2.3.2. Особенности применения документа в социологии

Документальная информация, как уже было отмечено, имеет самое широкое применение в социологическом исследовании. Независимо от того, является ли документальный метод основным или применяется в комплексе с другими социологическими методами, документ может удовлетворить потребности социолога на всех этапах исследования. Так, без документальной информации не обойтись:

– при постановке проблемы и уточнении проблемной ситуации;

– при определении границ, структуры объекта исследования и его функционировании;

– для уточнения целей и задач исследования;

– при разработке понятийного аппарата исследования (интерпретации понятий);

– при выдвижении гипотез;

– для построения (формирования) выборки;

– при уточнении выводов.

Можно назвать следующие основные особенности применения документа в социологии. Прежде всего, исследователь, применяя документ, не имеет непосредственного контакта с той реальностью, которую изучает. Эту реальность представляет документальный источник. Далее, документальная информация зависит от позиций и замысла автора. Автором может быть любое лицо или группа лиц. Следующее, автор, следуя замыслу, может фиксировать в документе настоящее, прошлое и выражать свое отношение к будущему. И последнее, содержание документальной информации зависит от формы документа. Из перечисленных особенностей применения документа вытекают основные достоинства и ограничения (недоставки) данного метода.

К преимуществам использования документа можно отнести следующее:

а) документ позволяет обеспечить постоянство наблюдения за состоянием исследуемого объекта;

б) благодаря фиксированной документальной информации возможен повторный анализ;

в) в документе описываются не только те или иные события, но и представлена позиция автора;

г) информация в документе изложена в обобщенном виде, что повышает ее емкость и дает возможность сравнения фактов различных периодов времени;

д) сведения в документе упорядочены, могут обнаруживать большую степень точности и по их форме можно судить о содержании информации; тем самым социолог, анализируя структуру текста, может делать выводы о скрытом содержании реальности, отраженной в документе (так называемой внетекстовой реальности).

В целом ограничения (недостатки) данного метода можно сформулировать таким образом:

а) пассивный характер исследования, т.е. выводы социолога строятся на основе информации, изложенной автором документа;

б) в документах зафиксированы события и явления прошедшего отрезка времени, признаки которых могут не согласовываться с настоящим положением дел;

в) автором документа могут быть умышленно упущены значимые события и факты;

г) данные в документе являются результатом человеческой деятельности (сознания и воли автора), следовательно, могут носить субъективный характер;

д) язык документа не совпадает с языком исследования, что требует необходимости глубокого анализа, основанного на различных процедурах и техникам.

Лекция 22

2.3.3. Виды документов

Исходя из определения документального источника, можно сделать вывод, что в реальности циркулирует большое множество разнообразных документов. Для того чтобы можно было ими успешно пользоваться, исследователи разработали следующую классификацию всех видов документов.

Выделяется несколько признаков для классификации документов: [8. С. 210-212].

1) По способу фиксации документы делятся на письменные (сюда относится вся печатная или рукописная продукция, содержащая социальную информацию, например, научные публикации, пресса, статистическая отчетность, архивы); иконографические – это кино-видео запись (пленка) тех или иных социальных событий; фонетические – это аудиозаписи, на которых фиксируется беседа или реакции людей; базы эмпирических данных – материалы различных социологических исследований, которые хранятся на дискетах или в таблицах.

2) По типу авторства – делятся на личные, относящиеся или созданные отдельной личностью (дневники, мемуары, письма); общественные (иногда их называют безличные), относящиеся или созданные социальными группами, организациями и т.д.

3) По статусу документы различаются на официальные, созданные юридическими, официальными лицами и оформленные надлежащим образом (это приказы, постановления, директивы, распоряжения и т.д.); неофициальные – это бумаги, записи, созданные частными лицами, по личному поводу (лекции, письма и т.д.).

4) По способу получения: на естественные документы, функционирующие в обществе, являющиеся составной частью деятельности учреждений, организаций и т.д. и созданные независимо от исследователя; спровоцированные (их еще называют целевые) – это документы, созданные специально для данного исследования по заказу социолога (анкета, автобиографии и т д.).

5) По форме изложения – делятся на статистические документы, созданные с учетом требований государственных структур, содержащие данные в числовой форме (различные статистические сборники); нестатистические – все другие документы.

6) По источнику информации различают первичные документы, составленные на базе прямого наблюдения или опроса и вторичные документы – связанные с обработкой, анализом и обобщением материалов, представленных в первичных документах.

Деление документальной информации на различные виды необходимо для того, чтобы наиболее адекватно определить суть того или иного документа, к которому обращается социолог, и оценить его значимость, с точки зрения целей и задач исследования. Каждый вид документа имеет свои специфические возможности и ограничения [Подробно: 6].