- •2. Навчальна програма дисципліни
- •3. Тематичний план дисципліни "Інформаційні технології та системи"з розподілом навчального часу за видами занять
- •4. Методичні рекомендації до самостійного вивчення дисципліни
- •Тема 1. Предмет і завдання курсу в комерційній діяльності Інформаційні системи та їх роль в управлінні комерційною діяльністю. Методичні поради до вивчення теми
- •Питання для поточного контролю знань
- •Тема 2. Комерційна інформація та комерційна діяльність.
- •Тема 3. Організаційно-методичні основи створення та функціонування інформаційних систем Методичні поради до вивчення теми
- •Тема 4. Автоматизовані комп’ютерні системи в комерційні діяльності. Автоматизоване робоче місце (арм) товарознавця Методичні поради до вивчення теми
- •Модуль 2. Технологія комплексної автоматизації рішення фахових задач засобами ms Office-технологій та спеціалізованих пакетів прикладних програм (ппп)
- •Тема 6. Комп'ютерні технології обробки комерційної інформації засобами Web- редактора ms Front Page Методичні поради до вивчення теми
- •5. Навчальні завдання для практичних занять
- •Практичне заняття № 1
- •Методичні рекомендації до виконання завдання
- •Методичні рекомендації до виконання завдання
- •Методичні рекомендації до виконання завдання
- •Методичні рекомендації до виконання завдання
- •Практичне заняття № 2
- •Методичні рекомендації до виконання завдання
- •Практичне заняття № 3
- •Постановка задачі
- •Методичні рекомендації до виконання завдання
- •Постановка задачі Розділ 1. Організаційна сутність задачі
- •2.1. Вихідні дані
- •Методичні рекомендації до виконання завдання
- •Постановка задачі Розділ 1. Організаційна сутність задачі
- •Розділ 2. Опис даних
- •2.1. Вихідні дані
- •Методичні рекомендації до виконання завдання
- •Порядок виконання
- •Постановка задачі
- •2.1. Вихідні дані
- •Методичні рекомендації до виконання завдання
- •Порядок виконання завдання
- •Розділ 1. Організаційна сутність задачі
- •2.1. Вихідні дані
- •Методичні вказівки
- •Порядок виконання завдання
- •Практичні заняття № 4,5.
- •Постановка задачі. Розділ 1. Організаційна сутність задачі
- •Розділ 2. Опис даних
- •2.1. Вихідні дані
- •3. Опис технології рішення задачі
- •Методичні рекомендації до виконання завдання
- •Порядок виконання
- •Порядок виконання
- •Порядок виконання
- •Порядок виконання
- •Порядок виконання
- •Порядок виконання
- •Порядок виконання
- •Порядок виконання
- •Порядок виконання
- •Порядок виконання
- •Порядок виконання
- •Порядок виконання
- •Порядок виконання
- •Порядок виконання
- •Порядок виконання
- •Практичні заняття № 6,7
- •Постановка задачі
- •Норми відбору
- •Індивідуальні Завдання та методичні рекомендації до їх виконання
- •6.1. Перелік теоретичних питаня для самостійного опрацювання
- •6.2. Практичні завдання для самостійної роботи
- •1. Технологія створення електронних бланків (форм), складних структурованих та гіпертекстових документів засобами ms Word (2 години).
- •2. Автоматизовані технології процесів класифікації та кодування засобами ms Excel.
- •3. Підготовка процесів рішення задач засобами комп’ютерних технологій. Постановка задачі.
- •4. Комп’ютерні технології аналізу даних засобами ms Excel.
- •Порядок виконання
- •Порядок виконання
- •Порядок виконання
- •Варіанти до задачі № 2
- •Стаж роботи обрати для кожного працівника довільно !!!
- •Варіанти до задачі № 3
- •7. Методичні рекомендації для самостійної роботи роботи студентів
- •7.1. Карта самостійної роботи студентів
- •6.2. Порядок і критерії оцінювання знань студентів
- •8. Завдання для аудиторних контрольних робіт та методичні рекомендації до їх виконання
- •Контрольна робота № 1
- •Контрольна робота № 2
- •Зразок модульного завдання
- •9. Тести вхідного контролю знань студентів
- •10. Підсумковий контроль знань студентів
- •10.1. Перелік питань для підготовки до підсумкового контролю
- •11. Тематика науково-дослідної роботи студентів
- •11.1. Теми для підготовки рефератів і методичні рекомендації та вимоги до їх виконання
- •11.2. Методичні рекомендації та вимоги до їх виконання
- •12. Тлумачний словник ключових понять
- •13. Перелік основної та додаткової навчально-методичної літератури Основна
3. Підготовка процесів рішення задач засобами комп’ютерних технологій. Постановка задачі.
