- •2. Навчальна програма дисципліни
- •3. Тематичний план дисципліни "Інформаційні технології та системи"з розподілом навчального часу за видами занять
- •4. Методичні рекомендації до самостійного вивчення дисципліни
- •Тема 1. Предмет і завдання курсу в комерційній діяльності Інформаційні системи та їх роль в управлінні комерційною діяльністю. Методичні поради до вивчення теми
- •Питання для поточного контролю знань
- •Тема 2. Комерційна інформація та комерційна діяльність.
- •Тема 3. Організаційно-методичні основи створення та функціонування інформаційних систем Методичні поради до вивчення теми
- •Тема 4. Автоматизовані комп’ютерні системи в комерційні діяльності. Автоматизоване робоче місце (арм) товарознавця Методичні поради до вивчення теми
- •Модуль 2. Технологія комплексної автоматизації рішення фахових задач засобами ms Office-технологій та спеціалізованих пакетів прикладних програм (ппп)
- •Тема 6. Комп'ютерні технології обробки комерційної інформації засобами Web- редактора ms Front Page Методичні поради до вивчення теми
- •5. Навчальні завдання для практичних занять
- •Практичне заняття № 1
- •Методичні рекомендації до виконання завдання
- •Методичні рекомендації до виконання завдання
- •Методичні рекомендації до виконання завдання
- •Методичні рекомендації до виконання завдання
- •Практичне заняття № 2
- •Методичні рекомендації до виконання завдання
- •Практичне заняття № 3
- •Постановка задачі
- •Методичні рекомендації до виконання завдання
- •Постановка задачі Розділ 1. Організаційна сутність задачі
- •2.1. Вихідні дані
- •Методичні рекомендації до виконання завдання
- •Постановка задачі Розділ 1. Організаційна сутність задачі
- •Розділ 2. Опис даних
- •2.1. Вихідні дані
- •Методичні рекомендації до виконання завдання
- •Порядок виконання
- •Постановка задачі
- •2.1. Вихідні дані
- •Методичні рекомендації до виконання завдання
- •Порядок виконання завдання
- •Розділ 1. Організаційна сутність задачі
- •2.1. Вихідні дані
- •Методичні вказівки
- •Порядок виконання завдання
- •Практичні заняття № 4,5.
- •Постановка задачі. Розділ 1. Організаційна сутність задачі
- •Розділ 2. Опис даних
- •2.1. Вихідні дані
- •3. Опис технології рішення задачі
- •Методичні рекомендації до виконання завдання
- •Порядок виконання
- •Порядок виконання
- •Порядок виконання
- •Порядок виконання
- •Порядок виконання
- •Порядок виконання
- •Порядок виконання
- •Порядок виконання
- •Порядок виконання
- •Порядок виконання
- •Порядок виконання
- •Порядок виконання
- •Порядок виконання
- •Порядок виконання
- •Порядок виконання
- •Практичні заняття № 6,7
- •Постановка задачі
- •Норми відбору
- •Індивідуальні Завдання та методичні рекомендації до їх виконання
- •6.1. Перелік теоретичних питаня для самостійного опрацювання
- •6.2. Практичні завдання для самостійної роботи
- •1. Технологія створення електронних бланків (форм), складних структурованих та гіпертекстових документів засобами ms Word (2 години).
- •2. Автоматизовані технології процесів класифікації та кодування засобами ms Excel.
- •3. Підготовка процесів рішення задач засобами комп’ютерних технологій. Постановка задачі.
- •4. Комп’ютерні технології аналізу даних засобами ms Excel.
- •Порядок виконання
- •Порядок виконання
- •Порядок виконання
- •Варіанти до задачі № 2
- •Стаж роботи обрати для кожного працівника довільно !!!
- •Варіанти до задачі № 3
- •7. Методичні рекомендації для самостійної роботи роботи студентів
- •7.1. Карта самостійної роботи студентів
- •6.2. Порядок і критерії оцінювання знань студентів
- •8. Завдання для аудиторних контрольних робіт та методичні рекомендації до їх виконання
- •Контрольна робота № 1
- •Контрольна робота № 2
- •Зразок модульного завдання
- •9. Тести вхідного контролю знань студентів
- •10. Підсумковий контроль знань студентів
- •10.1. Перелік питань для підготовки до підсумкового контролю
- •11. Тематика науково-дослідної роботи студентів
- •11.1. Теми для підготовки рефератів і методичні рекомендації та вимоги до їх виконання
- •11.2. Методичні рекомендації та вимоги до їх виконання
- •12. Тлумачний словник ключових понять
- •13. Перелік основної та додаткової навчально-методичної літератури Основна
Зразок модульного завдання
Модульне завдання необхідно представити у електронному варіанті у формі текстового файлу MS Word – Мкр№ПІБ.
