- •Содержание
- •I. Риторика – теория и практика красноречия Понятие риторики
- •Происхождение и основные этапы развития риторики
- •Развитие риторики в России
- •Русская судебная риторика (60-е годы XIX – начало XX вв.)
- •Современная риторика
- •II. Основы ораторского искусства Внешний вид оратора, стиль, манеры, жесты, мимика
- •Звучащая речь и ее особенности
- •Типы ораторов и типы аудиторий. Разновидности речей
- •Выбор формы. Литературная обработка речи. Использование риторических средств и продумывание их предполагаемого воздействия на слушателя
- •Изложение материала, использование фактов, цифр, цитат
- •Часть 1. Приступ, в котором «похвален или описан должен быть тот, кто речь сказал или дело сделал, что соединяется с темою хрии» (Ломоносов).
- •Часть 2.Экспозиция или парафразис (разъяснение темы).
- •Часть 3. Причина (доказательство тезиса. Причина – следствие).
- •Часть 4. Противное (противоположное).
- •Часть 5. Подобие.
- •Часть 6. Пример (исторический).
- •Часть 7. Свидетельство. (Используется мнение ученых, философов, известных авторов).
- •Часть 8. Заключение.
- •Аргументация
- •IV. Взаимодействие с аудиторией Правила речевого поведения в определенных ситуациях
- •Правила для говорящего
- •Правила для слушающего
- •Психологические доводы
- •Приемы концентрации и заострения внимания слушателей. Повторение как усилитель воздействия. Юмор, ирония в публичной речи
- •Импровизационная гибкость оратора
- •V. Публичные дебаты и полемика Диалогическая риторика
- •Типы дебатирующих ораторов
- •Итак, во время спора помните:
- •Речевое поведение в публичном споре
- •Способы опровержения. Доказательства «от противного» – возможности и варианты
- •Общение с аудиторией через общение с собеседником. Эмоциональные факторы полемики
- •VI. Возможные ошибки публичного выступления Подмена коммуникативных усилий оратора и аудитории однонаправленным воздействием
- •Манипулирование
- •Речь и демагогия
- •Основные термины и понятия
- •Красноречие – способность хорошо, убедительно и красиво говорить и писать.
- •Опровержение – рассуждение, направленное против выдвинутого положения и имеющее своей целью установление его ошибочности или недоказанности.
- •Психологические доводы («доводы к человеку» или «доводы к аудитории») – обращение к эмоциям, чувствам, желаниям и интересам адресата.
- •Ритор – человек, профессиональная деятельность которого состоит в создании публичных высказываний.
- •Фигуры слова – меняются, утрачивают свое качество, если их попытаться передать в других терминах, то есть пересказать иными словами. Хрия – структура речи-рассуждения.
- •Вниманию студентов
Красноречие – способность хорошо, убедительно и красиво говорить и писать.
Логичность речи – коммуникативное качество речи, которое возникает на основе соотношения речь – мышление. Связана со смысловой и синтаксической организацией как высказывания, так и текста.
Метафора – троп, основанный на подобии, признак которого характеризует предмет мысли.
Мимика – выразительные движения мышц лица, обнаруживающие психическое состояние человека, главным образом, его чувства.
Модель текста – освобожденное от несущественных для целей моделирования представление содержания и формы текста (например, в опорных словах, словосочетаниях и предложениях), которое позволяет отобразить жанр, тему, композицию, структуру и способ развертывания содержания.
Монолог – устное или письменное высказывание одного человека.
Неориторика – 1) синоним термина лингвистическая прагматика, возникший в связи с тем, что основные идеи и понятия лингвопрагматики восходят к классической риторике; 2) совокупность некоторых направлений современной лингвистической прагматики, например, теории аргументации, в которой анализ дискурсивной техники основан на теории парафразы (источником которой является риторика Аристотеля), и других, объединенных общим предметом – анализом и оптимизацией идеоречевого цикла, так называемой последовательности этапов трансформации идеи в слово.
