2. Механизм построений эффективной национальной молодёжной политики, рекомендованный экспертами оон.

Организация Объединённых Наций (ООН, United Nations) — международная организация, созданная для поддержания и укрепления международного мира и безопасности, развития сотрудничества между государствами. Основы её деятельности и структура разрабатывались в годы Второй мировой войны ведущими участниками антигитлеровской коалиции.

В ООН в настоящее время входит 192 государства.

В формировании и реализации молодежной политики ООН выделяет два взаимосвязанных элемента. Во-первых, молодежь сама должна сформулировать свая интересы и обеспечить им достаточную поддержку. Во-вторых, национальные правительства должны поддерживай, позитивные .устремления молодежи, расширить се деятельность, создавать условия для активного участия в жизни общества. Но эта поддержка не должна быть условной: директивные органы должны, установить параметры, принять конкретные программы в области прав, интересов, потребностей молодежи.

В документах. ООН определены основные направления молодежной политики и пути решения молодежных проблем.

Среди всех молодежных проблем на первое место ООН' ставит проблему занятости молодежи, ее деятельность в экономической сфере. Здесь ООН вносит такие необходимые для реализации меры:

* ратифицировать и применять международные кон иен пни о труде, относящиеся к молодежи;

*проводить политику» направленную на полную занятость и ликвидацию безработица среди молодежи;

*отстаивать равные с остальными права- молодежи при найме и равенство всех молодых людей;

- на государственном уровне создавать дня молодежи новые рабочие места, оказывать молодежи помощь в .приобретении предпринимательских навыков;

• укреплять учреждения, занимающиеся вопросами трудоустройства, в том числе и непосредственно работающие с молодежью; ,

* предоставлять молодежи информацию о перспективных возможностях трудоустройства до поступления в учебные и профессиональные заведения, т. е. до приобретения профессии, содействовать развитию молодежных кооперативов фермерских хозяйств;

•увеличивать доступ молодых людей к технической и общеобразовательной подготовке по перспективным программам, способствующим развитию предпринимательских качеств;

В области образования и профессиональной подготовки Организация Объединенных Нации предлагает правительствам предпринять следующие усилия:

•способствовать ратификации и применению международных конвенций, касающиеся образования;

- активизировать программы по искоренению неграмотности среди молодежи;

- обеспечить бесплатное, обязательное и надлежащее начальное образование;

- поощрять участие молодых людей в реформе учебных программ и содержания образования;

•искоренять дискриминацию в системе образования по признаку расы, пола, религиозных убеждений, национального происхождения;

создавать юношам и девушкам_s находящимся в тяжелом экономическом положении, возможности для элементарного профессионального образования.