6. Експеримент як метод психології. Види експерименту.

Експеримент - це дослідницька діяльність, метою якої є вивчення причинно -наслідкових зв 'язків, що передбачає виконання таких умов:

1) дослідник сам стимулює виникнення та вияв досліджувано­го явища;

дослідник може варіювати, змінювати умови, за яких про­ходить явище;

є можливість неодноразово відтворювати результати;

експеримент дає змогу встановлювати кількісні закономір­ності, які допускають математичне формулювання. Залежно від характеру та умов експериментальної ситуації роз­різняють два головні види експерименту: природний і лабораторний.

Природний експеримент ґрунтується на керуванні по­ведінкою досліджуваних за умов повсякденного життя шляхом вве­дення низки чинників, що впливають на їхню поведінку й контролю­ються дослідником.. Логіка цьо­го методу така: експериментальному впливу підлягають умови, у яких протікає досліджувана діяльність, сама ж діяльність досліджується в її природному перебігу. Лабораторний експеримент - це дослідження, проведене у штуч­но створених умовах (у лабораторії). На відміну від природного ек­сперименту він передбачає організацію досить незвичної для дослід­жуваних ситуації. В умовах лабораторного експерименту досліджу-ваний знає, що його вивчають, але, як правило, не має інформації про характер завдань, які розв язує дослідник в експерименті.

Існує й інший вид експерименту як засобу впливу, зміни психі­ки людини - формуючий експеримент. Його своєрідність полягає в тому, що одночасно він є засобом дослідження і засобом формуван­ня досліджуваного явища. Для формуючого експерименту характер­не активне втручання дослідника в досліджувані ним психічні про­цеси.

7.Опитування як метод психології. Правила складання анкет і проведення анкетування

У психології, зокрема в педагогічній практиці, широко застосовують метод опитування, коли потрібно з’ясувати рівень розуміння піддослідним якихось завдань, життєвих ситуацій, уживаних у навчанні та практичній діяльності.До найпоширеніших різновидів опитування як методу психологічного дослідження належать бесіда, інтерв’ю, анкетне та соціометр. дослідження.

Бесіда — це цілеспрямована розмова з піддослідним з метою з’ясування уявлення або розуміння ним явищ природи та суспільства, наукових питань. Поставлені запитання мають бути чіткими й зрозумілими, спрямованими на психологічні явища. У бесіді потрібно домагатися не лише констатуючої відповіді, а й пояснення.Одним з варіантів бесіди є інтерв’ю.В інтерв’ю виявляються думки, погляди, факти з життя піддослідного, його ставлення до політичних подій, ситуацій, соціальних явищ .Анкетне дослідження — один із способів психологічного опитування. За допомогою анкетування досліджуються літературні, мистецькі,спортивні, професійні інтереси та уподобання, мотиви. На поставлені в анкеті запитання анкетовані дають відповіді в письмовій формі. За допомогою анкетного дослідження можна зібрати великий обсяг матеріалу, що дає підстави вважати одержані відповіді достатньо ймовірними. Недоліками цього методу є суб’єктивізм, випадковість відповідей, складність перевірки їх правильності та щирості.