44. Характер. Основные подходы к исследованию.

БИЛЕТ № 15

Характер в узком смысле слова определяется как совокупность устойчивых свойств индивида, в которых выражаются способы его поведения и способы эмоционального реагирования (Гиппенрейтер).

Характер – старый термин. «Печать» в переводе с греческого. Характер связывают с процессами воли. То, с помощью чего человек может управлять своим поведением. Характер – формально-динамические особенности поведения человека. Исследовался с помощью наблюдения. Ученик Аристотеля, Феофаст, описал 30 типов характера. Прием, которым пользовался – наблюдал поведение человека в различных ситуациях и пытался вычленить что-то устойчивое, комплекс поведенческих особенностей (характер труса, негодяя, вождя, героя).

Функции характера:

Характер - стереотипы поведения, которые способствуют гар­монизации обыденных межличностных взаимоотношений и избега­нию межличностных конфликтов, то есть обеспечивают адаптацию и самоактуализацию личности. Посредством гармоничного характе­ра человек принимает «других и мир», а также «самого себя».

Характерологические свойства можно разделить на две группы: базисные и инструментальные. Первые должны способствовать удовлетворять сущностные потребности человека (создавать внут­реннюю гармонию), вторые -удовлетворять запросы общества (со­здавать внешнюю гармонию).

Характер мало исследован. Современный подход к исследованию характера мало отличается от классического (древнего). Причины: 1. В современной психологии не достаточно четко разводится характер, темперамент и личность. 2. Этическая проблематика – проблемы характера затрагивают этические проблемы.

Характер и темперамент различаются, но четкой границы между этими понятиями не установлено.

Соотношение темперамента и характера.

1. отождествление – Запад

2. противопоставление (характер противоположен темпераменту)

3. признание темперамента элементом характера (темперамент- ядро характера- Рубеншнейн)

4. признание темперамента природной основой и условием формирования характера

В самом общем о приблизительном смысле темперамент понимается как природная или динамическая основа характера (Выготский, Ананьев).

Выготский: темперамент – это предпосылка, а характер – результат воспитательного процесса.

Темперамент существует вне времени, он характеризует только формальную сторону поведения, не имеет отношения к содержанию психики. Характер всегда рассматривается в связи с жизненной ситуацией. Взаимодействие темперамента и среды дает на выходе характер. Содержательный аспект характера зависит от среды. Каждое время рождает свои типы характеров. Они существуют как культурные явления (тургеневская девушка, новый русский). Такие типологии позволяют понять историческую природу характера.

Структура характера выделяет 2 блока:

1. система отношений, 3 аспекта:

а) отношение к другим,

б) отношение к труду,

в) отношение к себе,

2. волевые черты, которые определяют умение и готовность управлять своим поведением в соответствии с правилами (черты, которые связаны с регуляцией).

Характер занимает промежуточное положение между темпераментом и личностью. Волевые черты характера тяготеют к темпераменту, социальные – к личности.

Личность – это система личностных смыслов, ценностных установок, которые проявляются в ситуации выбора. В повседневной жизни, в быту больше проявляется характер человека. Черты характера отражают то, как действует человек, а черты личности – то, ради чего он действует.

В настоящее время существует два подхода к пониманию характе­ра: динамический и клинический.

В динамическом подходе (Л.С. Выготский, А.Н. Леонтьев, Д.Н. Узнадзе) характер понимается как форма выражения смыслового опыта (обобщенные установки личности). В установках выражаются ведущие отношения личности к действительности (к себе, к другим людям, к деятельности, к предметам), которые сохраняются во времени и позволяют предвидеть поведение личности. Структура характера включает 4 блока черт:

1) черты, выражающие отношение к другим людям (общительность, заботливость и т.д.);

2) черты, выражающие отношение к себе (эгоизм, самолюбие и

т.д.);

3) черты, выражающие отношение к деятельности (трудолюбие,

лень и т.д.);

4) черты, выражающие отношение к вещам, предметам (жадность, бережливость и т.д.).

Клинический подход основан на представлении о разной степени выраженности черт характера и ее влиянии на поведение личности. Яркая выраженность группы черт, не приводящих еще к социальной дезадаптации, названа К. Леонгардом акцентуацией характера. По мнению К. Леонгарда, акцентуации прежде всего проявля­ются в общении с другими людьми. Поэтому, оценивая стили общения, он выделил 12 типов характеров. Используются и другие типологии (см. Классификация характера).

