- •Введение Лекция 1 Вводная
- •Контрольные вопросы и задания
- •Лекция 2 Основные этапы развития отечественной социологии
- •Контрольные вопросы и задания
- •Лекция 3 Методология социологического исследования
- •Контрольные вопросы и задания
- •1. Структура и дизайн социологического исследования Лекция 4
- •1.1. Сущность и виды социологического исследования
- •1.1.1. Понятие социологического исследования
- •1.1.2. Виды социологического исследования
- •1.1.3. Основные этапы проведения социологического исследования
- •Контрольные вопросы и задания
- •Лекция 5
- •1.2. Программа социологического исследования
- •1.2.1. Общее назначение и задачи программы исследования
- •Лекция 6
- •1.2.2. Методологическая часть программы
- •1.2.2.1. Формулировка проблемы, объекта целей и задач исследования
- •Лекция 7
- •1.2.2.2. Интерпретация понятий
- •1.2.2.3. Выдвижение гипотез
- •Лекция 8
- •1.2.3. Процедурная часть программы
- •Контрольные вопросы и задания
- •Лекция 9
- •1.3. Выборочный метод
- •1.3.1. Сущность выборочного метода и его преимущества
- •1.3.1.1. Основные понятия выборочного метода
- •1.3.2. Объем выборки
- •Лекция 10
- •1.3.3. Типы выборок (способы отбора)
- •Лекция 11
- •1.3.4. Понятие репрезентативности
- •Контрольные вопросы и задания
- •2. Основные методы сбора социологической информации Лекция 12
- •2.1. Социологический опрос
- •2.1.1. Метод опроса в рамках других наук.
- •Лекция 13
- •2.1.2. Познавательные возможности опросного метода
- •Лекция 14
- •2.1.3. Разновидности метода опроса
- •2.1.3.1. Анкетирование как разновидность опроса
- •2.1.3.1.1. Структура анкеты
- •Лекция 15
- •2.1.3.1.2. Виды анкетирования
- •Лекция 16
- •2.1.3.2. Интервьюирование: особенности и виды интервью
- •Лекция 17
- •2.1.4. Вопрос как исследовательский инструмент
- •2.1.4.1. Основные функции вопросов
- •2.1.4.2. Виды вопросов и их классификация: по форме, функциям и содержанию
- •Лекция 18
- •2.1.4.3. Логические требования к вопросу (логические ошибки)
- •2.1.4.4. Проблема неответивших
- •Лекция 19
- •2.1.5. Экспертный опрос
- •2.1.5.1. Особенности экспертных опросов
- •2.1.5.2. Практика применения анкетных опросов
- •Контрольные вопросы и задания
- •Лекция 20
- •2.2. Метод наблюдения
- •2.2.1. Понятие метода и его особенности применения социологии
- •2.2.2. Виды наблюдения
- •2.2.3. Трудности метода, достоинства и недостатки
- •Контрольные вопросы и задания
- •2.3. Документальный метод в социологии
- •Лекция 21
- •2.3.1. Понятие документа и ценность документального источника
- •2.3.2. Особенности применения документа в социологии
- •Лекция 22
- •2.3.3. Виды документов
- •Лекция 23
- •2.3.4. Методы анализа документов
- •Лекция 24
- •2.3.5. Формализованный метод анализа документов – контент-анализ
- •2.3.5.1. Содержание метода контент-анализа
- •2.3.5.2. Условия применения метода
- •2.3.5.3. Техника проведения контент-анализа
- •Контрольные вопросы и задания
- •Лекция 25
- •2.4. Биографический метод
- •2.4.1. Сущность и познавательные возможности
- •2.4.2. Формы и тактики метода
- •Контрольные вопросы и задания
- •Лекция 26
- •2.5. Качество социологического исследования
- •2.5.1. Проблема качества социологического исследования
- •2.5.2. Надежность как интегральная характеристика
- •Лекция 27
- •2.5.3. Техника для проверки надежности
- •2.5.4. Понятие триангуляции
- •Контрольные вопросы и задания
- •Лекция 28
- •2.6. Экспериментальный метод
- •2.6.1. Понятие социального эксперимента,
- •2.6.2. Виды социального эксперимента
- •2.6.2.1. Требования к проведению эксперимента
- •Лекция 29
- •2.6.3. Этапы проведения социологического эксперимента
- •Контрольные вопросы и задания
- •Лекция 30
- •2.7 Социометрия
- •2.7.1. Сущность социометрии
- •2.7.2. Теоретические положения концепции я. Морено
- •2.7.3. Процедура социометрии
- •Параметрическая процедура
- •2.7.3.1. Социометрические индексы
- •Контрольные вопросы и задания
- •3. Анализ данных и представление результатов Лекция 31
- •3.1. Анализ данных социологического исследования
- •3.1.1. Назначение анализа данных
- •3.1.2. Понятие обработки социальной информации, и методы обработки
- •Лекция 32
- •3.1.3. Описание и интерпретация данных
- •3.1.3.1. Представление результатов исследования
- •Контрольные вопросы и задания
- •Лекция 33
- •3.2. Профессиональная этика социолога
- •3.2.1. Профессиональный кодекс социолога
- •3.2.2. Основные принципы работы исследователей в команде
- •Контрольные вопросы и задания
- •Программа курса
- •Содержание лекционного курса введение
- •1. Структура и дизайн социологического исследования
- •1.1. Сущность и виды социологического исследования
- •1.2. Программа (дизайн) социологического исследования
- •1.3. Выборочный метод
- •2. Основные методы сбора социологической информации
- •2.1. Социологический опрос