Общая риторика – раздел риторики, изучающий принципы и приемы создания замысла и его воплощения в завершенном высказывании.
Олицетворение – один из типов аллегории: стилистический прием, состоящий в том, что неодушевленному предмету, отвлеченному понятию, живому существу, не наделенному сознанием, приписываются качества или действия, присущие человеку.
Опровержение – рассуждение, направленное против выдвинутого положения и имеющее своей целью установление его ошибочности или недоказанности.
Педагогическая риторика – одна из частных современных риторических дисциплин (см. риторика), теория эффективной речевой коммуникации в сфере педагогического общения.
Полемика – спор, при котором имеется конфронтация, противостояние, противоборство сторон, идей и речей.
Произнесение – актерское, театральное исполнение речи – этап, на котором речь не только произносится, но и разыгрывается с соответствующим использованием жеста, мимики, голосовых данных оратора.
Пропаганда – распространение в массах и разъяснение каких-либо воззрений, идей, учения, знаний.
Психологические доводы («доводы к человеку» или «доводы к аудитории») – обращение к эмоциям, чувствам, желаниям и интересам адресата.
Расположение – раздел риторики, в котором рассматриваются приемы построения завершенного высказывания.
Рассуждение – функционально-смысловой тип речи с обобщенным причинно-следственным значением, опирающимся на умозаключение.
Речевой этикет – система национально-специфических, стереотипных, устойчивых формул общения, принятых обществом для установления контакта собеседников, для его поддержания и прерывания (в избранной тональности).
Речемыслительный процесс – ход мысли, последовательная смена интеллектуально-речевых действий, побуждаемых теми или иными мотивами и соотнесенных с целью.
Ритор – человек, профессиональная деятельность которого состоит в создании публичных высказываний.
Риторика – теория и практическое мастерство целесообразной, воздействующей, гармонизирующей речи. Теория риторики, возникшая еще в античности, заключала в себе все основные дисциплины гуманитарного круга. К середине XIX века завершается их выделение и специализация, и риторика утрачивает статус теоретической области знаний. Развитие гуманитарной культуры с середины XX века отмечено так называемым «риторическим Ренессансом» или «возрождением риторики».
Риторический вопрос – утвердительное высказывание в виде вопроса, не предполагающее ответа.
Риторические игры – речевые игры, развивающие навыки межличностного и коллективного общения. Название «риторические» достаточно условно и объединяет так называемые «психотехнические игры» и «социально-психологический ролевой тренинг».
Риторическое обращение – фигура, состоящая в подчеркнутом обращении к кому-либо или чему-либо.
Риторическая фигура – воспроизводимый прием словесного оформления мысли, посредством которого ритор показывает аудитории свое отношение к ее содержанию и значимости (см. фигуры).
Софистика – 1) направление древнегреческой интеллектуальной мысли. В центре внимания софистов находились проблемы теории и практики красноречия, искусства аргументации, ведения спора; 2) искусство всевозможных уловок, ориентация на победу в споре любой ценой, пусть даже и путем обмана, нарушений требований логики, преднамеренного запутывания оппонента и так далее.
Сравнение – риторическая фигура, представляющая собой сопоставление двух явлений с целью пояснить одно из них при помощи другого.
Техника речи – 1) совокупность умений и навыков, применяемых для оптимального звучания речи; 2) владение приемами эффективного использования речевого аппарата.
Топика – система топов. Топ представляет собой положение, которое рассматривается как правильное или истинное и является основанием аргумента.
Тропы – обороты речи, в которых слово или выражение употреблено в переносном значении. В основе тропа лежит сопоставление двух понятий, которые представляются нам близкими в каком-то отношении.
Уместность речи – коммуникативное качество речи, которое возникает на основе соотношения речь – условия общения; необходимое качество хорошей речи, которое заключается в таком подборе, такой организации средств языка, которые делают речь отвечающей целям и условиям общения.
Фигуры мысли – не меняются при передаче их в других терминах, т.е. при замене одного или нескольких слов близкими им по смыслу, но звучащими иначе.