких, как «гласный» и «согласный», «предложение», «имя собственное» и т. п.).

Частное языкознание занимается изучением структуры и функционирования отдельных языков или групп родственных языков (скажем, славянских языков).

Оно может быть синхроническим, описывающим факты языка в какой-то момент его истории (чаще всего — факты современного языка), либо диахроническим (историческим), прослеживающим развитие языка на протяжении определенного отрезка времени.

Вопрос 5.

Фонетика как раздел языкознания: объект, предмет и единицы исследования.

Фонетика – это раздел языкознания, изучающий звуковой строй языка. То есть звуковую материю, в которой объективируется мысль человека в процессе речевого общения. Фонетика изучает:

• принципы выделения и сущность языковых единиц;

• акустические и артикуляционные свойства единиц;

• правила функционирования звуковых единиц;

• исторические изменения в составе звуков языка (диахроническая фонетика).

Объект фонетики: все звуковые явления языка (звуки, тоны, ударение, интонация). Явление - не равно единица языка.

Предмет фонетики: сущностные характеристики фонетических единиц.

Единицы фонетики: звуки, фраза, такт, слог.

Звук – это минимальная единица языка, результат сложной артикуляционной деятельности человека, характеризующаяся акустическими и персептивными свойствами.

Фраза – единица речи, целостность которой создается единой интонацией и паузами (остановки звучания, разрушающие языковую цепь). Пауза отделяет одну фразу от другой.

Интонация – единство мелодики, интенсивности, длительности, темпа речи, тембра произнесения.

Такт – часть фразы, состоящая из одного или нескольких слогов, которые объединены одним ударением (тактовым).

Слог – такой минимальный отрезок речи, который характеризуется единством входящих в него звуков и имеет единство звучания.

Задача фонетики:

Как произносится звук и чем добивается акустический эффект.

Вопрос 4.

Проблемы прикладной лингвистики.

Особый раздел языкознания - прикладная лингвистика.

Она решает задачи практического использования языка:

1. Создание и совершенствование письменности

2. Транскрибирование иноязычных слов

3. Создание систем стенографирование

4. Создание письма для слепых

5. Повышение скорости восприятия текстов

6. Упорядочение научно-технической терминологии, создание ГОСТов

7. Изучение процессов и создание правил именования товаров

8. Машинный перевод

9. Создание специальных справочников и словарей по использованию средств языка

10. Изучение искусственных языков (эсперанто, волапюк, идо, новолингва, новиаль, окциденталь)