- •2.2. Метод наблюдения
- •2.3. Документальный метод в социологии
- •2.4. Биографический метод
- •2.5. Проблема качества социологического исследования
- •2.6. Экспериментальный метод в социологии
- •2.7. Социометрия
- •3: Анализ данных и представление результатов
- •3.1. Анализ данных социологического исследования
- •3.3. Профессиональная этика социолога
- •Планы семинарских занятий
- •1. Социологическое воображение
- •2. Методология социологического исследования
- •3. Сущность и виды социологического исследования
- •4. Программа социологического исследования
- •5. Интерпретация понятий исследования
- •6. Гипотезы в социологическом исследовании и их проверка
- •7. Организационно-технический план социологического исследования
- •8. Выборочный метод
- •9. Репрезентативность выборки
- •10. Социологический опрос
- •11. Анкетирование
- •12. Интервьюирование
- •13. Наблюдение в социологическом исследовании
- •14. Документальный метод
- •15. Формализованный метод анализа документов: контент-анализ
- •16. Биографический метод
- •17. Качество социологического исследования
- •18. Эксперимент в социологическом исследовании
- •19. Профессиональная этика социолога
- •Методические материалы по курсу Методология и методика социологических исследований
- •1. Контрольные вопросы
- •2. Перечень вопросов контрольных работ
- •3. Экзаменационные вопросы
- •4. Перечень тем для индивидуальных исследовательских проектов
- •5. Требования к выполнению исследовательских проектов
- •6. Литература к курсу
13. Наблюдение в социологическом исследовании
1. Познавательные возможности метода наблюдения в социологии
2. Выбор признаков и единиц наблюдения
3. Включенное наблюдение
4. Трудности применения метода наблюдения
Литература
1. Babbie, E. The practice of social research. Wadsworth Publishing Company. 7-th edition. 1995. Chapter 11. Field Research. PP. 280-303 (здесь о разных ролях наблюдателя, о выборке для метода наблюдения, о надежности и валидности метода).
2. Методы сбора информации в социологическом исследовании. – М.: Наука, 1990. – Кн. 2. – С. 150-167 – понятие и особенности наблюдения в социологии; С. 154 - виды наблюдения; С. 168-188 – программа наблюдения).
3. Никифоров А.Т., Семенов В.Е. Метод наблюдения в социально–психологических исследованиях. – Л.: Изд-во Лен. унив., 1987. – С. 48 - об использовании технических средств в наблюдении; С. 55 – схема наблюдения.
4. Девятко И.Ф. Методы социологического исследования. – Екатеринбург: Изд–во Урал. ун–та, 1998. – С. 15-31 – о включенном наблюдении, о роли наблюдателя, с.31-44 – процесс анализа и описание результатов наблюдения.
5. Ковалев Е.М., Штейнберг И.Е. Качественные методы в полевых социологических исследованиях. – М.: Логос, 1999. – 284 с.
6. Ядов В.А. Социологическое исследование: методология, программа, методы. Издательство: Самарский университет, 1995. – 331 с.
7. Рабочая книга социолога. – М.: Наука, 1983. – С. 340 – о роли наблюдения в социологии.
Контрольные вопросы
1. Чем отличается научное наблюдение от обыденного?
2. Каковы познавательные возможности метода?
3. Каковы основные ограничения применения метода наблюдения?
14. Документальный метод
1. Особенности применения метода в социологическом исследовании
2. Виды документов
3. Работа со статистическими документами
Литература
1. Методы сбора информации в социологическом исследовании. – М.: Наука, 1990. – Кн. 2. – С. 39-46.
2. Чурилов Н.Н. Проектирование выборочного социологического исследования. – Киев, Наукова Думка, 1986. – С. 150 – принципы формирования выборочной совокупности при изучении документальных источников).
3. Рабочая книга социолога. – М.: Наука, 1983. – С. 298- 340.
Контрольные вопросы
1. В чем заключается отличие использования документов в научных целях и повседневных?
2. Какова специфика работы со статистическими документами?
15. Формализованный метод анализа документов: контент-анализ
1. Сущность контент-анализа и условия его применения
2. Значение метода в практике анализа документов (возможности и ограничения)
3. Техника контент-анализа (качественные и количественные единицы)
4. Инструментарий метода
Литература
1. Богомолова Н.Н., Стефаненко Н.Г. Контент-анализ. – М.: Наука, 1992.
2. Проблемы контент-анализа в социологии. – Новосибирск, 1970. – 168 с.
3. Методические и методологические проблемы контент-анализа // Тезизы докладов. Рабочее совещание. – М., 1973. – Вып. 1.
4. Федотова Л.Н. Контент-аналитические исследования средств массовой информации и пропаганды. – М., 1988.
5. Куркин В.В. Контент-анализ художественных текстов // Социол. исслед. – 1991. – № 6. – С. 60-66.
Контрольные вопросы
1. Каковы основные причины поиска данного метода анализа?
2. Каковы условия применения контент-анализа?
3. Каковы основные трудности составления инструментария метода?