Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УМК Методика преподавания предмета ОМ .doc
Скачиваний:
551
Добавлен:
02.05.2015
Размер:
785.41 Кб
Скачать

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет»

Факультет педагогики и методики начального образования

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ

МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ

ПРЕДМЕТА «ОКРУЖАЮЩИЙ МИР»

Направление подготовки: 050100.62 педагогическое образование

Профиль подготовки: начальное образование

Квалификация (степень) выпускника: бакалавр

Пермь

ПГГПУ

2012

УДК 5(075.8)

ББК Бя73

У 912

Рецензент:

Густокашина Л.А., канд. пед. наук, ректор «Отрытого института профессионального развития».

Автор-составитель:

Боровская Людмила Александровна, канд.пед.наук, профессор РАЕ, доцент кафедры МНО ПГГПУ.

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Методика преподавания предмета «Окружающий мир» составлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования. Дисциплина входит в профессиональный цикл, относится к вариативной части учебного плана основной образовательной программы по направлению педагогическое образование, профиль подготовки начальное образование

050100.62. Учебно-методический комплекс предназначен для студентов, преподавателей, слушателей курсов повышения квалификации.

Согласовано:

Декан факультета ПиМНО ___________ (Селькина Л.В.)

Утверждено:

«___» ________________20___ г.

Начальник учебно-методического управления __________________

Утверждено на заседании кафедры _________________:

Протокол № _______

«___» ________________20__г.

Зав.кафедрой _______________


Л.А.Боровская, составление, 2012

ФГБОУ ВПО «Пермский государственный гуманитарно - педагогический университет

Содержание

1. Цель изучения дисциплины 4

2. Место дисциплины в структуре ООП 5

3. Требования к результатам освоения дисциплины 5

3.1. Принятая структура компетенций 5

3.2. Матрица соотнесения разделов учебной дисциплины

и формируемых компетенций 7

4. Объем дисциплины 9

4.1. Объем дисциплины и виды учебной работы 9

4.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы 10

5. Содержание дисциплины 12

5.1. Программа дисциплины 12

5.2. Содержание практических занятий 24

6. Образовательные технологии 42

6.1. Технологии аудиторной работы 42

6.2. Технологии внеаудиторной работы 42