Тема 2. Історія розвитку менеджменту. Закони, закономірності та принципи менеджменту. (2 год.)

Тестові завдання з теми 2.

1. Школа наукового управління отримала свій розвиток у:

1.1885-1920 pp.

2.1900-1950 pp.

3.1930-1950 pp.

4.1950-1988 pp.

2. Важливим внеском "школи наукового управління" у практику управління було:

1. Систематичне використання засобів стимулювання праці з метою зацікавлення персоналу у підвищенні його продуктивності праці.

2. Створення універсальних принципів управління.

3. Перенесення центру уваги в управлінні з виконання завдань на стосунки між людьми.

4. Застосування в управлінні математики, статистики тощо.

3. Адміністративна (Класична) школа управління отримала свій розвиток у:

1.1900-1950 pp.

2.1885-1920 pp.

3.1930-1950 pp.

4.1950-1988 pp.

4. Засновниками школи людських стосунків вважаються:

1. Мері Паркер Фоллет та Елтон Мейо.

2. Мері Паркер та Файоль.

3. Файоль та Генрі Гант.

4. Тейлор та Файоль.

6. Вітчизняні фахівці в галузі менеджменту вважають, що на різних етапах розвитку управлінської науки в Україні внесли суттєвий вклад в неї такі українські вчені:

1. М. Драгоманов, І. Вернадський, М. Туган-Барановський, М. Вольський.

2.1. Коропецький, В. Бандера.

3. Т. Войнаровський, Г. Цехановський.

4. К. Воблій, М. Зібер.

7. Фахівці в галузі менеджменту вважають, що управління існує:

1.3 того часу, коли з'явилися перші організації.

2.3 того часу, коли з'явилися гроші.

3.3 того часу, коли здійснювалася Київська Русь.

4.3 того часу, коли виникла потреба у розподілі функцій управління.

8. Школа людських стосунків в управлінні отримала свій розвиток у:

1.1930-1950 pp.

2. 1900-1950 pp.

3.1885-1920 pp.

4.1950-1988 pp.

9. Найвідомішими представниками Школи людських стосунків в управлінні є:

1. М. Фоллет, Е. Мейо.

2. А. Файоль, А. Маслоу.

3. Ф. Тейлор, Емерсон.

4. Г. Форд, Ли Яккока.

10. Важливим внеском "Школи людських стосунків" у практику управління було:

1. Перенесення центру уваги в управлінні з виконання завдань на стосунки між людьми.

2. Створення універсальних принципів управління.

3. Систематичне використання засобів стимулювання праці з метою зацікавлення працівників у збільшенні продуктивності й обсягів виробництва.

4. Застосування в управлінні математики, статистики та ін.

11. Як слід розуміти ситуацію у менеджменті організації?

1. Конкретний комплекс обставин, які впливають на організацію нині.

2. Комплекс певних обставин.

3. Комплекс проблем на сьогодні.

4. Обставини, які не дозволяють ефективно здійснювати певний вид діяльності.

12. Які три підходи до управління отримали найбільше розповсюдження починаючи з кінця 50-хроків XXcm.:

1. Процесний, системний, ситуаційний підходи.

2. Процесний, змістовний, мотиваційний підходи.

3. Системний, мотиваційний, поведінський підходи.

4. Ситуаційний, поведінський, змістовний підходи.

13. Якщо управління розглядається не як серія розрізнених дій, а як єдиний процес впливу на організацію, то ми маємо справу з:

1. Процесним підходом.

2. Системним підходом.

3. Ситуаційним підходом.

4. Поведінським підходом.

14. Якщо управління розглядає всі процеси і явища у вигляді цілісної системи, що має нові якості та функції, які відсутні у елементів, що її складають, то ми маємо справу з:

1. Системним підходом.

2. Процесним підходом.

3. Ситуаційним підходом.

4. Поведінським підходом.

15. Підхід, який вимагає прийняття оптимального рішення, що залежить від співвідношення взаємодіючих факторів — це:

1. Ситуаційний підхід.

2. Системний підхід.

3. Процесний підхід.

4. Поведінський підхід.

16. На чому базується системний підхід до управління?

1. На використанні теорії систем.

2. На використанні принципів менеджменту.

3. На використанні закономірностей управління.

4. На використанні сучасних методів менеджменту.

17. Коли почав формуватися менеджмент як галузь управлінських знань?

1. У другій половині XVIII ст.

2. У першій половині XVIII ст.