Первые типологии характера содержали небольшое число типов. Юнг выделил 2 типа характера: экстравертированный (человек обращен во вне) и интровертированный (человек обращен внутрь себя). Кречмер также описал всего 2 типа: циклоидный (2 полиса: повышенное или депрессивное настроение) и шизоидный (2 полиса: раздражителен или холоден). Со временем число типов увеличилось. У Ганнушкина мы находим уже порядка семи типов (или «групп») характеров; у Леонгарда и Личко – десять-одиннадцать. (Леонгард – 10, Личко – 11). Таким образом, наиболее известные типологии характеров (Личко, Леонгард) сложились в клинической психологии – выделение устойчивых способов поведения в жизненных ситуациях. В психоанализе главным основанием для классификации характеров служит фиксация субъекта на определенном способе удовлетворения, присущем той или иной стадии его психосексуального развития.

С именем Э.Фромма связанна разработка понятия «социальный характер», обозначающих сумму личностных качеств, в которых своеобразно переплетаются исторически сложившиеся общественные отношения, и выделил 5 устойчивых типов:

1. Рецептивные типы убеждены в том, что источник всего хорошего в жизни находится вне их самих. Они открыто зависимы и пассивны, не способны делать что-либо без посторонней помощи и думают, что их основная задача в жизни — скорее быть любимыми, чем любить. Рецептивных индивидуумов можно охарактеризовать как пассивных, доверчивых и сентиментальных. Если отбросить крайности, то люди с рецептивной ориентацией могут быть оптимистичными и идеалистичными.

2. Эксплуатирующие типы берут все, что им нужно или о чем они мечтают, силой или изобретательностью. Они тоже неспособны к творчеству, и поэтому добиваются любви, обладания, идей и эмоций, заимствуя все это у других. Негативными чертами эксплуатирующего характера являются агрессивность, надменность и самонадеянность, эгоцентризм и склонность к соблазнению. К положительным качествам относятся уверенность в себе, чувство собственного достоинства и импульсивность.

3. Накапливающие типы пытаются обладать как можно большим количеством материальных благ, власти и любви; они стремятся избегать любых поползновений на свои накопления. В отличие от первых двух типов, «накопители» тяготеют к прошлому, их отпугивает все новое. Они напоминают анально-удерживающую личность по Фрейду: ригидные, подозрительные и упрямые. Согласно Фромму, у них есть и некоторые положительные особенности — предусмотрительность, лояльность и сдержанность.

4. Рыночный тип исходит из убеждения, что личность оценивается как товар, который можно продать или выгодно обменять. Эти люди заинтересованы в сохранении приятной внешности, знакомствах с нужными людьми и готовы продемонстрировать любую личностную черту, которая повысила бы их шансы на успех в деле продажи себя потенциальным заказчикам. Их отношения с окружающими поверхностны, их девиз — «Я такой, каким вы хотите меня видеть»

5. В противоположность непродуктивной ориентации, продуктивный характер представляет собой, с точки зрения Фромма, конечную цель в развитии человека. Этот тип — независимый, честный, спокойный, любящий, творческий и совершающий социально-полезные поступки. Из работ Фромма видно, что он рассматривал эту ориентацию как ответ на противоречия человеческого существования, присущие обществу. В ней проявляется способность человека к продуктивному логическому мышлению, любви и труду. Благодаря продуктивному мышлению люди узнают, кто они такие, и поэтому освобождаются от самообмана.

Степень выраженности характера может быть различной: 1) абсолютно «нормальные» («средние») характеры, 2) акцентуация, 3) психопатия.

Акцентуация – выраженность свойств характера, заметность. Личко и Леонгард – авторы, которые оперируют понятием акцентуации.

