- •2. Навчальна програма дисципліни
- •3. Тематичний план дисципліни "Інформаційні технології та системи"з розподілом навчального часу за видами занять
- •4. Методичні рекомендації до самостійного вивчення дисципліни
- •Тема 1. Предмет і завдання курсу в комерційній діяльності Інформаційні системи та їх роль в управлінні комерційною діяльністю. Методичні поради до вивчення теми
- •Питання для поточного контролю знань
- •Тема 2. Комерційна інформація та комерційна діяльність.
- •Тема 3. Організаційно-методичні основи створення та функціонування інформаційних систем Методичні поради до вивчення теми
- •Тема 4. Автоматизовані комп’ютерні системи в комерційні діяльності. Автоматизоване робоче місце (арм) товарознавця Методичні поради до вивчення теми
- •Модуль 2. Технологія комплексної автоматизації рішення фахових задач засобами ms Office-технологій та спеціалізованих пакетів прикладних програм (ппп)
- •Тема 6. Комп'ютерні технології обробки комерційної інформації засобами Web- редактора ms Front Page Методичні поради до вивчення теми
- •5. Навчальні завдання для практичних занять
- •Практичне заняття № 1
- •Методичні рекомендації до виконання завдання
- •Методичні рекомендації до виконання завдання
- •Методичні рекомендації до виконання завдання
- •Методичні рекомендації до виконання завдання
- •Практичне заняття № 2
- •Методичні рекомендації до виконання завдання
- •Практичне заняття № 3
- •Постановка задачі
- •Методичні рекомендації до виконання завдання
- •Постановка задачі Розділ 1. Організаційна сутність задачі
- •2.1. Вихідні дані
- •Методичні рекомендації до виконання завдання
- •Постановка задачі Розділ 1. Організаційна сутність задачі
- •Розділ 2. Опис даних
- •2.1. Вихідні дані
- •Методичні рекомендації до виконання завдання
- •Порядок виконання
- •Постановка задачі
- •2.1. Вихідні дані
- •Методичні рекомендації до виконання завдання
- •Порядок виконання завдання
- •Розділ 1. Організаційна сутність задачі
- •2.1. Вихідні дані
- •Методичні вказівки
- •Порядок виконання завдання
- •Практичні заняття № 4,5.
- •Постановка задачі. Розділ 1. Організаційна сутність задачі
- •Розділ 2. Опис даних
- •2.1. Вихідні дані
- •3. Опис технології рішення задачі
- •Методичні рекомендації до виконання завдання
- •Порядок виконання
- •Порядок виконання
- •Порядок виконання
- •Порядок виконання
- •Порядок виконання
- •Порядок виконання
- •Порядок виконання
- •Порядок виконання
- •Порядок виконання
- •Порядок виконання
- •Порядок виконання
- •Порядок виконання
- •Порядок виконання
- •Порядок виконання
- •Порядок виконання
- •Практичні заняття № 6,7
- •Постановка задачі
- •Норми відбору
- •Індивідуальні Завдання та методичні рекомендації до їх виконання
- •6.1. Перелік теоретичних питаня для самостійного опрацювання
- •6.2. Практичні завдання для самостійної роботи
- •1. Технологія створення електронних бланків (форм), складних структурованих та гіпертекстових документів засобами ms Word (2 години).
- •2. Автоматизовані технології процесів класифікації та кодування засобами ms Excel.
- •3. Підготовка процесів рішення задач засобами комп’ютерних технологій. Постановка задачі.
- •4. Комп’ютерні технології аналізу даних засобами ms Excel.
- •Порядок виконання
- •Порядок виконання
- •Порядок виконання
- •Варіанти до задачі № 2
- •Стаж роботи обрати для кожного працівника довільно !!!
- •Варіанти до задачі № 3
- •7. Методичні рекомендації для самостійної роботи роботи студентів
- •7.1. Карта самостійної роботи студентів
- •6.2. Порядок і критерії оцінювання знань студентів
- •8. Завдання для аудиторних контрольних робіт та методичні рекомендації до їх виконання
- •Контрольна робота № 1
- •Контрольна робота № 2
- •Зразок модульного завдання
- •9. Тести вхідного контролю знань студентів
- •10. Підсумковий контроль знань студентів
- •10.1. Перелік питань для підготовки до підсумкового контролю
- •11. Тематика науково-дослідної роботи студентів
- •11.1. Теми для підготовки рефератів і методичні рекомендації та вимоги до їх виконання
- •11.2. Методичні рекомендації та вимоги до їх виконання
- •12. Тлумачний словник ключових понять
- •13. Перелік основної та додаткової навчально-методичної літератури Основна
Постановка задачі Розділ 1. Організаційна сутність задачі
Мета – розробка коду академічного курсу з виконанням розрахунків у запиті.
