- •2. Навчальна програма дисципліни
- •3. Тематичний план дисципліни "Інформаційні технології та системи"з розподілом навчального часу за видами занять
- •4. Методичні рекомендації до самостійного вивчення дисципліни
- •Тема 1. Предмет і завдання курсу в комерційній діяльності Інформаційні системи та їх роль в управлінні комерційною діяльністю. Методичні поради до вивчення теми
- •Питання для поточного контролю знань
- •Тема 2. Комерційна інформація та комерційна діяльність.
- •Тема 3. Організаційно-методичні основи створення та функціонування інформаційних систем Методичні поради до вивчення теми
- •Тема 4. Автоматизовані комп’ютерні системи в комерційні діяльності. Автоматизоване робоче місце (арм) товарознавця Методичні поради до вивчення теми
- •Модуль 2. Технологія комплексної автоматизації рішення фахових задач засобами ms Office-технологій та спеціалізованих пакетів прикладних програм (ппп)
- •Тема 6. Комп'ютерні технології обробки комерційної інформації засобами Web- редактора ms Front Page Методичні поради до вивчення теми
- •5. Навчальні завдання для практичних занять
- •Практичне заняття № 1
- •Методичні рекомендації до виконання завдання
- •Методичні рекомендації до виконання завдання
- •Методичні рекомендації до виконання завдання
- •Методичні рекомендації до виконання завдання
- •Практичне заняття № 2
- •Методичні рекомендації до виконання завдання
- •Практичне заняття № 3
- •Постановка задачі
- •Методичні рекомендації до виконання завдання
- •Постановка задачі Розділ 1. Організаційна сутність задачі
- •2.1. Вихідні дані
- •Методичні рекомендації до виконання завдання
- •Постановка задачі Розділ 1. Організаційна сутність задачі
- •Розділ 2. Опис даних
- •2.1. Вихідні дані
- •Методичні рекомендації до виконання завдання
- •Порядок виконання
- •Постановка задачі
- •2.1. Вихідні дані
- •Методичні рекомендації до виконання завдання
- •Порядок виконання завдання
- •Розділ 1. Організаційна сутність задачі
- •2.1. Вихідні дані
- •Методичні вказівки
- •Порядок виконання завдання
- •Практичні заняття № 4,5.
- •Постановка задачі. Розділ 1. Організаційна сутність задачі
- •Розділ 2. Опис даних
- •2.1. Вихідні дані
- •3. Опис технології рішення задачі
- •Методичні рекомендації до виконання завдання
- •Порядок виконання
- •Порядок виконання
- •Порядок виконання
- •Порядок виконання
- •Порядок виконання
- •Порядок виконання
- •Порядок виконання
- •Порядок виконання
- •Порядок виконання
- •Порядок виконання
- •Порядок виконання
- •Порядок виконання
- •Порядок виконання
- •Порядок виконання
- •Порядок виконання
- •Практичні заняття № 6,7
- •Постановка задачі
- •Норми відбору
- •Індивідуальні Завдання та методичні рекомендації до їх виконання
- •6.1. Перелік теоретичних питаня для самостійного опрацювання
- •6.2. Практичні завдання для самостійної роботи
- •1. Технологія створення електронних бланків (форм), складних структурованих та гіпертекстових документів засобами ms Word (2 години).
- •2. Автоматизовані технології процесів класифікації та кодування засобами ms Excel.
- •3. Підготовка процесів рішення задач засобами комп’ютерних технологій. Постановка задачі.
- •4. Комп’ютерні технології аналізу даних засобами ms Excel.
- •Порядок виконання
- •Порядок виконання
- •Порядок виконання
- •Варіанти до задачі № 2
- •Стаж роботи обрати для кожного працівника довільно !!!
- •Варіанти до задачі № 3
- •7. Методичні рекомендації для самостійної роботи роботи студентів
- •7.1. Карта самостійної роботи студентів
- •6.2. Порядок і критерії оцінювання знань студентів
- •8. Завдання для аудиторних контрольних робіт та методичні рекомендації до їх виконання
- •Контрольна робота № 1
- •Контрольна робота № 2
- •Зразок модульного завдання
- •9. Тести вхідного контролю знань студентів
- •10. Підсумковий контроль знань студентів
- •10.1. Перелік питань для підготовки до підсумкового контролю
- •11. Тематика науково-дослідної роботи студентів
- •11.1. Теми для підготовки рефератів і методичні рекомендації та вимоги до їх виконання
- •11.2. Методичні рекомендації та вимоги до їх виконання
- •12. Тлумачний словник ключових понять
- •13. Перелік основної та додаткової навчально-методичної літератури Основна
Порядок виконання
1. Для поля Ціна$:
- установити курсор у будь – якому рядку поля Ціна$
- 1ЛКМ;
(Усі рядки поля Ціна$ будуть виділеними!!!)
