- •Інтерактивний комплекс навчально-методичного забезпечення дисципліни «Менеджмент »
- •Тематичний план курсу
- •1. Опис предмета навчальної дисципліни «Менеджмент»
- •2. Мета вивчення курсу
- •2.1 Роль та значення дисципліни в системі професійної підготовки
- •2.2. Місце дисципліни та її зв'язок з іншими дисциплінами
- •2.3. Цільова настанова
- •2.3.1. Знати:
- •2.3.3. Мати навички:
- •2.3.4. Мати уявлення:
- •3. Програма навчального курсу
- •Змістовий модуль №1. Історія, методологія та категорії менеджменту.
- •Тема 1. Сутність, роль та методологічні основи менеджменту. (2 год.)
- •Тема 2. Історія розвитку менеджменту. Закони, закономірності та принципи менеджменту. (2 год.)
- •Тема 3. Функції та методи менеджменту. (2 год.)
- •Тема 4. Процес управління. (2 год.)
- •Змістовий модуль №2. Функції менеджменту
- •Тема 5. Планування та організування як загальні функції менеджменту. (2 год.)
- •Тема 6. Мотивування як загальна функція менеджменту. ( 2год.)
- •Тема 7. Контролювання і регулювання як загальні функції менеджменту. (2 год.)
- •Змістовий модуль №3. Фактори ефективності менеджменту
- •Тема 8. Інформація і комунікації в менеджменті. Керівництво та лідерство. (2 год.)
- •Тема 9. Ефективність менеджменту. (2 год.)
- •4. Структура змістових модулів залікового кредиту навчальної дисципліни «менеджмент» (модульно-тематичний план)
- •4А. Структура змістових модулів залікового кредиту навчальної дисципліни (модульно-тематичний план)
- •5. Зміст аудиторної навчальної роботи
- •5.1. Тематика та плани лекцій Змістовий модуль №1. Історія, методологія та категорії менеджменту.
- •Тема 1. Сутність, роль та методологічні основи менеджменту – 2 год.
- •Тема 2. Історія розвитку менеджменту. Закони, закономірності та принципи менеджменту – 2 год.
- •Тема 3. Функції та методи менеджменту – 2 год.
- •Тема 4. Процес управління – 2 год.
- •Змістовий модуль №2. Функції менеджменту
- •Тема 5. Планування і організування як загальні функції менеджменту – 2 год.
- •Тема 6. Мотивування як загальна функція менеджменту – 2 год.
- •Тема 7. Контролювання і регулювання як загальні функції менеджменту – 2 год.
- •Змістовий модуль №3. Фактори ефективності менеджменту
- •Тема 8. Інформація і комунікації в менеджменті. Керівництво та лідерство – 2 год.
- •Тема 9. Ефективність менеджменту – 2 год.
- •5.2. Тематика та плани практичних занять Змістовий модуль №1. Історія, методологія та категорії менеджменту.
- •Змістовий модуль №2. Функції менеджменту
- •Змістовий модуль №3. Фактори ефективності менеджменту
- •6. Зміст самостійної підготовки
- •6.1. Тематика та зміст самостійної роботи
- •3.4 Завдання для самостійної роботи Змістовий модуль №1. Історія, методологія та категорії менеджменту.
- •6.1.1. Тема 1. Сутність, роль та методологічні основи менеджменту – 4 год.
- •6.1.2. Тема 2. Історія розвитку менеджменту. Закони, закономірності та принципи менеджменту – 6 год.
- •6.1.3. Тема 3. Функції та методи менеджменту – 5 год.
- •6.1.4. Тема 4. Процес управління – 5 год.
- •Змістовий модуль №2. Функції менеджменту
- •6.1.5. Тема 5. Планування і організування як загальні функції менеджменту – 5 год.
- •6.1.6. Тема 6. Мотивування як загальна функція менеджменту – 6 год.
- •6.1.7. Тема 7. Контролювання і регулювання як загальні функції менеджменту – 4 год.
- •Розгляньте координацію як центральну функцію контроллінгу
- •Змістовий модуль №3. Фактори ефективності менеджменту
- •6.1.8. Тема 8. Інформація і комунікації в менеджменті – 4 год.
- •6.1.9. Тема 9. Ефективність менеджменту – 4 год.
- •6.2. Тематика та зміст індивідуальної роботи змістовий модуль 1.Історія, методологія та категорії менеджменту.
- •6.2.1. Тема 1. Сутність, роль та методологічні основи менеджменту..
- •6.2.1.1) Термінологічний словник ключових понять з теми 1.
- •6.2.1.2) Перелік індивідуальних завдань з теми 1.
- •6.2.2. Тема 2. Історія розвитку менеджменту. Закони, закономірності та принципи менеджменту.
- •6.2.2.1) Термінологічний словник ключових понять з теми 2.
