- •Пояснительная записка
- •Первая четверть
- •1 Урок введение в изучение мировой художественной культуры (истории искусств)
- •Задания
- •2 Урок виды искусства
- •Задания
- •3 Урок живопись как вид искусства
- •Средства выразительности живописи
- •Техники живописи
- •Задания
- •4 Урок виды живописи
- •Задания
- •5 Урок жанры живописи
- •Объекты изображения
- •Задания
- •6 Урок скулъптура
- •Средства выразительности скульптуры
- •Техники скульптуры
- •Виды и жанры скульптуры
- •Задания
- •7 Урок архитектура как вид искусства
- •Средства выразительности архитектуры
- •Типы архитектуры
- •Задания
- •План описания архитектурного памятника
- •8 Урок графика как вид искусства
- •Средства выразительности графики
- •Виды графики
- •Задания
- •9 Урок декоративно - прикладное искусство
- •Задания
- •Вторая четверть
- •10 Урок первобытное искусство
- •Искусство каменного века
- •Задания
- •11 Урок первобытное искусство (Продолжение) Искусство века бронзы
- •Искусство века железа
- •Задания
- •12 Урок искусство древнего египта
- •Искусство Древнего царства
- •Задания
- •13 Урок искусство древнего египта (Продолжение) Скульптура Древнего царства
- •Скульптура
- •Декоративно – прикладное искусство
- •Искусство периода Амарны (1- ая половина 14 в. До н.Э.)
- •Скульптура
- •Задания
- •15 Урок
- •Искусство послеарманского периода (2-ая половина 14 - 11 вв. До н.Э.)
- •Задания
- •16 Урок искусство передней азии
- •Архитектура
- •Скульптура
- •Задания
- •Третья четверть
- •17 Урок эгейское искусство
- •Искусство Тиринфа и Микен
- •Декоративно-прикладное искусство
- •Задания
- •18 Урок искусство древней греции
- •Основные черты искусства Древней Греции
- •Искусство гомеровского периода
- •Задания
- •19 Урок архитектура древней греции
- •Задания
- •20 Урок древнегреческая скульптура
- •Задания
- •21 Урок
- •Задания
- •22 Урок древнегреческая живопись и вазопись
- •Задания
- •23 Урок обобщающее занятие по искусству древней греции Контрольные задания к обобщающему уроку
- •24 Урок искусство древнего рима
- •Архитектура
- •Задания
- •25 Урок скульптура и живопись древнего рима
- •Задания
- •27 Урок
- •Основные черты средневекового искусства
- •Искусство Западной Европы
- •Романское искусство
- •Архитектура
- •Строение романского собора
- •Задания
- •28 Урок искусство западной европы в средние века (Продолжение) Романская скульптура
- •Готическое искусство
- •Архитектура
- •Строение готического собора
- •Задания
- •29 Урок готическая скульптура и живопись
- •Задания
- •30 Урок искусство византии
- •Архитектура
- •Живопись
- •Задания
- •31 Урок искусство индии
- •Древня Индия
- •Архитектура и скульптура
- •Живопись
- •Средневековая Индия
- •Архитектура и скульптура 7 - 12 веков
- •Задания
- •Искусство средневековой индии искусство китая Искусство Средневековой Индии (Продолжение)
- •Архитектура 13-18 веков
- •Искусство китая
- •Архитектура Древнего Китая
- •Искусство Средневекового Китая (4-19 вв.)
- •Архитектура
- •Живопись
- •Задания
- •33 Урок искусство японии
- •Архитектура
- •Скульптура
- •Декоративно-прикладное искусство
- •Живопись
- •Графика
- •Задания
- •34 Урок итоговое занятие по искусству средних веков Задания к итоговому занятию
- •Список рекомендуемой литературы
- •Первая четверть
- •1 Урок западноевропейское искусство эпохи возрождения
- •Основные черты искусства Возрождения
- •Искусство италии
- •Искусство проторенессанса
- •Задания
- •2 Урок архитектура италии раннего возрождения
- •Задания
- •Скульптура италии раннего возрождения
- •Задания
- •4 Урок живопись флоренции раннего возрождения
Живопись
Византийская живопись существовала в виде мозаик и фресок, украшавших стены храмов, а также в виде ИКОН (ИКОНА – изображение духовной сущности христианского святого или святых), сначала выполнявшихся в технике энкаустики, затем – темперными красками.
Византийская мозаика состояла из цветных стекол (смальты) и камней, в ней встречалось до 100 цветовых оттенков. Поверхность мозаик делалась неровной, что создавало своеобразную мерцающую среду. Часто использовалась светотень.
Некоторые мозаики по своей выразительности были близки античному искусству. Например: МОЗАИКА «ГОЛОВА АНГЕЛА» из церкви в городе НИКЕЕ (плохо сохранилась, 7 век). (Опишите произведение самостоятельно.)
В украшении храмов мозаиками сложились определенные каноны. Существовала целая система расположения изображений в храме, а также были разработаны типы фигур, лиц для того или иного персонажа, типы композиций на тот или иной сюжет. Собор будто является маленькой моделью мира. Поэтому наверху (в куполе, верхней части апсиды) изображался Иисус Христос, ниже – Богоматерь и Иоанн Креститель, затем шли изображения 12 апостолов, на парусах изображались 4 евангелиста. Например: МОЗАИКА АПСИДЫ СОБОРА В ЧЕФАЛУ (12век.) (Самостоятельно расскажите о данной системе изображений)
В 6 веке были созданы замечательные МОЗАИКИ ЦЕРКВИ СВ. ВИТАЛИЯ в РАВЕННЕ, которые расположены в апсиде. С двух сторон от центрального изображения Христа помещены изображения двух сцен приношения даров:
«ШЕСТВИЕ ЮСТИНИАНА 1» и «ВЫХОД ЦАРИЦЫ ФЕОДОРЫ» - это портретные изображения: образы императора, его красавицы-жены, византийского патриарха Максимиана ярко индивидуальны. Однако сами фигуры показаны плоскими, застывшими, в них не чувствуется движение. Как всегда в средневековье, особую одухотворенность образам придают огромные глаза. Герои мозаики находятся в состоянии величавого спокойствия и сосредоточенного созерцания. В произведениях использованы яркие декоративные краски, золотой фон (золотой цвет – символ царственного величия).
(Опишите мозаики подробнее.)
Самые ранние сохранившиеся византийские иконы тоже относятся к 6 веку, но их очень мало. В 8-9 веках в Византии был период иконоборчества, когда иконы уничтожались, а бога запрещалось изображать в образе человека. Но в конце 9 века иконопочитание было восстановлено. В 11-12 веках были созданы лучшие византийские иконы. В иконе тоже существовали каноны. Индивидуальные черты лица заменялись условным ликом святого, на нем подчеркивались огромные глаза, изображения выполнялись плоскостно.
«ВЛАДИМИРСКАЯ БОГОМАТЕРЬ» (12 век) – лучшая византийская икона, привезенная на Русь и ставшая одной из самых почитаемых русских икон. Тип иконы – «умиление» (младенец прижимается щекой к щеке матери). Несмотря на соблюдение всех канонов, непропорциональные фигуры матери и младенца, в произведении выражена многогранность и сложность художественного образа. В лице Богоматери чувствуется не только нежность и безграничная любовь к своему сыну, но и предчувствие его трагической судьбы. Колорит иконы сдержанный, построен на теплых сближенных тонах.