Родительный падеж множественного числа существительных

В родительном падеже множественного числа в нейтральной и книжной речи существительные имеют окончания:

м.р. (единицы веса и площади, плоды и фрукты) – ов (-ев) килограммов, гектаров, апельсинов, лимонов (но гранат),

ж.р. (в том числе на –ля, -ня), ср.р. (в том числе на –ье, -ья) – нулевое окончание окон, кухонь, вафель, басен, ущелий, угодий (но верховьев, низовьев).

Исключения составляют существительные с нулевыми окончаниями: - названия парных предметов одежды и обуви сапог, погон;

- названия некоторых групп людей армян, солдат, гусар;

- названия некоторых физических величин ампер.

Упражнение 43. Существительные с нулевым окончанием в родительном падеже мн.ч. распределите по тематическим группам. Назовите слова, имеющие полную флексию. Проверьте себя по словарю в конце практикума.

Граммы, патиссоны, брюки, баклажаны, грузины, гренадеры, хорваты, партизаны, панталоны, турки, яблоки, валенки, рельсы, чулки, носки, цыгане, джинсы, рентгены, вольты, яблони, микроны.

Окончания родительного падежа множественного числа существительных, не имеющих единственного числа, надо запомнить.

Упражнение 44. Раскройте скобки. Проверьте себя по словарю, данному в конце практикума.

Банка (консервы, шпроты), пачка (макароны), два месяца (каникулы), пара (ножницы), нет (плоскогубцы, клещи, тиски), нет (потёмки), несколько (пассатижи), пара (кусачки).

Варианты форм предложного падежа

Выбор вариативной формы в отпуске – в отпуску, в снеге – в снегу, на бале – на балу зависит от

а) стиля речи в цехе (письм., книжн.) – в цеху (разгов.),

б) значения сочетания нуждаться в лесе (стройматериалы) – гулять в лесу (растения, деревья),

в) роли в предложении работал (где?) на дому (обстоятельство; место) – флаг развевался (на чем?) на доме (дополнение; объект),

г) закрепления во фразеологизме на краю гибели, в собственном соку, быть на слуху.

Упражнение 45. Употребите существительные в форме предложенного падежа, выбор вариативного окончания объясните.

Находиться в…– изменения в …предложения (строй); отразиться на …дел – машина на …(ход); в 1918… – в «Восемнадцатом …» Алексея Толстого (год); на переднем…– на самом …(край); быть на хорошем…– на расчетном…(счет); работа легкая, на …– чинили крышу на …(дом); рубили лес на …– сидели на…дерева (корень); телевизор показывает в …– яблони в …(цвет).

3.1.3. Склонение иноязычных имен и фамилий

Иноязычные фамилии склоняются, если 1) оканчиваются на согласный и относятся к мужчинам (Черняк). Исключение — фамилии на –ых/-их (Головных).

2) оканчиваются на безударный –а (Пьеха), 3) оканчиваются на ударный -а и являются славянскими (написать белорусу Сковороде, но: написать французу Дюма).

Упражнение 46.Оформите вступительную часть заявления.

а) От кого подано заявление?

Юрий Живаго, Булат Окуджава, Константин Рерих, Евгений Крыса, Пётр Горло, Михаил Петренко, Наталья Жук, Иван Белых, Демьян Бедный, Павел Глоба, Тамара Глоба.

б) Кому адресовано заявление?

Наталья Седых, Жан-Клод ван Дамм, Сергей Кириенко, Ирина Хакамада, Антонина Венда, Марина Мицкевич, Светлана Карась, Елена Ремесло, Иван Карась.

В творительном падеже иноязычные фамилии на -ин, -ов имеют окончание –ом(-ем) (Дарвином), а русские –им(-ым) (Путиным).^

Упражнение 47. Раскройте скобки, объясните написание окончаний.

1. Смотрел фильм с майором (Пронин). Увлекся английским писателем (Арчибалд Джозеф Кронин). 2. Познакомился с немецким физиологом (Рудольф Вирхов). Встретился с приятелем (Рудольф Ветров). 3. Не согласен с доктором (Углов). С прусским военным теоретиком (Адам Генрих Дитрих фон Бюлов). 4. Был знаком с графом (Остен-Саен) и графиней (Остен-Сакен). Зачитался английской писательницей (Джейн Остин) и английским лингвистом (Джон Остин). Увлеклась певцом (Женя Осин). 5. Встречался с (Михаил Калинин). Пролетал над городом (Калинин). 6. Восхищался композитором (Бородин). Погиб под (Бородино). ов согласен с доктором (Углов)огом (Рудольф Вирхов). Встретился с приятелем (Рудольф Ветров). алоны, омы,00000000000000000000