Засоби виконання: - режим «Конструктор створення запитів» СУБД Access.
Джерела вхідних даних – таблиця СУБД Access.
Форма представлення результатів – запит СУБД Access.
Розділ 2. Опис даних
2.1. Вихідні дані
2.1.1. Перелік вихідних форм
Назва форми |
Тип |
Ідентифікатор (ім’я) |
Адреса |
Кодифікатор академічних курсів студентів ПУЕТ |
Access запит |
Zvit.mbd / КодифікаторКурсів |
Сетевое окружение / NetLab_0 / Data_2 / Student / власна папка / Zvit / Zvit.mbd |
2.1.2. Опис вихідних форм
Ідентифікатор форми |
Тип вихідної форми |
Опис вмісту вихідної форми | |||
Імена полів |
Тип даних |
Властивості полів | |||
Назва |
Значення | ||||
Zvit.mbd / Кодифікатор Курсів |
Access запит |
ПІБ |
Текстовий |
Розмір |
35 |
Підпис |
Прізвище І.Б. | ||||
Рік вступ |
Числовий |
Розмір |
4 | ||
Підпис |
Рік вступу до ПУЕТ | ||||
Факультет |
Текстовий |
Розмір |
2 | ||
Підпис |
Факультет | ||||
Кодак |
Підстановка |
Розмір |
1 | ||
Підпис |
Код факультету | ||||
АкКурс |
“Выражение” |
Розмір |
1 | ||
Підпис |
Академічний курс |
2.2. Вхідні дані
2.2.1. Перелік вхідних форм
Назва форми |
Тип |
Ідентифікатор (ім’я) |
Адреса |
Кодифікатор студентів ПУЕТ |
Access таблиця |
Zvit.mbd / КодифікаторСтудентів |
Сетевое окружение / NetLab_0 / Data_2 / Student / власна папка / Zvit / Zvit.mbd |
2.2.2. Опис вхідних форм4
Ідентифікатор форми |
Тип вихідної форми |
Опис вмісту вихідної форми | |||
Імена полів |
Тип даних |
Властивості полів | |||
Назва |
Значення | ||||
Zvit.mbd / Кодифікатор Курсів |
Access запит |
ПІБ |
Текстовий |
Розмір |
35 |
Підпис |
Прізвище І.Б. | ||||
Рік вступ |
Числовий |
Розмір |
4 | ||
Підпис |
Рік вступу до ПУСКУ | ||||
Факультет |
Текстовий |
Розмір |
2 | ||
Підпис |
Факультет | ||||
Кодак |
Підстановка |
Розмір |
1 | ||
Підпис |
Код факультету | ||||
АкКурс |
“Выражение” |
Розмір |
1 | ||
Підпис |
Академічний курс |
Розділ 3. Алгоритмізація
Назва результату обчислення |
Алгоритм для обчислення | |
Математичний запис |
Запис мовою виразів, функцій, ін. | |
Академічний курс |
Поточний рік – Рік вступу |
АкКурс:[Введіть поточний рік] – [Рік вступу] |
Методичні рекомендації до виконання завдання
Для розробки коду академічного курсу за значеннями записів у полі таблиці «Кодифікатор студентів ПУЕТ» необхідно використати наступні можливості та засоби СУБД Access:
Формування запиту з параметрами.
«Построитель выражений».
У полі «Запис мовою виразів, функцій, ін.» таблиці «Алгоритмізація» подано формулу запису алгоритму, яким буде забезпечено виконання розрахунків майстром СУБД Access - «Построитель выражений».
У записі алгоритму мовою СУБД Access необхідно виділити окрему його частину [Введіть поточний рік:], якою забезпечується організація запиту із параметром.
Параметр «Поточний рік» буде використовуватися при будь-яких змінних значеннях календарного року для визначення академічного курсу.