3. У першій половині XVI ст.

4. У другій половині XV ст.

18. Хто переважно стояв на чолі перших організацій у давніх державах світу?

1. Царі, королі, воєводи, губернатори.

2. Царі і королі.

3. Губернатори і воєводи.

4. Воєводи і королі.

19. Про який підхід до управління йде мова? "Управління — це серія взаємопов’язаних дій, які називаються функціями управління. Процес управління — це загальна сума всіх функцій":

1. Процесний підхід.

2. Системний підхід.

3. Ситуаційний підхід.

4. Математичний підхід.

20. Який з існуючих сучасних підходів менеджменту розглядає організацію як єдине ціле, що має властивості, відмінні від властивостей її елементів?

1. Системний підхід.

2. Операційний підхід.

3. Математичний підхід.

4. Ситуаційний підхід.

21. Які основні підходи до управління існують у державах із розвинутою ринковою економікою?

1. Процесний, системний та ситуаційний підходи.

2. Процесний підхід.

3. Системний та ситуаційний підходи.

4. Системний підхід.

22. Що таке процесний підхід до управління?

1. Сукупність безперервних взаємопов'язаних дій, які виконуються в певній послідовності.

2. Сукупність безперервних операцій і процедур.

3. Безперервне виконання операцій і процедур.

4. Безперервне виконання планових завдань.

23. Системний підхід до управління - це:

1. Сукупність взаємопов'язаних елементів (частин), які постійно взаємодіючи, визначають характер організації.

2. Сукупність взаємопов'язаних елементів (частий).

3. Сукупність взаємодіючих частин в організації.

4. Сукупність суб'єкта й об'єкта управління.

24. Під ситуаційним підходом до управління розуміють:

1. Підбір прийомів менеджменту для розв'язання конкретних управлінських ситуацій з метою досягнення певних цілей організації.

2. Підбір прийомів менеджменту для розв'язання конкретних управлінських ситуацій.

3. Прийоми менеджменту для вирішення тих чи інших поставлених завдань.

4. Прийоми для досягнення цілей організації.

25. Що слід розуміти під терміном "система"?

1. Сукупність взаємопов'язаних елементів (частин), які постійно взаємодіючи, визначають їх характер.

2. Сукупність взаємопов'язаних елементів.

3. Суб'єкт і об'єкт управління.

4. Всі відповіді правильні.

26. На чому базуються принципи менеджменту?

1. На законах розвитку суспільства та закономірностях управління.

2. На законах, які діють в Україні.

3. На положеннях про підрозділи організацій.

4. На підзаконних актах.

27. Що слід розуміти під принципами менеджменту?

1. Правила, вихідні положення та норми поведінки, якими керуються органи в процесі управління системами.

2. Вихідні положення, за допомогою яких вирішуються виробничі завдання.

3. Норми поведінки людей у процесі виконання своїх функцій.

4. Положення про діяльність органів управління.

28. Що повинні враховувати принципи менеджменту?

1. Тимчасові та територіальні аспекти процесів управління і мати правове оформлення.

2. Територіальні аспекти управління.

3. Стан та розвиток системи управління.

4. Територіальні аспекти процесів управління.

29. Що передбачають принципи оптимального поєднання централізації та децентралізації в управлінні системами?

1. Раціональне використання єдиноначальності та колегіальності в управлінні системами для досягнення певних цілей.

2. Вироблення колегіального рішення певних проблем.

3. Застосування різних правил в управлінні.

4. Оптимальне використання єдиноначальності в управлінні.

30. У чому полягає сутність принципу єдності політичного та господарчого керівництва?

1. Політичні задачі визначаються з врахуванням економічних законів, загального стану економіки країни, рівня розвитку ринкових відносин та виконання господарських завдань.

2. Політичні задачі визначаються з врахуванням розвитку ринкових відносин.

3. Політичні задачі визначаються з врахуванням виконання господарчих завдань.

4. Всі відповіді правильні.

31. У чому полягає сутність принципу поєднання галузевого і територіального управління?

1. Управління діяльністю організацій має здійснюватися з урахуванням як їх галузевої належності, так і їх територіального розміщення.

2. Управління діяльністю організацій має здійснюватися з урахуванням їх територіального розміщення.

3. Управління діяльністю організацій має здійснюватися з урахуванням тільки їх галузевої належності.

4. Управління діяльністю організацій має здійснюватися з урахуванням розвитку продуктивних сил певного регіону.