Ввел понятие акцентуации Леонгард. Он выделяет следующие типы акцентуаций: 1) Демонстративный тип. Главная особенность демонстративной личности – потребность и постоянное стремление произвести впечатление, привлечь к себе внимание, быть в центре внимания. 2) Застревающий тип. Застревающий тип личности характеризуется высокой устойчивостью аффекта, длительностью эмоционального отклика, переживаний. 3) Педантичный тип. Хорошо заметными внешними признаками этого типа являются повышенная аккуратность, тяга к порядку, нерешительность и осторожность. 4) Возбудимый тип. Особенностью возбудимой личности является импульсивность поведения. 5) Гипертимический тип. Заметной особенностью гипертимического типа личности является постоянное (или частое) пребывание в приподнятом настроении. 6) Дистимический тип. Дистимическая личность есть противоположность гипертима. Дистимики обычно сконцентрированы на мрачных, печальных сторонах жизни. 7) Тревожный тип. Главной особенностью этого типа является повышенная тревожность, беспокойство по поводу возможных неудач, беспокойство за свою судьбу и судьбу близких. 8) Экзальтированный тип. Главной особенностью экзальтированной личности является бурная, экзальтированная реакция. 9) Эмотивный тип. Главной особенностью эмотивной личности является высокая чувствительность и глубокие реакции в области тонких эмоций. 10) Циклотимический тип. Важнейшей особенностью циклотимического типа является смена гипертимических и дистимических состояний.

Личко выделяет явную и скрытую акцентуацию. Явная акцентуация относится к крайним вариантам нормы. Отличается наличием довольно постоянных черт определенного типа характера. Скрытая акцентуация относится к обычным вариантам нормы. В обыденной жизни черты определенного типа характера выражены слабо. Могут ярко проявиться при травмирующих обстоятельствах.

Личко выделяет следующие типы акцентуаций: гипертимный, циклоидный, лабильный, астено-невротический, сензитивный, психастенический, шизоидный, эпелептоидный, истероидный, неустойчивый и конформный.

Психопатия – пограничное поведение между нормой и патологией. 3 критерия психопатии Ганнушкина-Кербикова: 1. Тотальность проявления характера. Ведет себя так везде, вне зависимости от ситуации. 2. Стабильность во времени. Акцентуированный характер в подростковом возрасте или при личностном кризисе. Психопатии всегда. 3. Социальная дезадаптация. Черты характера мешают человеку нормально приспособиться к жизни в обществе.

В случае акцентуаций может не быть ни одного из перечисленных выше признаков. Или, по крайней мере, никогда не присутствуют все три признака сразу.

Ганнушкин выделяет следующие типы: группа циклоидов (конституционально возбужденные психопаты, дистимные личности, конституционально неустойчивые психопаты), астеники (неврастеники и психастеники), шизоиды, параноики, эпелептоиды, демонстративные личности, антисоциальные психопаты, конституционально глупые психопаты.

Введение понятия «Места наименьшего сопротивления» - слабые места каждого типа. Знание слабых сторон необходимо для осуществления индивидуального подхода к человеку. Например, для лиц с шизоидной акцентуацией труднее всего вступать в эмоциональные контакты с людьми. Для истероида труднее всего переносить невнимание к его особе.

Формирование характера. Каждый тип характера – это не случайный конгломерат свойств, в их сочетаниях проступает определенная закономерность. Прослеживание этой закономерности – важная задача психологических исследований. Распространены корреляционные или факторные исследования черт личности. С помощью специальной математической процедуры на большом числе испытуемых устанавливается, какие черты личности чаще сочетаются в одном человеке. Процедура факторного анализа позволяет выделять «гроздья» черт, чаще всего сочетающихся друг с другом. Однако она снимает вопрос о том, почему такие-то черты сочетаются между собой часто, а другие – редко или вовсе не встречаются в одном индивиде. Для выявления причин нужны другие методы, а именно качественный анализ жизненных ситуаций и механизмов поведения.

Например, аутизм не является в полной мере исходным свойством шизоида. Он формируется и усиливается в процессе жизни. На самом деле шизоид, как и любой человек, время от времени пытается войти в эмоциональные контакты с окружающими. Однако ввиду парадоксальности его эмоциональной сферы (одновременно раздражительности и холодности) он не находит понимания. В результате он замыкается и уходит в себя.

Формально можно сказать, что нормальный характер существует – это характер без отклонений. Такое явление довольно редко. Норма – это отсутствие выраженных черт характера, нет поведенческих особенностей. Но характер - это уже само по себе отличие, особенность. Таким образом, нормального характера не может быть.