- •2. Навчальна програма дисципліни
- •3. Тематичний план дисципліни "Інформаційні технології та системи"з розподілом навчального часу за видами занять
- •4. Методичні рекомендації до самостійного вивчення дисципліни
- •Тема 1. Предмет і завдання курсу в комерційній діяльності Інформаційні системи та їх роль в управлінні комерційною діяльністю. Методичні поради до вивчення теми
- •Питання для поточного контролю знань
- •Тема 2. Комерційна інформація та комерційна діяльність.
- •Тема 3. Організаційно-методичні основи створення та функціонування інформаційних систем Методичні поради до вивчення теми
- •Тема 4. Автоматизовані комп’ютерні системи в комерційні діяльності. Автоматизоване робоче місце (арм) товарознавця Методичні поради до вивчення теми
- •Модуль 2. Технологія комплексної автоматизації рішення фахових задач засобами ms Office-технологій та спеціалізованих пакетів прикладних програм (ппп)
- •Тема 6. Комп'ютерні технології обробки комерційної інформації засобами Web- редактора ms Front Page Методичні поради до вивчення теми
- •5. Навчальні завдання для практичних занять
- •Практичне заняття № 1
- •Методичні рекомендації до виконання завдання
- •Методичні рекомендації до виконання завдання
- •Методичні рекомендації до виконання завдання
- •Методичні рекомендації до виконання завдання
- •Практичне заняття № 2
- •Методичні рекомендації до виконання завдання
- •Практичне заняття № 3
- •Постановка задачі
- •Методичні рекомендації до виконання завдання
- •Постановка задачі Розділ 1. Організаційна сутність задачі
- •2.1. Вихідні дані
- •Методичні рекомендації до виконання завдання
- •Постановка задачі Розділ 1. Організаційна сутність задачі
- •Розділ 2. Опис даних
- •2.1. Вихідні дані
- •Методичні рекомендації до виконання завдання
- •Порядок виконання
- •Постановка задачі
- •2.1. Вихідні дані
- •Методичні рекомендації до виконання завдання
- •Порядок виконання завдання
- •Розділ 1. Організаційна сутність задачі
- •2.1. Вихідні дані
- •Методичні вказівки
- •Порядок виконання завдання
- •Практичні заняття № 4,5.
- •Постановка задачі. Розділ 1. Організаційна сутність задачі
- •Розділ 2. Опис даних
- •2.1. Вихідні дані
- •3. Опис технології рішення задачі
- •Методичні рекомендації до виконання завдання
- •Порядок виконання
- •Порядок виконання
- •Порядок виконання
- •Порядок виконання
- •Порядок виконання
- •Порядок виконання
- •Порядок виконання
- •Порядок виконання
- •Порядок виконання
- •Порядок виконання
- •Порядок виконання
- •Порядок виконання
- •Порядок виконання
- •Порядок виконання
- •Порядок виконання
- •Практичні заняття № 6,7
- •Постановка задачі
- •Норми відбору
- •Індивідуальні Завдання та методичні рекомендації до їх виконання
- •6.1. Перелік теоретичних питаня для самостійного опрацювання
- •6.2. Практичні завдання для самостійної роботи
- •1. Технологія створення електронних бланків (форм), складних структурованих та гіпертекстових документів засобами ms Word (2 години).
- •2. Автоматизовані технології процесів класифікації та кодування засобами ms Excel.
- •3. Підготовка процесів рішення задач засобами комп’ютерних технологій. Постановка задачі.
- •4. Комп’ютерні технології аналізу даних засобами ms Excel.
- •Порядок виконання
- •Порядок виконання
- •Порядок виконання
- •Варіанти до задачі № 2
- •Стаж роботи обрати для кожного працівника довільно !!!
- •Варіанти до задачі № 3
- •7. Методичні рекомендації для самостійної роботи роботи студентів
- •7.1. Карта самостійної роботи студентів
- •6.2. Порядок і критерії оцінювання знань студентів
- •8. Завдання для аудиторних контрольних робіт та методичні рекомендації до їх виконання
- •Контрольна робота № 1
- •Контрольна робота № 2
- •Зразок модульного завдання
- •9. Тести вхідного контролю знань студентів
- •10. Підсумковий контроль знань студентів
- •10.1. Перелік питань для підготовки до підсумкового контролю
- •11. Тематика науково-дослідної роботи студентів
- •11.1. Теми для підготовки рефератів і методичні рекомендації та вимоги до їх виконання
- •11.2. Методичні рекомендації та вимоги до їх виконання
- •12. Тлумачний словник ключових понять
- •13. Перелік основної та додаткової навчально-методичної літератури Основна
Методичні рекомендації до виконання завдання
1. Створити у новій робочій книзі MS Excel вхідні таблиці (дивись розділ 2.2)
2. Виконати імпортування Excel-таблиць у середовище СУБД.
1.1. Активізувати СУБД Access і створити нову базу даних з іменем визначеним документом Постановка задачі (дивсь роділ 2 табл.1).
