Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
3 курс СТОМ 2011 каз яз.doc
Скачиваний:
40
Добавлен:
18.11.2019
Размер:
3.05 Mб
Скачать

9. Бақылау:

1. Аналептиктердің әсер ету механизмі бойынша жіктелуі.

2. Аналептиктердің химиялық құрылысы бойынша жіктелуі..

3. Ноотропты заттар, әсер ету механизмі.

4. Аналептиктердің негізгі қолдануға көрсеткіштері мен жанама әсерлері.

5. Ноотропты заттарды қолдануға көрсетілулері.

4 СӨЖ

1. Тақырыбы: «Актопротекторлар, жалпы тонусты ынталандыратын заттар».

2. Мақсаты:

1. Актопротекторлар мен жалпы тонусты ынталандыратын заттардың ерекшеліктері, қолданылуы, негізгі және жанама әсерлері туралы өз беттерінше дайындалу.

2. Әр түрлі дәрілік қалыптағы актопротекторлар мен жалпы тонусты ынталандыратын заттарға өздігінен рецепт жазып үйрену.

3. Тапсырмалар:

1. Актопротекторлардың жіктелуі.

2. Жалпы тонусты ынталандыратын заттардың жіктелуі.

3. Актопротекторлар мен жалпы тонусты ынталандыратын заттардың әсер ету принциптері.

4. Актопротекторлар мен жалпы тонусты ынталандыратын препараттардың ерекшеліктері.

5. Актопротекторларға жататын препараттар, негізгі әсерлері мен қолданылуы, жанама әсерлері.

6. Жалпы тонусты ынталандыратын заттардың жалпы сипаттамасы мен препараттары, қолдану ерекшеліктері.

4. Орындалу түрлері:

Тақырып бойынша реферат дайындау.

5. Орындалу көрсеткіштері:

а) соңғы жылдардағы әдебиеттерді зерделеу және іріктеу;

б) ақпараттарды өңдеу және жүйелеу;

в) жоспар құру;

г) библиография құрастыру;

д) рефераттық жұмысты безендіру.

Рефератты жұмыстың құрылымы:

  1. Бірінші беті;

  2. мазмұны (негізгі бөлімдердің беттерін көрсетіп, кезектестіріп жазу);

  3. кіріспе (зерттелетін мәселені негіздеу, оның мәні мен өзектілігі; жұмыстың мақсаты мен міндеттерін анықтау);

  4. негізгі бөлім (әр бөлім жеке мәселенің алдыңғы бөлімнің жалғасы ретінде, бір жағын немесе бір бөлігін дәлелмен анықталуы қажет; бұл бөлімде кестелер, сызбалар, суреттерді қолдануға болады немесе оларды реферативті жұмыстың жалғасы ретінде қосымша безендіруге болады);

  5. қорытынды (қорытынды жасалады, тұжырымдар мен кеңестер ұсынылады);

  6. әдебиеттер тізімі (үлгі бойынша безендіріледі)

Рефератты безендіруге және орындалуына қойылатын талаптар:

а) рефераттың көлемі 10-15 басылым бетінен артық болмауы қажет* (рефераттың көлеміне қосымша кірмейді);

б) реферативті жұмыстың жазылуы ұқыпты түзетілген және грамматикалық қатесіз болуы қажет;

в) әдебиетке сілтеме жасау санмен көрсетіледі және ол әдебиет тізіміндегі санмен сәйкес болуы қажет;

г) әдебиет тізімі рефератты жұмыстың аяғында жазылады және тексте көрсетілген пайдалану ретімен жазылады.

6. Тапсыру уақыты: «Орталық жүйке жүйесіне әсер ететін заттар» бөлімі бойынша аралық бақылауға дейін.

7. Бағалау критериі:

«5» - СӨЖ талаптарын толық орындалған 8-10 балл

«4» - тапсырмадағы шамалы қателер, тапсырманы толық орындалған 6.0-7.9 балл

«3» - тапсырма толық орындалмаған, тапсырмадағы шамалы қателер 3.0-5.9 балл

«2» - СӨЖ критерилерге сәйкес келмейді, тапсырма орындалмаған, қателер көп 0.1-2.9 балл

СӨЖ-дің болмауы 0 балл

8. Әдебиет Негізгі:

1. Харкевич Д.А. Фармакология. Жоғары оқу орындарына арналған оқулық.