Файл з виконаним завданням розмістити у папці групи на сервері мережі ПУЕТ.
Вимоги до оформлення документа:
Титульний аркуш за стандартним зразком;
Аркуш змісту повинен вміщувати автоматизований зміст, складений із назв питань.
Робочі аркуші з відповідями на теоретичні питання повинні вміщувати колонтитули з повним ім’ям файлу та датою його створення.
9. Тести вхідного контролю знань студентів
1. Система це:
- множина економічних об’єктів, щ функціонують на певному макрорівні;
- сукупність взаємозв’язаних елементів, що становлять певну цілісність та єдність;
- сукупність стабільних економічних зв’язків між окремими підрозділами економічного об’єкту.
2. Як поділяються системи за складністю ?
- прості , складні, великі;
- прості , складні, статичні ;
- статичні, динамічні, великі.
3. Інформація з точки зору теорії інформації це:
- повідомлення, що вводяться користувачем у комп’ютер;
- дані, що відображені у папках необроблених на комп’ютері документах;
- повідомлення, які є об’єктом переробки для прийняття рішення*.
4. Мережа це:
- групова конфігурація ПК, об'єднаних у мережу;
- система розподіленого оброблення інформації, що складається з деякої кількості ПК та периферійних пристроїв, які взаємодіють за допомогою спеціальних засобів зв’язку;
- сукупність моніторів і принтеру, які взаємодіють за допомогою спеціальних засобів зв’язку;
- технічна павутина ПК та інших пристроїв, якими створюються мережеві технології.
5. Які питання вирішуються при проектуванні комп’ютерних технологій ?
- всебічне вивчення об’єкту автоматизації; виявлення інформаційних зв’язків задач, забезпечення органічної єдності і всіх видів обліку та економічного аналізу;
- виявлення комплексу задач та інформаційних зв’язків між ними для здійснення управління;
- обстеження документо-обігу об’єкта управління та вибір комплексу технічних засобів.
6. Комп’ютерна технологія це:
- технологія підготовки комп’ютера для рішення задачі певного призначення;
- сукупність методів та засобів для здійснення процесу переробки даних з метою рішення задачі і отримання очікуваних результатів;
- технологія підготовки економічних задач для рішення на комп’ютері і отримання результатів.
7. Основні стадії проектування комп’ютерних технологій це:
- підготовча, перед проектна, проектна;
- перед проектна, проектна, заключна;
- підготовча, стадія обстеження об’єкта, розробка програмного забезпечення.
8. Які документи складаються на перед проектній стадії?
- опис постановки задач, опис алгоритмів;
- техніко-економічне обґрунтування, технічне завдання;
- технічний проект. робоча документація.
9. Які документи складаються на стадії розробки проекту?
- техніко-економічне обґрунтування, робоча документація;
- розробка технічного проекту, робоча документація;
- технічне обґрунтування, робоча документація;
- робоча документація; ввід об’єкта в експлуатацію.
10. Економічна інформація це:
- сукупність повідомлень, зафіксованих в папках первинних документів для управління;
- сукупність економічних даних, що використовуються для рішення економічної задачі з метою здійснення управління;
- дані, що відображені в документах, які фіксують рівень прибутковості об’єкта управління.
11. Класифікація об’єктів номенклатур здійснюється для:
- створення угруповання множини за визначеною ознакою;
- визначення кількості ознак множини об’єктів;
- вивчення властивостей множини об’єктів.
12. Основна мета класифікації в комп’ютерних технологіях це:
- розробка класифікатора;
- розробка кодифікатора.
13. Методи класифікації об’єктів економічних номенклатур такі:
- фасетний, ієрархічний;
- фасетний, комбінований;
- реляційний, фасетний.
13. Мета кодування в комп’ютерних технологіях це:
- розробка скорочених форм запису даних, що вводяться для їх обробки;
- розробка скорочених форм запису даних для виявлення помилок при їх обробці;
- розробка скорочених форм запису даних для забезпечення однозначного сприйняття реквізитів ознак в процесі їх обробки та використання.
14. Основні системи кодування в комп’ютерних технологіях це:
- порядкова, серійна, послідовна, паралельна, ієрархічна;
- порядкова, серійно-порядкова, послідовна, паралельна;
- порядкова, серійно-порядкова, послідовна, паралельна, фасетна.