1.2. Активізувати майстер: «Импорт электронных таблиц» - Файл / Внешние связи / Импорт) і виконати імпорт таблиці Факультети із робочої книги Excel – КодиПрізвище.xls.
1.2.1. У відповідних областях вікна «Імпорт» виконати:
а) Папка: - вибрати у списку адресу власної Excel-таблиці КодиПрізвище.xls.
б) Тип файлов: - вибрати у списку Microsoft Excel;
в) Вибрати у списку і виділити файл – КодиПрізвище.xls.;
г) Виконати команду – Імпорт.
1.2.2. Виконати послідовність дій, які пропонує майстер: «Импорт электронных таблиц»:
- Листы – у списку вибрати «Факультети» - Далее >
- Первая строка содержит заголовки столбцов – Далее >
- Данные необходимо сохранить: в новой таблице Далее >
- Описание поля:
Имя поля: № - установити параметр (٧) – не импортировать
Індекс : - вибрати у списку - Да (совпадения не допускаются) - Далее >
Не создавать каталог - Далее >
Імпорт в таблицу - у командному рядку при бажанні змінити назву таблиці (Краще не змінювати !!!)
- Готово
1.3. Здійснити аналогічно імпорт усіх інших таблиць: «Спеціальності», «Персональні» та «Список» із робочої книги Zvit.xls.
Упроваджені таблиці будуть використані як довідники кодів (кодифікатори) для подальшої розробки повного коду студенту
Завдання 2. Виконати редагування імпортованих до СУБД Access Excel – таблиць.
Постановка задачі Розділ 1. Організаційна сутність задачі
Ім’я задачі – БДКодиПУЕТ.
Мета – привести імпортовані Excel - таблиці у відповідність до вимог структури Access - бази даних.
Засоби виконання: - режим «Конструктор створення таблиць» СУБД Access.
Джерела вхідних даних – таблиці СУБД Access.
Форма представлення результатів – таблиці СУБД Access.
Розділ 2. Опис даних
2.1. Вихідні дані
2.1.1. Перелік вихідних форм1.
2.1.2. Опис вихідних форм
Ідентифікатор форми |
Тип вих.форми |
Опис вихідної форми | ||||
Імена таблиць |
Назва реквізитів (полів) форми |
Тип даних |
Властивості полів | |||
Назва |
Значення | |||||
Zvit.mbd |
Access таблиця 1 |
Список |
ПІБ |
Текстовий |
Розмір |
35 |
Підпис |
Прізвище І.Б. | |||||
Стать |
Текстовий |
Розмір |
8 | |||
Підпис |
Стать | |||||
ДатаНар |
Числовий |
Розмір |
Длинное целое | |||
Підпис |
Рік народження | |||||
Адреса |
Текстовий |
Розмір |
255 | |||
Підпис |
Адреса проживання | |||||
РікВступу |
Текстовий |
Розмір |
4 | |||
Підпис |
Рік вступу до ПУСКУ | |||||
Факультет |
Текстовий |
Розмір |
25 | |||
Підпис |
Назва факультетів | |||||
Access таблиця 2 |
Факультети |
Факультет |
Текстовий |
Розмір |
25 | |
Підпис |
Назва факультетів | |||||
КодФак |
Текстовий |
Розмір |
1 | |||
Підпис |
Коди факультетів | |||||
Access таблиця 3 |
Спеціальності |
Спеціальності |
Текстовий |
Розмір |
30 | |
Підпис |
Назва спеціальностей | |||||
КодСпец |
Текстовий |
Розмір |
2 | |||
Підпис |
Коди спеціальностей | |||||
Access таблиця 4 |
Персональні |
ПІБ |
Текстовий |
Розмір |
30 | |
Підпис |
Назва спеціальностей | |||||
КодПІБ |
Текстовий |
Розмір |
2 | |||
Підпис |
Персональний код студента |
2.2. Вхідні дані
2.2.1. Перелік вхідних форм2
2.1.2. Опис вхідних форм 2
Ідентифікатор форми |
Тип вихідної форми |
Опис вхідної форми | |||
Імена полів |
Тип даних |
Властивості полів | |||
Назва |
Значення | ||||
Zvit.mbd / Кодифікатор студентів |
Access таблиця |
ПІБ |
Текстовий |
Розмір |
35 |
|
Підпис |
Прізвище І.Б. | |||
РікВступ |
Числовий |
Розмір |
4 | ||
|
Підпис |
Рік вступу до ПУСКУ | |||
Факультет |
Текстовий |
Розмір |
2 | ||
|
Підпис |
Факультет | |||
КодФак |
Підстановка |
Розмір |
1 | ||
|
Підпис |
Код факультету | |||
КодСпец |
Підстановка |
Розмір |
2 | ||
|
Підпис |
Код спеціальності | |||
ПерсКод |
Підстановка |
Розмір |
3 | ||
|
Підпис |
Персональний код студента |