Завдання 1. Опрацювати теоретичний матеріал з теми і підготувати відповіді на контрольні запитання (дивись електронний варіант опорного конспекту з теми).
Завдання 2. Опрацювати контрольний приклад і виконати завдання.
Завдання 3. Виконати розрахунок контрольних розрядів для повного коду студенту з використанням вбудованих функцій Excel.
На новому аркуші «Контрольні розряди»” створити базу даних наступної структури:
Поле 1 – Рік вступу;
Поле 2 – Факультети;
Поле 3 – Код спеціальності;
Поле 4 – Персональний код;
Поле 5 – Повний код;
Поле 6 – Сума цифр повного коду;
Поле 7 – Контрольний розряд;
Поле 8 – Повний код студента.
Для розрахунків контрольного розряду повного коду використати алгоритм «Модуль 11»
КР – контрольне число (розряд)
А – сума значень цифр у числі
11 – константа – число 11
3. Розрахунки контрольних розрядів для кожного коду студента, необхідно виконувати на відповідному аркуші за визначеним алгоритмом.
4. Для формування повного коду студенту, який вміщуватиме і контрольний розряд, використати для кожного коду наступний алгоритм:
=ЕСЛИ(J2-ABS(ОТБР(J2/11)*11)>=10;1;(J2-ABS(ОТБР(J2/11)*11)))
Увага !!! Пам’ятати!!! Що адреси клітинок можуть відрізнятися від наведених у прикладі
Для полегшення процесу формування кодифікаторів КонтрРозряди” та “ПовніКоди” доцільно виконати попередню підготовку – скопіювати номенклатуру студентів у відповідні аркуші !!!
4. Комп’ютерні технології аналізу даних засобами ms Excel.
Завдання 1. Опрацювати теоретичний матеріал з теми «Зведені таблиці засобами Excel» і підготувати відповіді на контрольні запитання (дивись електронний варіант опорного конспекту з теми).
Завдання 2. Виконати завдання 1 - 3.
Завдання 1. Створити нову зведену таблицю 5 для вирішення задачі: “Аналіз продажу телевізорів фірмою “ВЕГА” за рік”.
Умова. Аналіз продажу телевізорів проводиться у розрізі продажу філіями
Порядок виконання
1. У робочій книзі створити новий аркуш з іменем Зведена5.
2. Виконати копіювання на аркуш Зведена5 модифікувати вхідний список із аркушу Зведена3.
3. Виконати модифікацію вхідного списка із аркушу Зведена3 за зразком:
Філія |
НазваФірми |
Ціна |
Продано1 |
Продано2 |
3. На аркуші Зведена5 створити зведену таблицю за схемою макету:
Страница |
|
Столбец |
1. Назва фірми |
Строка |
|
|
Данные | |
|
1. Філія 2. Ціна |
1. Продано1 2. Продано2 |
НазваФірми |
Fletron |
|
|
Філія |
Ціна |
Данные |
Всего |
TVCENTЕR |
2565 |
Продано за 1 квартал |
10 |
|
|
Продано за 2 квартал |
20 |
|
|
Продано за рік |
30 |
|
|
Сума за рік (грн.) |
76950 |
|
|
Сумма за рік ($) |
14518,87 |
Електролюкс |
2565 |
Продано за 1 квартал |
20 |
|
|
Продано за 2 квартал |
30 |
|
|
Продано за рік |
50 |
|
|
Сума за рік (грн.) |
128250 |
|
|
Сумма за рік ($) |
24198,11 |
Центральна |
2565 |
Продано за 1 квартал |
50 |
|
|
Продано за 2 квартал |
60 |
|
|
Продано за рік |
110 |
|
|
Сума за рік (грн.) |
282150 |
|
|
Сумма за рік ($) |
53235,85 |
Итог Продано за 1 квартал |
80 | ||
Итог Продано за 2 квартал |
110 | ||
Итог Продано за рік |
|
190 | |
Итог Сума за рік (грн.) |
|
1462050 | |
Итог Сумма за рік ($) |
|
275858,49 |
Завдання 2. Створити звіт “Звіт продажу телевізорів фірмою "ВЕГА за рік"”
Умова. Для створення звіту використати зведену таблицю 5.