Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Пермский государственный педагогический университет»
Факультет педагогики и методики начального образования
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ТЕХНОЛОГИИ
Направление подготовки: педагогическое образование
Профиль подготовки: «Начальное образование»
Код специальности: 050100.62
Квалификация (степень) выпускника: бакалавр
Пермь
ПГПУ
2012
Рецензент:
Кандидат педагогических наук, доцент Пермского государственного гуманитарно - педагогического университета Зеленина Е.Л.
Авторы-составители: ст. преподаватель кафедры МНО факультета ПиМНО Балашова Ю.Л.
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Методика преподавания технологии» составлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению педагогическое образование.
Дисциплина входит в профессиональный цикл, относится к вариативной части учебного плана ООП.
Учебно-методический комплекс предназначен для преподавателей, студентов, слушателей курсов и т.д.
Согласовано:
Декан факультета ПиМНО ___________ (Селькина Л.В.)
|
Утверждено: «___» ________________20___ г. Начальник учебно-методического управления __________________ |
|
Утверждено на заседании кафедры _________________: Протокол № _______ «___» ________________20__г. Зав. Кафедрой _______________ |
Содержание
1. Структура и содержание учебно-методического комплекса дисциплины
1.1. Цель изучения дисциплины………………………………………… 4
1.2. Место дисциплины в структуре ООП………………………………. 4
1.3. Требования к результатам освоения дисциплины. Принятая
структура компетенций ……………………………………………….5
1.4. Общая трудоемкость ……………………………………………….. 5
2. Объем дисциплины
2.1. Объем дисциплины и виды учебной работы ……………………… 6 2.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы…………… 6
3. Содержание дисциплины
3.1. Программа дисциплины……………………………………………… 8 3.2. Содержание практических занятий…………………………………… 16
4. Формы и методы обучения………………………………………………. 26
5. Структура и содержание самостоятельной работы студентов……… 27
5.1. Структура и трудоемкость самостоятельной работы студентов……. 27
5.2. План-график самостоятельной работы студентов ………………… 29
5.3. Методические рекомендации по написанию реферата,
эссе, выполнению проекта, созданию ЦОР, разработке
дидактических материалов……….……………………………………. 32
Учебно-методическое, информационное и материально-
техническое обеспечение дисциплины
6.1. Основная литература ………………………………………………… 41 6.2. Дополнительная литература…………………………………………. 42
6.3. Материально-техническое обеспечение …………………………… 43