15. АРМ спеціаліста це:
- сукупність автоматизованих процесів для рішення задач спеціаліста;
- сукупність методичних, програмно-технічних засобів та інформаційного забезпечення для автоматизації процесів рішення задачі спеціаліста;
- сукупність інформаційного забезпечення для автоматизації процесів рішення задачі спеціаліста.
16. Основні варіанти організації комп’ютерних технологій такі:
- централізовані, СУБД; АБД;
- централізовані, змішані, розподілені;
- централізовані, розподілені.
1. Яка команда використовується для зміни параметрів документа?
- Сервис / Настройка…;
- Вид / Панели инструментов;
- Файл / Параметры страницы.
17. Чи потрібно повертати аркуші паперу під час друку документа з документу MS Word альбомною орієнтацією сторінок?
- залежно від типу принтера;
- обов’язково;
- ні.
18. Який варіант є найбільш раціональним для створення документа MS Word ?
- Пуск / Программы / Создать документ MS Officce;
- Пуск / Программы / MS Officce Word;
- Робочій стіл - КМ – Создать документ / MS Word.
19. Якою командою додається у документ таблиця MS Word ?
- MS Officce Word / Вставка / Таблица;
- Таблица / Добавить таблица;
- Вставка / Таблица.
20. Якою командою додається формула у таблицю документа MS Word?
- MS Officce Word / Таблица / Вставка / Формула;
- Таблица / Формула;
- Таблица / Вставка / Формула;
21. Якою командою установлюється нумерація сторінок у документі MS Word?
- Вставка / Номер страницы;
- Файл / Параметры страницы / Нумерация страниц;
- Вид / Колонтитул / Номер страницы.
22. Оберіть вірну команду для налагодження вигляду стандартного вікна програми "MS Word"
- Сервис / Настройка…
- Окно / Вид / Настройка…
- Сервис / Параметры / Вид...
- Вид / Окно / Настройка…
23. За яких умов неможливо здійснити сортування таблиці у документі MS Word?
- комірки таблиці мають різний розмір;
- розміри таблиці перевищують розміри аркуша;
- було проведено об’єднання комірок.
24. Для розбиття документу MS Word на розділи необхідно:
- виконати команду Вставка /Разрыв / Новый раздел;
- створити новий документ на основі шаблону Normal.dot і накинути прапорця Разбить на разделы;
- на панелі інструментів Колонтитулы натиснути кнопку Разные разделы.
25. Для створення формули спеціальними засобами редактора формул у документі MS Word необхідно виконати команду:
- Вставка / Формула;
- Вставка / Об’єкт /Формула;
- Вставка / Об’єкт /MS Equetion 3,0
26. Як під час побудови діаграми виділити кілька діапазонів даних, розташованих у різних частинах аркуша?
- за допомогою миші і клавіші <Ctrl>;
- за допомогою миші і клавіші <Alt>;
- за допомогою миші і клавіші <Shift>.
26. Що означає вміст комірки «#####»?
- помилка ділення на нуль;
- ширина комірки не відповідає довжині числа;
- число в комірці не відповідає допустимому числовому формату.
27. Які можливості надає групування аркушів?
- інформація, що вводиться у згруповані аркуші, з’явиться на всіх аркушах групи;*
- інформація, що вводиться в згруповані аркуші, з’явиться на всіх аркушах робочої книги;
- інформація, що вводиться в згруповані аркуші, з’явиться в буфері обміну.
28. Упорядкування значень списків називається:
- форматування;
- фільтрація;
- групування;
- сортування.
29. Угрупування значень списків називається:
- форматування;
- фільтрація;
- групування;
- сортування.
30. Об’єднання значень списків називається:
- консолідація;
- фільтрація;
- групування;
- сортування.
31. Вкажіть, які адреси змінюються у формулі під час переміщення її на інше місце:
- відносні адреси;
- абсолютні адреси;
- не змінюються ніякі адреси.
32. Засіб авто заповнювання в MS Excel дозволяє:
- автоматично змінювати розмір клітинок;
- створювати ряди даних;
- створювати ряди даних та прогресії;
- виконувати автоматичне форматування діапазону комірок.
33. Які команди відображають базу даних Excel у вигляді структури і надають можливість розгортати/згортати її розділи за допомогою миші?
- команди Данные / Форма;
- команди Данные / Сортировка;
- команди Данные / Итоги.