- виконати команду контекстного меню Формат ячеек...;
- у вікні Формат ячеек... виконати необхідні зміни форматів стандартним чином.
2. Для поля Назва фірми:
- виділити стандартним чином діапазон поля;
- виконати установку форматів стандартними засобами.
(Зміну форматів даних виконати окремо для кожної філії!!!)
Завдання 14. Виконати редагування змісту зведеної таблиці 3 “Реалізація телевізорів фірмою “ВЕГА за періодами” та форматів даних.
Умова 1. Додати обчислювальне поле – Ціна з ПДВ. Змінити формати даних.
Порядок виконання
1. Для нового поля Ціна з ПДВ ввести формулу: = Ціна+(Ціна*0,12)
2. Формати для даних – установити за бажанням
(Зміну форматів виконати для кожної філії окремо!!!)
Завдання 15. Виконати редагування вигляду зведеної таблиці 3 “Реалізація телевізорів фірмою “ВЕГА за періодами”.
Умова. Установити на усю таблицю формат – Заливка.
Порядок виконання
1. Активізувати область таблиці.
2. Виконати команду контекстного меню – Выделить таблица целиком.
3. Установити стандартним чином формат – Заливка (колір вибрати за бажанням)
(Зміну форматів виконати для кожної філії окремо!!!)
Завдання 16. Виконати групування даних у зведеній таблиці 4 “Аналіз продажу за кварталами”.
Умова. Для спрощення перегляду результатів роботи групування виконати у новій зведеній таблиці 4 “Аналіз продажу за кварталами”.
Порядок виконання
1. Створити на новому аркуші нову зведену таблицю Зведена4, на основі списку Вхідний 3, розміщеного на аркуші Зведена3 за схемою макету:
Страница |
|
Столбец |
Філія |
Строка |
|
|
Данные | |
|
1. Період 2. Назва фірми |
1. Кількість |
- виділити у полі Період рядки, у яких розміщено записи по 1-му та 2-му кварталам;
- виконати команду контекстного меню Группа и структура...;
(У області зведеної таблиці з’явиться нове поле (стовпець) - Період2 з назвою даних – Група1!!!)
3. Перевірити зміни у макеті зведеної таблиці: (контекстне меню – Мастер... / Макет.)
(У макеті у області Строки з’явилося нове поле – Період2!!!)
4. Повторити дії для кварталів 3 та 4.
Завдання 17. Створити нові обчислювальні елементи у зведеній таблиці 4 “Аналіз продажу за кварталами”.
Умова. Обчислювальні елементи створити для визначення показника – Півріччя.
Порядок виконання
1. Виділити будь-яку клітинку або заголовок поля - Період.
2.Виконати команду контекстного меню – Формулы / Вычисляемый объект.
3. У вікні Вставка вычисляемого элемента в “Период” виконати:
- у поле Имя: ввести назву обчислювального елементу – Півріччя1.
- полі Формула ввести формулу: =”1кв”+”2кв”.
(Для спрощення процесу доцільно у області вікна Элементы: 1. Вибрати необхідний елемент; 2.Виконати Добавить элемент; 3. Ввести необхідний знак математичної дії; 4. Продовжити формування формули)
4. Підтвердити введення формули – ОК.
(Обчислювальний елемент буде розміщений у кінці зведеної таблиці!!!)
5. Установити для областей поля – Період2 – Півріччя1 формат – Заливка (колір за бажанням).
6. Повторити дії для періоду - Півріччя2.
7. Виконати форматування зведеної таблиці за бажанням (установити автоформат, чи створити власний).
8. Створити діаграму і оздобити її заголовком: “Аналіз продажу за кварталами”, та іншими ефектами за бажанням.
9. Змінити стандартну назву аркушу Діаграмма2 на назву ДіаграмЗвед3.