- •6.2.2.2) Перелік індивідуальних завдань з теми 2.
- •6.2.3. Тема 3. Функції та методи менеджменту.
- •6.2.3.1) Термінологічний словник ключових понять з теми 3.
- •6.2.3.2) Перелік індивідуальних завдань з теми 3.
- •6.2.4. Тема 4. Процес управління.
- •6.2.4.1) Термінологічний словник ключових понять з теми 4.
- •6.2.4.2) Перелік індивідуальних завдань з теми 4.
- •Змістовий модуль №2. Функції менеджменту
- •6.2.5. Тема 5. Планування і організування як загальні функції менеджменту.
- •6.2.5.1)Термінологічний словник ключових понять з теми 5.
- •6.2.5.2) Перелік індивідуальних завдань з теми 5.
- •6.2.6. Тема 6. Мотивування як загальна функція менеджменту.
- •6.2.6.1) Термінологічний словник ключових понять з теми 6.
- •6.2.6.2) Перелік індивідуальних завдань з теми 6.
- •6.2.7.Тема 7. Контролювання і регулювання як загальні функції менеджменту.
- •6.2.7.1) Термінологічний словник ключових понять з теми 7.
- •6.2.7.2) Перелік індивідуальних завдань з теми 7.
- •Змістовий модуль №3. Фактори ефективності менеджменту
- •6.2.8. Тема 8. Інформація і комунікації в менеджменті. Керівництво та лідерство.
- •6.2.8.1) Термінологічний словник ключових понять з теми 8.
- •6.2.8.2) Перелік індивідуальних завдань з теми 8.
- •6.2.9. Тема 9. Ефективність менеджменту.
- •6.2.9.1) Термінологічний словник ключових понять з теми 9.
- •6.2.9.2) Перелік індивідуальних завдань з теми 9.
- •6.3. Тематика та зміст науково-дослідної роботи Змістовий модуль №1. Історія, методологія та категорії менеджменту.
- •Тема 1. Сутність, роль та методологічні основи менеджменту – 2 год.
- •Тема 2. Історія розвитку менеджменту. Закони, закономірності та принципи менеджменту – 2 год.
- •Тема 3. Функції та методи менеджменту – 2 год.
- •Тема 4. Процес управління – 2 год.
- •Змістовий модуль №2. Функції менеджменту
- •Тема 5. Планування і організування як загальні функції менеджменту – 2 год.
- •Тема 6. Мотивування як загальна функція менеджменту – 2 год.
- •Тема 7. Контролювання і регулювання як загальні функції менеджменту – 2 год.
- •Змістовий модуль №3. Фактори ефективності менеджменту
- •Тема 8. Інформація і комунікації в менеджменті. Керівництво та лідерство – 2 год.
- •Тема 9. Ефективність менеджменту – 2 год.
- •Структура залікових модулів навчальної діяльності за змістовими модулями курсу (модульно-заліковий план) (денна форма навчання)
- •7А. Структура залікових модулів навчальної діяльності за змістовними модулями курсу (модульно-заліковий план) (заочна форма навчання)
- •Методи навчання
- •8.1. Аудиторні методи навчання:
- •8.2. Методи самостійної підготовки:
- •9. Засоби діагностики якості навчання
- •9.1. Перелік контрольних питань з курсу Змістовий модуль №1. Історія, методологія та категорії менеджменту.
- •Тема 2. Історія розвитку менеджменту. Закони, закономірності та принципи менеджменту. (2 год.)
- •Тема 3. Функції та методи менеджменту – 2 год.
- •Тема 4. Процес управління – 2 год.
- •Змістовий модуль №2. Функції менеджменту.
- •Тема 5. Планування і організування як загальні функції менеджменту – 2 год.
- •Тема 6. Мотивування як загальна функція менеджменту – 2 год.
- •Тема 7. Контролювання і регулювання як загальні функції менеджменту – 2 год.
- •Змістовий модуль №3. Фактори ефективності менеджменту
- •Тема 8. Інформація і комунікації в менеджменті. Керівництво та лідерство – 2 год.
- •Тема 9. Ефективність менеджменту – 2 год.
- •9.2. Комплект тестових завдань з курсу змістовий модуль 1.Історія, методологія та категорії менеджменту.
- •Тема 1. Сутність, роль та методологічні основи менеджменту. ( 2 год.).
- •1. Що слід розуміти під терміном "управління" і де переважно він застосовується?
- •2. Що таке управління як наука?
- •11. Які поняття належать до основних категорій менеджменту?
- •12. Яке із понять ширше: "управління" чи "менеджмент" і чому?
- •Тема 2. Історія розвитку менеджменту. Закони, закономірності та принципи менеджменту. (2 год.)
- •32. У чому полягає сутність принципу демократизації?
- •33. Принцип ефективності менеджменту полягає:
- •Тема 3. Функції та методи менеджменту (2 год.).