Мемлекеттік тілдегі аудармасы. – Алматы, 2004.- 608б

2.Харкевич Д.А. Фармакология: Учебник. Москва. Изд. дом «ГЭОТАР-МЕД». 2008.-750б.

3.Харкевич Д.А. Фармакология: Учебник. Москва. Изд. дом «ГЭОТАР-МЕД». 2006.- 688б.

4.Руководство к лабораторным занятиям Ред. Д.А. Харкевича, Медицина, 2005.б.327-335

Қосымша:

  1. Машковский М.Д. Лекарственные средства. 15-ші басылым - М.: Медицина, 2007.– 1200 б.

  2. Лекции по фармакологии для врачей и провизоров /Венгеровский А.И. – 3-ші басылым, қайта өңделіп, толықтырылған:– М.: ИФ «Физико-математическая литература», 2006. – 704 б.

  3. Клиническая фармакология и фармакотерапия. Под редакцией акад. РАМВ Кукес В.Г. и проф. Стародубцев А.К.- М.: Басылым ГЭОТАР – МЕД., 2004. – 631б.

  4. Деримедведь Л.В., Перцев И.М., Шуванова Е.В., Зупанец И.А., Хоменко В.Н. «Взаимодействие лекарств и эффективность фармакотерапии» - Басылым «Мегаполис» Харьков 2002.- 782 б.

  5. Метелица В.Н. Справочник кардиолога по клинической фармакологии. М., 2004ж.б. 720

  6. Лоуренс Д.Р., Бенитт П.Н. – Клиническая фармакология. - М.: Медицина, 2002, т.1-2.- 669. б.

  7. Оксфордский справочник по клинической фармакологии и фармакотерапии. – М.:Медицина, 2000бс.740

  8. Крылов Ю.Ф., Бобырев В.М. Фармакология: Учебник для студентов стомактологического факультета. – М., 1999ж. – 325б.

  9. Базисная и клиническая фармакология. /Под ред. Бертрам Г. Катцунг. – М.: С-П.: Невский диалект, 1998.-т. 1 – 669.б.

  10. Кафедрада оқылатын лекциялар.

9. Бақылау:

1. Актопротекторлар, препараттардың салыстырмалы сипаттамасы.

2. Жалпы тонусты ынталандыратын заттардың ерекшелігі.

3. Актопротекторлардың қолданылуы мен жанама әсерлері.

4. Жалпы тонусты ынталандыратын заттардың қолданылуы мен жанама әсерлері.

5 СӨЖ

1. Тақырып: «Бас миының қан айналысы бұзылыстарында қолданылатын заттар»

2.Мақсаты: Бас миының қан айналысы бұзылыстарында қолданылатын заттарды өз бетінше оқып үйрену.

3.Тапсырма:

  1. Дәрілік заттардың фармакологиялық әсері.

  2. Мидағы метаболикалық үрдістерге әсер ететін ноотропты заттарды қолдану.

  3. Препараттарды жұптастырып қолдану.

  4. Қолдануға көрсетпелер. Жанама әсерлер.

4.Орындалу түрі: дәрілік заттардың атын, патенттелген атауын, әсер ету механизмін, фармакологиялық әсерін, қолданылуын, жанама әсерін, шығарылу түрін көрсете отырып кесте құру.

5.Орындау критериялары

СӨЖ материалын оқулық және көргізбе құралдарынан үйрену.

Соңғы жылдардағы әдебиеттерді жинақтау.

Ақпаратты талдау, өңдеу және жүйелеу.

6.Тапсыру мерзімі: «Атқарушы мүшелердің қызметіне, зат алмасу үрдістеріне, иммундық жүйеге әсер ететін заттар» бойынша қорытынды сабаққа дейін.

7.Бағалау критериясы:

«5» - СӨЖ талаптарын толық орындалған 8-10 балл

«4» - тапсырмадағы шамалы қателер, тапсырманы толық орындалған 6.0-7.9 балл

«3» - тапсырма толық орындалмаған, тапсырмадағы шамалы қателер 3.0-5.9 балл

«2» - СӨЖ критерияларына сәйкес келмейді, тапсырма орындалмаған, қателер көп 0.1-2.9 балл

СӨЖ-дің болмауы 0 балл.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]