- •52. Соціально-психологічні методи менеджменту застосовуються:
- •53. Організаційно-розпорядчі (адміністративні) методи менеджменту — це:
- •54. Економічні методи впливають переважно на:
- •55. Соціальне прогнозування полягає у:
- •Тема 4. Процес управління (2 год.)
- •32. Підготовчий етап прийняття управлінського рішення передбачає:
- •33. Парламентські — це рішення, які:
- •Змістовий модуль №2. Функції менеджменту
- •Тема 5. Планування і організування як загальні функції менеджменту (2 год.)
- •Тема 6. Мотивування як загальна функція менеджменту – 2 год.
- •Тема 7. Контролювання і регулювання як загальні функції менеджменту – 2 год.
- •Змістовий модуль №3. Фактори ефективності менеджменту
- •Тема 8. Інформація і комунікації в менеджменті. Керівництво та лідерство – 2 год.
- •12. Чим визначаються система статистичної інформації, її джерела та режим?
- •14. Що слід розуміти під інформацією державних органів й органів місцевого та регіонального самоврядування?
- •68. На чому ґрунтується експертна влада?
- •Тема 9. Ефективність менеджменту – 2 год.
- •18. Який зміст вкладається у поняття стиль керівника?
- •9.3. Комплект типових задач/ситуаційних вправ з курсу Змістовий модуль №1. Історія, методологія та категорії менеджменту.
- •Тема 1. Сутність, роль та методологічні основи менеджменту – 2 год.
- •9.3.1. Типові задачі/ситуаційні вправи з теми 1.
- •Тема 2. Історія розвитку менеджменту. Закони, закономірності та принципи менеджменту – 2 год.
- •Тема 3. Функції та методи менеджменту – 2 год.
- •9.3.3. Типові задачі/ситуаційні вправи з теми 3.
- •Тема 4. Процес управління – 2 год.
- •9.3.4. Типові задачі/ситуаційні вправи з теми 1.
- •Змістовий модуль №2. Функції менеджменту
- •Тема 5. Планування і організування як загальні функції менеджменту – 2 год.
- •9.3.5. Типові задачі/ситуаційні вправи з теми 1.
- •Тема 6. Мотивування як загальна функція менеджменту – 2 год.
- •9.3.6. Типові задачі/ситуаційні вправи з теми 6.
- •Тема 7. Контролювання і регулювання як загальні функції менеджменту – 2 год.
- •9.3.7. Типові задачі/ситуаційні вправи з теми 7.
- •9.3.7.2). Охарактеризуйте процес регулювання:
- •Змістовий модуль №3. Фактори ефективності менеджменту
- •Тема 8. Інформація і комунікації в менеджменті. Керівництво та лідерство – 2 год.
- •Тема 9. Ефективність менеджменту – 2 год.
- •9.4. Комплект творчих завдань (нестандартних задач/ситуаційних вправ) з курсу Змістовий модуль №1. Історія, методологія та категорії менеджменту.
- •Тема 1. Сутність, роль та методологічні основи менеджменту – 2 год.
- •Тема 2. Історія розвитку менеджменту. Закони, закономірності та принципи менеджменту – 2 год.
- •9.4.2.1) Ситуація для аналізу №1
- •9.4.2.2)Ситуація для аналізу №2
- •Тема 3. Функції та методи менеджменту – 2 год.
- •Тема 4. Процес управління – 2 год.
- •9.4.4. Творчі завдання (нестандартні задачі/ситуаційні вправи) з теми 4.
- •9.4.4.1) Ситуація для аналізу №1.
- •9.4.4.2) Ситуація для аналізу №2.
- •9.4.4.3) Ситуація для аналізу №3.
- •9.4.4.4) Ситуація для аналізу №4.
- •9.4.4.5) Ситуація для аналізу №5.
- •Змістовий модуль №2. Функції менеджменту
- •Тема 5. Планування і організування як загальні функції менеджменту – 2 год.
- •9.4.5. Творчі завдання (нестандартні задачі/ситуаційні вправи) з теми 5.
- •9.4.5.1) Ситуація для аналізу №1.
- •9.4.5.2) Ситуація для аналізу №2.
- •9.4.5.3) Ситуація для аналізу №3.
- •9.4.5.4) Ситуація для аналізу №4.
- •9.4.5.5) Ситуація для аналізу №5.
- •Тема 6. Мотивування як загальна функція менеджменту – 2 год.
- •9.4.6.Творчі завдання (нестандартні задачі/ситуаційні вправи) з теми 6.
- •9.4.6.1) Ситуація для аналізу №1.
- •9.4.6.2) Ситуація для аналізу №1.
- •9.4.6.3) Ситуація для аналізу №3.
- •9.4.6.4) Ситуація для аналізу №4.
- •9.4.6.5) Ситуація для аналізу №5.
- •Тема 7. Контролювання і регулювання як загальні функції менеджменту – 2 год.
- •9.4.7. Творчі завдання (нестандартні задачі/ситуаційні вправи) з теми 7.
- •9.4.7.1) Ситуація для аналізу №1.
- •9.4.7.2) Ситуація для аналізу №2. Змістовий модуль №3. Фактори ефективності менеджменту
- •Тема 8. Інформація і комунікації в менеджменті. Керівництво та лідерство – 2 год.
- •9.4.8. Творчі завдання (нестандартні задачі/ситуаційні вправи) з теми 8.
- •Тема 9. Ефективність менеджменту – 2 год.
- •9.4.9. Творчі завдання (нестандартні задачі/ситуаційні вправи) з теми 9.
- •9.4.9.1) Творче завдання №1. Обґрунтуйте свої дії в описаних ситуаціях.
- •9.4.9.2) Творче завдання №2. Проаналізуйте діяльність ефективних світових компаній та виконайте наступні завдання:
- •9.5. Контрольні завдання для поточного контролю успішності навчання
- •9.6. Контрольні завдання для модульного контролю успішності навчання
- •9.7. Контрольні завдання для підсумкового контролю успішності навчання
- •10. Методи оцінювання та критерії успішності навчання
- •10.7. Оцінки академічної успішності навчання за шкалою ects/ національною шкалою заносяться в картки навчальних досягнень курсантів із дисципліни.
- •10.8. Картка навчальних досягнень курсанта з дисципліни
- •11. Інформаційно-методичне забезпечення дисципліни
6.2.4. Тема 4. Процес управління.
6.2.4.1) Термінологічний словник ключових понять з теми 4.
Процес управління.
Технологія менеджменту.
Управлінські процедури.
Управлінське рішення.
Управлінський цикл.
Умови прийняття управлінських рішень.
Моделі прийняття управлінських рішень.
Методи прийняття управлінських рішень.
Технології прийняття управлінських рішень.
Якість управлінських рішень.
6.2.4.2) Перелік індивідуальних завдань з теми 4.
6.2.4.2.1) Побудуйте структурно-логічну схему взаємозв’язку:
процесу управління і технології менеджменту;
процесу управління і управлінських процедур;
процесу управління і управлінського рішення;
технології менеджменту і управлінських процедур;
управлінського рішення і управлінського циклу.
6.2.4.2.2) Побудуйте схему технології прийняття управлінського рішення , використовуючи послідовність «умова модель підхід метод»:
стабільність, чітка мета;
стабільність, відсутність попереднього досвіду щодо проблеми;
нестабільність, дефіцит часу;
недостатність інформації, новаторські рішення;
дефіцит часу, нечітку критерії оптимальності рішення.
Змістовий модуль №2. Функції менеджменту
6.2.5. Тема 5. Планування і організування як загальні функції менеджменту.
6.2.5.1)Термінологічний словник ключових понять з теми 5.
Планування.
Цілі.
Політика.
Правила.
Процедури.
Повноваження.
Відповідальність.
Делегування.
Скалярний ланцюг.
Органіграма.
6.2.5.2) Перелік індивідуальних завдань з теми 5.
6.2.5.2.1) Побудуйте структурно-логічну схему:
планування на різних рівнях управління;
формування цілей підприємства на різних рівнях управління;
розробки політики підприємства для різних рівнів управління;
створення правил на різних рівнях управління;
виконання процедур на різних рівнях управління.
6.2.5.2.2) Побудуйте модель організації на основі:
виконання лінійних повноважень;
виконання функціональних повноважень;
виконання штабних повноважень;
несення відповідальності;
здійснення делегування.
6.2.6. Тема 6. Мотивування як загальна функція менеджменту.
6.2.6.1) Термінологічний словник ключових понять з теми 6.
Потреба.
Мотив.
Мотивація.
Стимул.
Стимулювання праці.
Змістовні теорії мотивації.
Процесні теорії мотивації.
Матеріальна мотивація праці.
Трудова мотивація праці.
Статусна мотивація праці.
6.2.6.2) Перелік індивідуальних завдань з теми 6.
6.2.6.2.1) Побудуйте мотиваційну модель, використовуючи послідовність «потреба мотив мотивація стимул» для задоволення:
первинних потреб;
потреби належності і причетності;
потреби самовираження;
потреби зв’язку;
потреби влади.
6.2.6.2.2) Проведіть порівняльний аналіз теорій мотивації, з точки зору їх практичного значення в сучасних умовах управління:
теорії Маслоу і теорії Врума;
теорії Герцберга і теорії Адамса;
теорії Мак-Клеланда і теорії Портера Лоулера;
теорії Адамса і теорії Мак-Клеланда;
теорії Мак-Клеланда і теорії Портера Лоулера.